0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề thi HSG Sinh học 9 V1 huyện Yên Thành 10-11

Đề thi HSG Sinh học 9 V1 huyện Yên Thành 10-11

Đề thi HSG Sinh học 9 V1 huyện Yên Thành 10-11

... Phòng GD&ĐT Huyện Yên Thành Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010-2011 Môn: Sinh học - Lớp 9 (Thời gian làm bài:120 phút) _____________________________________ ... thể đa bào, các tế bào sinh dỡng bình thờng đợc tạo ra nhờ quá trình nào? Mô tả quá trình đó? Câu 3: a/ Các loại đại phân tử ADN, ARN, Prôtêin đợc cấu tạo từ những nguyên tố nào? Đơn phân của ... truyền? Câu 4: a/ So sánh điểm giống và khác nhau trong quá trình phát sinh giao tử đực và cái ở động vật? b/ Giải thích cơ chế phát sinh các giao tử khác nhau về nguồn gốc NST trong bộ đơn bội ở kì...
  • 1
  • 1,049
  • 6
Đề thi HSG Lịch Sử 9 V1 Huyện Yên Thành 10-11

Đề thi HSG Lịch Sử 9 V1 Huyện Yên Thành 10-11

... Phòng GD&ĐT Yên Thành Đề thi chọn học sinh giỏi huyện lớp 9 - năm học 2010-2011 Môn: Lịch sử ; Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1( 3 điểm) ... từ sau năm 194 5? Nhiều ngời dự đoán rằng: Thế kỉ XXI sẽ là thế kỉ của châu á, em hãy lí giải điều đó. Câu 2( 5 điểm) Quá trình phát triển và hoạt động của tổ chức ASEAN từ thập niên 90 của thế ... ASEA6 phát triển thành ASEA10 nh thế nào? b- Cơ hội và thách thức đặt ra cho dân tộc Việt Nam khi gia nhập tổ chức ASEA là gì? Câu 3 ( 2 điểm) Là nớc khởi đầu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật...
  • 1
  • 1,593
  • 14
Đề thi HSG Hóa học 9 V1 H.Yên Thành 10-11

Đề thi HSG Hóa học 9 V1 H.Yên Thành 10-11

... Phòng GD&ĐT Huyện Yên Thành Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010-2011 Môn: Hoá học - Lớp 9 (Thời gian làm bài:120 phút) _____________________________________ ... những tính chất hoá học của axit. 2. H 2 SO 4 đặc có những tính chất riêng. Câu 4. Cho 150 ml dung dịch KOH 1,5M vào 100 ml dung dịch H 2 SO 4 aM, thu đợc dung dịch D. Chia D thành 2 phần bằng ... chất có trong dung dịch C. (Cho: K= 39; O=16; H=1; S=32; Al=27; Mg=24; C=12; Ba=137) ---------------------------- Hết ------------------------------- Ngời coi thi không giải thích gì thêm 3 4 6...
  • 1
  • 1,149
  • 17
Tài liệu Đề thi HSG sinh học 9 huyện Vĩnh Tường

Tài liệu Đề thi HSG sinh học 9 huyện Vĩnh Tường

... thích gì thêmHọ tên thí sinh Số báo danh CHNH THCPhòng gd & ĐT vĩnh tờng Hớng dẫn chấm đề thi chọn học sinh giỏi huyện Năm học 2010- 2011 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài 150 ... Phòng gd- ĐT Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 vĩnh tờng Năm học 2010- 2011 môn: Sinh học Thời gian làm bài: 150 phút Câu I : 1) Vẽ sơ đồ truyền máu. Nêu các nguyên tắc đảm bảo an ... nhiễm sắc thể qua các thế hệ ở loài sinh sản hữu tính? - Nguyên phân: Là cơ sở của sự sinh trởng và phát triển, trong đó bộ NST của hợp tửđợc sao chép nguyên vẹn qua các thế hệ tế bào.- Giảm...
  • 4
  • 1,266
  • 12
Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12, LỚP 9 NĂM HỌC 2007 - 2008 Môn thi: Sinh học lớp 9 THCS Ngày thi: 28/03/2008 Thời gian làm bài: 150 phút ... các sản phẩm sinh học? Người ta thường sử dụng các đối tượng nào? Vì sao? b/ Thành tựu hiện nay do công nghệ gen mang lại là gì? Câu 5; (1,5 điểm). Một lưới thức ăn đơn giản thuộc hệ sinh thái trên ... đại sinh học thấy ở mức cao nhất? b/ Nếu nguồn thức ăn bị nhiễm độc thuốc trừ sâu DDT, loài động vật nào trong lưới thức ăn sẽ bị nhiễm độc nặng nhất? Vì sao? Câu 6: (2,5 điểm) Giới hạn sinh...
  • 2
  • 2,023
  • 19
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

