0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Đề Kiểm tra Học kỳ I Địa lý lớp 4 5

De kiem tra hoc ky I - Dia ly 6789

De kiem tra hoc ky I - Dia ly 6789

... Tên:........................................ Lớp: 8... Lớp: 8... kiểm tra học kỳ i kiểm tra học kỳ i Môn: Địa Môn: Địa i m i m L i phê của thầy, cô giáo L i phê của thầy, cô giáo Đề lẻ: Đề lẻ: Phần I: Trắc nghiệm Phần I: Trắc ... Tên:........................................ Lớp: 8... Lớp: 8... kiểm tra học kỳ i kiểm tra học kỳ i Môn: Địa Môn: Địa i m i m L i phê của thầy, cô giáo L i phê của thầy, cô giáo Đề chẵn: Đề chẵn: Phần I: Trắc nghiệm (3 i m) ... Tên:........................................ Lớp: 9... Lớp: 9... kiểm tra học kỳ i kiểm tra học kỳ i Môn: Địa Môn: Địa i m i m L i phê của thầy, cô giáo L i phê của thầy, cô giáo Đề lẻ: Đề lẻ: Phần I: Trắc nghiệm ( 2 i m)...
  • 9
  • 383
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I địa lý 6

Đề kiểm tra học kỳ I địa 6

... ghi tỉ lệ bản đồ sau đây 1: 7000000 cho biết 5cm trên bản đồ ứng v i bao nhiêu km trên thực địa Cõu 4( 3đ)a)Cu to bờn trong ca Tr i t gm nhng lp no? b)Nờu rừ s khỏc bit gia cỏch o cao tng i v ... a-Cỏch ghi to a lớ ca mt im? b- Xỏc nh ta im A 30 20 10 0 10 20 30 c-Hng i t O n C l hng no? 30 20 o A 10 O C 0 0 10 20 30 Cõu 2(1 )Kt qu chuyn ng ca Tr i t quanh Mt Tri sinh ra nhng hin tng ... 4( 3đ)a)Cu to bờn trong ca Tr i t gm nhng lp no? b)Nờu rừ s khỏc bit gia cỏch o cao tng i v tuyt i của n i? ...
  • 1
  • 368
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I địa lý 7

Đề kiểm tra học kỳ I địa 7

... tên b i kiểm tra học kỳ i Lớp Môn địa Đề I i m L i nhận xét của giáo viên Cõu 1 : Hóy gii thớch vỡ sao khớ hu chõu phi núng v khụ bc nht th gii ? Cõu 2. Ti sao cụng nghip chõu Phi cũn chm ... nghiệp đến nay, l- ợng CO 2 trong không khí đã không ngừng tăng lên: Năm 1 840 : 2 75 phần triệu Năm 1 957 : 312 phần triệu Năm 1980: 3 35 phần triệu Năm 1997: 355 phần triệu a.Vẽ biểu đồ về sự gia ... khí th i CO 2 ( i xit cacbon) là nguyên nhân chủ yếu làm cho Tr i Đất nóng lên. Cho đến năm 1 840 , lợng CO 2 trong không khí luôn ổn định ở mức 2 75 phần triệu ( viết tắt là 2 75 p.p.m). Từ khi bắt...
  • 1
  • 389
  • 0
de kiem tra hoc ky I dia ly 7 Chuan KTKN

de kiem tra hoc ky I dia ly 7 Chuan KTKN

... PHÒNG GD & ĐT PHƯỚC SƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2010-2011 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN MÔN: ĐỊA 7 Th i gian: 45 ’ ( Không kể th i gian giao đề) Ngày kiểm tra: …………………….. Họ và tên:.................................................. ... PHƯỚC SƠN KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC: 2010-2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA 7 A.TRẮC NGHIỆM: ( 3 ,5 i m) M i câu trả l i đúng: 0 ,5 i m Câu 1 2 3 4 Đáp án c d c a Câu 5: (1đ) ... gian và th i gian. Th i tiết thay đ i thất thường, chịu ảnh hưởng của các kh i khí. d.Biến đ i theo 4 mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Câu 2(0 ,5 )Trong các đặc i m dư i đây, đặc i m nào là của môi...
  • 3
  • 326
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I Địa Lý (2010-2011)

Đề kiểm tra học kỳ I Địa (2010-2011)

... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN 3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT TƯ THỤC Á CHÂU NĂM HỌC : 2010 - 2011 ĐỀ CHÍNH THỨCMÔN : ĐỊA LÝ - KH I : 7(Th i gian làm b i : 45 phút, không kể th i gian giao đề) ______________________________________________________________________Họ ... và tên học sinh: Lớp: Số báo danh: (Học sinh lưu ý làm b i trên giấy thi không làm b i trên đề) Câu 1: Dựa vào sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao ở vùng n i đ i nóng và vùng n i đ i ơn hòa. ... tích và gi i thích? (3 i m)Câu 2: T i h i nghị về m i trường ở La Hay (Hà Lan) vào cu i năm 2000 thì các nước sau đây có lượng khí th i độc h i bình qn đầu ngư i cao nhất thế gi i: Hoa Kỳ: 20...
  • 3
  • 248
  • 0
Đề kiểm tra Học kỳ I_môn Địa lý Lớp 4_3

