0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Bài 4 tiết 2

Bài 4. tiết 2

Bài 4. tiết 2

... Trường THCS Trần Hưng Đạo – TP Biên Hòa Tuần 6 – Tiết 12 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (tiếp) A. Mục tiêu: – HS biết khái niệm hằng ... Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 1. Biến dùng để làm gì? (3 điểm) 2. Cách khai báo biến? (3 điểm) 3. Câu 6/33 (4 điểm) * Đáp án: 1. Biến được dùng để lưu trữ dữ liệu ... hằng pi, bankinh được gán giá trị tương ứng là 3. 14 2 . Với khai báo trên, để tính chu vi của hình tròn, ta có thể dùng câu lệnh sau: chuvi: =2* pi*bankinh; GV: Vậy lợi ích của việc sử dụng hằng...
  • 3
  • 629
  • 1
BAI 4 TIET 2 (HAY)

BAI 4 TIET 2 (HAY)

... trong lập trình 2. Khai báo biến 3. Sử dụng biến trong chương trình : 4. Hằng : Bài tập : Với khai báo : Lệnh Đúng Sai 1) Chuvi: =2* pi*bankinh; 2) Pi:=3. 141 6 3) bankinh:=bankinh +2; Các phép gán ... trÞ cña biÕn. 1. Bin l cụng c trong lp trỡnh 2. Khai bỏo bin 3. S dng bin trong chng trỡnh : Lệnh 1) X:= 12; ý nghĩa Gán giá trị số 12 vào biến nhớ X. 2) X:=Y; Gán giá trị đã lưu trong biến nhớ ... DT_hinh_vuong;{1} Var a, S: Integer ; {2} Begin {3} writeln(‘nhap gia tri cho canh a:’); {4} readln(a); {5} S:=a*a;{6} writeln(‘dien tich hinh vuong la:’, S); {7} End. {8} Củng cố bài học: Gii thớch tng dũng...
  • 14
  • 508
  • 0
GDCD 12 - BÀI 4 - TIẾT 2 (MỚI RẤT HAY)

GDCD 12 - BÀI 4 - TIẾT 2 (MỚI RẤT HAY)

... động: KT BÀI CŨ ND BÀI MỚI 2. Bình đẳng trong lao động: a. Thế nào là bình đẳng trong lao động: c. Trách nhiệm của nhà nước bảo đảm quyền bình đẳng của công dân trong lao động: Tiết 9 Bài 4: QUYỀN ... bình đẳng trong lao động. 2. Kỹ năng: Biết thực hiện và nhận xét việc thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong lao động. MỤC TIÊU BÀI HỌC MỤC TIÊU BÀI HỌC : : 2. Bình đẳng trong lao động: ... 19 92 (điều 55) qui địnhvà : “Lao động là quyền nghĩa vụ của công dân” đồng thời ghi nhận “Nhà nước và xã hội có kế hoạch tạo ra ngày càng nhiều việc làm cho con người lao động”. Tiết 9 Bài 4: ...
  • 40
  • 7,289
  • 19
Bài 4 tiết 2

Bài 4 tiết 2

... mềm trên. Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính (T2) - Học bài cũ. - Làm bài tập 5 sgk và bài tập trong sách bài tập. - Chuẩn bị bài thực hành 1: Làm quen với một số ... Nguyễn Thị Vy 4. Máy tính và phân loại phần mềm: Phần cứng của máy tính Đây là gì? Phần cứng máy tính hoạt động dưới dự điều khiển của chương trình máy tính Giáo viên: Nguyễn Thị Vy 4. Máy tính ... Nguyễn Thị Vy Câu 2: Máy tính bao gồm các khối chức năng nào? Cho ví dụ? Cấu trúc chung của máy tính điện tử bao gồm các khối chức năng: - Bộ xữ lí trung tâm (CPU): Ví dụ: CPU Pentium 4 - Bộ nhớ: Ví...
  • 15
  • 378
  • 0
Bài 4 - Tiết 1- A1,2- Xem thu sao?

Bài 4 - Tiết 1- A1,2- Xem thu sao?

... 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 H t giế ờ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 H t giế ờ Who is this? This is Phong. -> This is his school. -> This is Phong’s school. Saturday, September 27 th, 20 08 UNIT4: BIG OR SMALL? ... September 27 th, 20 08 UNIT4: BIG OR SMALL? Lesson1: A1 ,2- Where is your school? This is Hoa. This is her living room. This is Hoa’s living room. Saturday, September 27 th, 20 08 UNIT4: BIG OR SMALL? ... Unit 4 Big or small? Lesson 1 A 1 -2 - Where is your school? Designer: Nguyen Huu Thanh English Teacher – PleiKan Town Secondary School Saturday, September 27 th, 20 08 Saturday, September 27 th, 20 08...
  • 22
  • 547
  • 0
sử 7 bài 4 tiết 4 tuần 2