... Phòng giáo dục huyện yên mỹ đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs Năm học: 2007 - 2008 đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 90 (Không kể thời gian giao đề ) A. phần trắc nghiệm ... a. Nguyên phân. b. Giảm phân và thụ tinh. c. Cả a và b Câu3 : ( 0,5đ) Quá trình tự nhân đôi của AND diễn ra theo những nguyên tắc nào? a. Nguyên tắc bán bảo toàn( giữ lại một nửa). b. Nguyên tắc ... biệt có thể tổng hợp một mạch đơn ADN. B. phần tự luận : Câu1: (2đ) Đột biến gen là gì? Nguyên nhân phát sinh và vai trò của đột biến gen? Câu 2: (2đ) So sánh kết quả lai phân tích F 1 trong hai...
  • 2
  • 802
  • 12
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

... Phòng GD Huyện Yên Mỹ đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs Năm học: 2005 - 2006 đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 90 (Không kể thời gian giao đề ) A. phần trắc nghiệm ... tế bào sau 6 lần phân bào nguyên phân liên tiếp thì số tế bào con đợc sinh ra là: A. 63 tế bào B. 64 tế bào C. 65tế bào D. 66 tế bào Câu 4 : Để có 6 hợp tử đợc tạo thành mà hiệu suất thụ tinh ... thì số tế bào sinh dục đực ở giai đoạn chín cần là: A. 29 B. 30 C. 31 D. 32 Bài 2 (3đ) : Ghép các nội dung ở cột B với nội dung tơng ứng ở cột A để thấy đợc ý nghĩa của quá trình nguyên phân, giảm...
  • 2
  • 581
  • 4
Đề thi HSG Sinh Học 9 Hưng Yên 2005

Đề thi HSG Sinh Học 9 Hưng Yên 2005

... Hng Yên đề thi học sinh giỏi cấp Tỉnh bậc thcs Năm học: 2005 - 2006 đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 150 (Không kể thời gian giao đề ) Câu I: (2đ) 1. Hãy nêu sự khác nhau giữa nguyên ... ngoại cảnh. 2. Giả sử có một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: cỏ, bò, nai, hổ, vi sinh vật. Hãy xây dựng các chuỗi thức ăn có thể có trong quần xã sinh vật nêu trên? Câu IV: (2đ) 1. ... thì ở ngời việc sinh con trai, con gái là do: A. Ngời cho quyết định. D. Điều kiện sống quyết định. B. Ngời mẹ quyết định E. Không có trờng hợp nào ở trên. C. Tác động hoôcmn sinh dục quyết định....
  • 1
  • 647
  • 4
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

... Pgd - huyện yên mỹ đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcsNăm học: 2006 - 2007 đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 150(Không kể thời gian giao đề )A. phần trắc nghiệm ... đáp án đúng trong mỗi trờng hợp sau :Câu1: (2đ )A. Để tạo thành giao tử các tinh bào bậc I và noãn bào bậc I đã :a. Thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lầnb. Thực hiện 1 lần giảm phân với ... Thực hiện giảm phân liên tiếp nhiều lần d. Trải qua nhiều lần nguyên phân và một lần giảm phânB. Bố,mẹ không bị bệnh mù màu (A) sinh ra đứa con trai bị bệnh mù màu (a). Biết genbệnh nằm trên...
  • 2
  • 597
  • 4
Đề thi HSG - sinh học 9

Đề thi HSG - sinh học 9

... XuânTrờng THCS Lê Thánh Tông Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Vòng 1Môn: Sinh học 9 Năm học: 2008 20 09 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 29 11 2008 Đề bài:Câu 1: (2 điểm) ... THCS Lê Thánh Tông Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Vòng 4Môn: Sinh học 9 Năm học: 2008 - 20 09 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm có 2 trangCâu 9: (2 điểm)ở ngời, ... hình thành? Phòng Gd & ĐT Thọ XuânTrờng THCS Lê Thánh Tông Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Vòng 5Môn: Sinh học 9 Năm học: 2008 - 20 09 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Đề...
  • 11
  • 1,548
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg hóa học 9 v1 h yên thành 0910đề thi hsg sinh học 9 cấp huyệntài liệu đề thi hsg sinh học 9 huyện vĩnh tườngđề thi hsg sinh học 9de thi hsg hoa hoc 9 cap huyende thi hsg tin hoc 9 cap huyende thi hsg sinh hoc 8 cap huyencác đề thi hsg sinh học 9thư viện đề thi hsg sinh học 9đề thi hsg sinh học 9 hà nộiđề thi hsg sinh học 9 cấp tỉnhđề thi hsg sinh học 9 có lời giảiđề thi hsg văn 9 v1 huyện yên thành 1011de thi hsg sinh hoc 9 tinh 20112012đề thi hsg sinh học 9 yen bai 20092010chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)