Đề kiểm tra Học kỳ I_môn Địa Lớp 4_3

... ……………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC CU I I Họ và tên ……………………….......... MÔN ĐỊA LÍ – KH I LỚP 4 Lớp ………………………………….. Th i gian: 60 phút i m L i phê của GV Ngư i coi …………......................... Ngư i chấm ... M i ý đúng 1 i m A B Câu 3. (2 i m) M i ý 1 i m A. 11 000, 22 358 , 97 200, 49 4 200. B. Cây cà phê. Cây hồ tiêu Câu 4. ( 2 i m) Viết được 1 di tích 0 ,5 i m Học sinh kể được bốn di tích lịch ... ĐÁNH GIÁ CHO I M MÔN ĐỊA LÝ LỚP 4 Câu 1. M i ý 0 ,5 i m A.Ý / a. Gia –rai ,Ê- đê , Ba na , Sơ đăng. B. Ý/ d. Cao nhất nước ta C.Ý / c Ngư i kinh D.Ý /b. Cao su, chè, cà phê, hồ tiêu. Câu 2. Mỗi...
  • 4
  • 389
  • 0
Đề kiểm tra Học kỳ I_môn Địa Lý Lớp 5_3

Đề kiểm tra Học kỳ I_môn Địa Lớp 5_3

... Trường…………………… ĐỂ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I Lớp …………………….. MÔN ĐỊA LÝ- KH I 5 Họ và tên:………………….. Th i gian: 40 phút i m L i phê của giáo viên Ngư i coi …………….. Ngư i chấm ……………. Câu 1. Khoanh ... DẪN ĐÁNH GIÁ CHO I M CU I HKI MÔN ĐỊA LÝ 5 Câu 1: (1 ,5 ) Đúng m i ý 0 ,5 i m. A. a B. c C. b Câu 2: (2đ) N i đúng m i ý 0 ,5 i m. Câu (2đ) i n đúng m i ý 0 ,5 i m. a/ Nước ta có nhiều rừng, ... trò của biển đ i v i nước ta: - Biển là n i i u hòa khí hậu. (0 ,5 ) - Biển là nguồn t i nguyên lớn của nước ta. (0 ,5 ) - Là đường giao thông quan trọng. (0 ,5 ) - Là n i khai thác và nu i trồng...
  • 3
  • 328
  • 0
Đề kiểm tra học kì I Địa lý 6

Đề kiểm tra họcI Địa 6

... THCS Nhân Hòa Đề kiểm tra học i Môn Địa 6 Ngày . tháng năm 2008 Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4 đ) Câu 1: Khoanh tròn vào ý em cho là đúng nhất 1)M i n i trên tr i đất đều lần lợt có ... n i các con vật và con ng i tôn t i b:vỏ tr i đất là n i hoạt động của xã h i lo i ng i c:vỏ tr i đất có lục địa , có đảo và các đ i dơng ,có đất để con ng i phát triển trồng trọt và chăn nu i ... quanh mặt tr i trục tr i đất : a:luôn thẳng đứng và đ i hớng b:luôn nghiêng và không đ i hớng c:luôn nghiêng và luôn đ i hớng d: luôn thẳng đứng và không đ i hớng 4) Vỏ tr i đất là n i rất quan...
  • 3
  • 825
  • 0
De kiem tra hoc ky 2 dia ly 9

De kiem tra hoc ky 2 dia ly 9

... tªn:........................................ KiĨm tra gi÷a häc kú II Líp: ......... Trêng THCS Kú Hoa M«n §Þa i m l i nhËn xÐt cđa thÇy gi¸o PhÇn 1 : Tr¾c nghiƯm C©u 1: i n vµo chỉ trèng nh÷ng n i dung thÝch hỵp: a, ... 6,2 23,0 59 ,3 38 ,5 34, 5 38 ,5 a/ Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ , cả nước b, Từ biểu đồ đã vẽ, kết hợp các số liệu nêu nhận xét về tỉ trọng công nghiệp, xây ... C©u 5: Sắp xếp các b i tắm ở bên tr i v i các tỉnh/thành phố ở bên ph i cho đúng 1. B i Cháy 1 -> a.Nghệ An 2.Sầm Sơn 2 -> b. Thừa Thiên Huế 3.Cửa Lò 3 -> c. Quảng Ninh 4. Thuận An 4 ->...
  • 2
  • 359
  • 1
Đề kiểm tra học kỳ I Vật Lý (2010-2011)

Đề kiểm tra học kỳ I Vật (2010-2011)

... PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN 3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT TƯ THỤC Á CHÂU NĂM HỌC : 2010 - 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : VẬT LÝ - KH I : 7 (Th i gian làm b i : 45 phút, không kể th i gian giao đề) ... 20 giây. Tính tần số dao động của m i vật. Vật nào phát ra âm cao hơn, gi i thích? Câu 5: (3,0 i m) Học sinh vẽ hình vào giấy làm b i (đúng v i kích thước trên đề) và trả l i các câu h i sau: ... (1 ,5 i m) a) Nêu những i n giống nhau và khác nhau giữa ảnh của vật tạo b i gương phẳng và ảnh của vật tạo b i gương cầu l i. b) T i sao ngư i ta thưởng dùng gương cầu l i để làm gương chiếu...
  • 1
  • 437
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kỳ vật lý lớp 10đề kiểm tra học kỳ âm nhạc lớp 6đề kiểm tra học kỳ môn toán lớp 7đề kiểm tra học kỳ môn sinh lớp 7đề kiểm tra học kỳ tiếng việt lớp 2đề kiểm tra học kỳ 1 toán lớp 4đề kiểm tra học kỳ 2 toán lớp 1đề kiểm tra học kỳ 2 toán lớp 9đề kiểm tra học kỳ 1 toán lớp 2đề kiểm tra học kỳ i toán lớp 2đề kiểm tra học kỳ 2 toán lớp 6đề kiểm tra học kỳ 1 toán lớp 8đề kiểm tra học kỳ môn toán lớp 8đề kiểm tra học kỳ 1 toán lớp 10đề kiểm tra học kỳ 1 lý 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