sử 7 bài 4 tiết 4 tuần 2

... Đế. Các quan hệ ngoại giao nhà Hán năm 2 CN Bản đồ Tam quốc năm 26 2. Hành trình 138 TCN– 126 TCN của Trương Khiên về phía tây, Hang Mộ Cao, tranh tường 618–7 12. CON ĐƯỜNG TƠ LỤA! HÌNH ẢNH VỀ THỜI ... giáo Lão Tử. Bài 4: TRUNG QUỐC THỜI PHONG KiẾN 1. Xã hội phong kiến Trung Quốc hình thành: - Xã hội biến đổi: + giai cấp địa chủ xuất hiện. + Giai cấp nông dân bị phân hóa Bài 4: TRUNG QuỐC ... phân hóa 2. Xã hội Trung Quốc thời Tần – Hán: THẢO LUẬN NHÓM: Chia làm bốn nhóm Câu hỏi nhóm 1 ,2: Nhà Tần thi hành những chính sách nào? Nhận xét chung về các chính sách đó? Câu hỏi nhóm 3 ,4: Những...
  • 27
  • 662
  • 1
Bài 18: Tiết 2

Bài 18: Tiết 2

... tham số thực sự tương ứng. Ve_HCN( Ve_HCN( 25 25 , , 8 8 ); 25 , 10 là các tham số thực sự. ); 25 , 10 là các tham số thực sự. Ve_HCN( Ve_HCN( 5 5 , , 22 22 ); 5, 10 là các tham số thực sự ); 5, 10 ... CHƯƠNG 6 – BÀI 18 CHƯƠNG 6 – BÀI 18   Nội dung bài dạy: Nội dung bài dạy: 1. Ví dụ 2. Thủ tục 3. Tham số a)Tham số giá trị (tham trị) b) Tham số biến (tham biến) 1. Ví dụ 2. Thủ tục 3. ... Write(‘*’); FOR I := 1 TO Dai -2 DO Write(‘ ‘); Writeln(‘*’); END; {vẽ cạnh dưới} FOR I := 1 TO Dai DO Write(‘*’); Writeln; END; BEGIN Ve_HCN (25 ,10); {vẽ hình chữ nhật có kích thước 25 x10} Writeln; Writeln;...
  • 11
  • 480
  • 0
Bài 18 tiết 2

Bài 18 tiết 2

... BinhPhuong(X: real; var X2 : Real); Begin X2: = X*X ; End; BinhPhuong(a,Temp); c:=Temp;(* c:=a2 *) BinhPhuong(b,Temp); c: =c + Temp; (*c:=a2 + b2) Cách tính c:=a2 + b2 trong chương trình chính ... Binhphuong(a) +BinhPhuong(b); Cách tính c:=a2 + b2 trong chương trình chính Sự khác giữa Thủ tục và Hàm: Procedure BinhPhuong(X: real; var X2 : Real); Begin X2: = X*X ; End; Function BinhPhuong( X: ... Bài 18:Cách viết và sử dụng hàm Tiết 2 Nhắc lại: Cấu trúc của thủ tục: PROCEDURE <Tên thủ tục> [(< Danh...
  • 10
  • 404
  • 0
Bài 4,tiết 11-15 AN9

Bài 4,tiết 11-15 AN9

... m nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu 16 TIẾT 11 HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI BÀI 4 *HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN SỐ 4 – Giọng Rê Thứ. *ANTT : 1 số bài hát âm hưởng dân ca. Trường THCS ... dung 1 : Tập đọc nhạc số 4. *Đàn cao độ của bài cho các em nghe ! -Viết nốt bài hát, hát thay lời bài hát. -Hát kết hợp đánh nhòp. -Hát lời và nốt 2 lần bài hát. Nội dung 2 : Giới thiệu 1 số ca ... ghi chép. -Nghe, hiểu biết thêm. -Cả lớp -Ghi nhớ ! 19 TIẾT 12 *ÔN HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN Số 4 – Giọng Rê Thứ TIẾT 13 *n TĐN Số 4. *m Nhạc Thường Thức : Một số ca khúc mang âm hưởng dân...
  • 7
  • 460
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an bai quy dong mau so cac phan so lop 4 tiet 2giao an bai theu moc xich lop 4 tiet 2giáo án đạo đức lớp 4 bài 13 tiết 2bài 1 đính khuy hai lỗ trang 4 tiết 2 3giáo án bài ankan tiết 2giáo án địa lý 11 bài 11 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 9 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 10 tiết 2địa lí lớp 11 bài 12 tiết 2địa lí lớp 11 bài 10 tiết 2địa lý lớp 11 bài 9 tiết 2địa lí lớp 11 bài 9 tiết 2giáo án địa lý 11 bài 6 tiết 2giáo án công nghệ 10 bài 55 tiết 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