0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 3

Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 3

Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 3

... )4/(dt)]t(s)t(s[)2/)(2/1()]t(n[E)t(N )14.1()4/( 2  3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Tín hiệu vuông 2 10 -2 2 3 10 -3 3 2 4 10 -4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 10 -5 10 -6 10 -7 10 -8 ... những khoảng tần số 1/T. Phổ vẽ trên hình 1-2 chứa 95% công suất của nó trong độ rộng băng 3/ T hoặc 3X (tốc độ bit). Độ rộng băng có thể giảm bằng cách dùng xung cosin tăng. Kết quả là các điểm ... CHƯƠNG 3 ĐIỀU CHẾ KHÓA DỊCH PHA BIÊN ĐỘ (ASK) I. Điều chế khóa dòch pha biên độ (ask): Hình 1-1 minh...
  • 15
  • 676
  • 10
Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 4

Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 4

... binary(5)];xp=wave_gen(b,'bipolar_nrz');sf=vco(xp);clff=[0,10000];subplot(211),psd(xp,f)subplot(212),psd(sf,f)0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4x 10 -3 - 2- 1012T i m e [ s e c ]V00.511.522.5 3 3.54x 10 -3 - 101T i m e [ s e c ]V 3. Cho một chuỗi bit nhò phân với 5 bit ... ½ erfc [(1/2) (W/rb) (C/N)]1/2 (3. 3)Hình 3- 12 là đồ thò của phương trình với độ rộng tạp âm song biên.So sánh xác suất lỗi của FSK theo phương trình 3. 3 với PSK trong phương trình 2.7 ta ... 3 57924 68T1 3 2456 78 9Số liệu vào/2i-/2/2Q-/2Ghi chú: n bit số liệu vào được chuyển đổi thành n bit I/Ob)T1T21fcT21T1c): Mật độ phổ công suất MSKHình 3- 4:...
  • 18
  • 641
  • 4
Tài liệu Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 1 doc

Tài liệu Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 1 doc

... + a 3 u1 3 +…i2 = a0 + a1u2 + a2u22 + a 3 u2 3 +…(1 .32 )(1 .33 )1uH1kDLRVoVoHình 1-8 Điều biên một vếDòng điện ra: i = i1-i2 (1 .34 )Thay (2 -32 ), (2 -33 ) vào ... đó: iD3= a0 +a1u 3 +a2u 3 2+a 3 u 3 3+…iD4= a0 +a1u4+a2u42+a 3 u4 3 +… Với u 3 và u4 là điện áp đặt lên D 3 và D4, được xác đònh như sau:1 .38 CCD1D2i1i2UđbUU0UU0- ... có:i=f(V1+V2)=a0+a1V1+a1V2+a2V12+ a2V22+2a2V1V2+a 3 V1 3 +3a 3 V12V2+3a 3 V1V22+a 3 V2 3 +… (1 .31 ) Để có tín hiệu điều biên ở ngõ ra, chúng ta cần lấy ra: a1V1...
  • 23
  • 401
  • 1
Tài liệu Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 2 pptx

Tài liệu Khảo sát tín hiệu điều chế dùng MATLAB, chương 2 pptx

... biên:f=597*pi*10^4;T=1/f;t=0:T/50 :30 *T;V=50*cos(f*t);plot(t,V)title('DC-SSB')0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6x 10-6-50-40 -30 -20-10CHƯƠNG 2ĐIỀU CHẾ ĐƠN BIÊN (SSB: single ... )cos(t)cos(2VVV000It10*597cost10*603cos250V44I )cos(t)cos(2VVV000IIt10*597cost10*603cos250V44IIVSSB (t) = VI +VII ... với điều chế AM:Phữu ích= Pbt = 1/3PAM khi m=1Đối với điều chế đơn biên Phữu ích = Pbt = PSSB .Xét hệ số lợi dụng công suất :kAM =1 /3 và kSSB =1 khi m = 1kAM = 1/9 và...
  • 11
  • 699
  • 2
Đề-đáp án khảo sát Toán 9(09-10)

Đề-đáp án khảo sát Toán 9(09-10)

... HB và HC. 3. Trên tia phân giác ngoài Cx ở đỉnh C của tam giác ABC lấy điểm D (D khác C). Chứng minh : DA + DB > CA + CB. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN 9 Bài 1/ (1,5đ) 2x 3 x 1 4 3 3(2x 3) 4(x 1) ... 3( 2x 3) 4(x 1) 6x 9 4x 4 2x 13 13 x 2 − + = ⇔ − = + ⇔ − = + ⇔ = ⇔ = (0,5đ) (0,5đ) 13 vậy phương trình có nghiệm x = 2 (0,5đ) Bài 2/ (2đ) { } 15 6x 5 3 15 6x 15 6x 30 x 5 − ≥ − ⇔ − ≥ − ⇔ − ≥ − ... Bài 1/ (1,5đ) Giải phương trình sau : 2x 3 x 5 3 4 − + = Bài 2/ (2đ) Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số : 6 4x 2 3 + ≤ − Bài 3/ (2,5đ) (Giải bài toán bằng cách lập phương...
  • 4
  • 434
  • 0
báo cáo khảo sát tuyến điểm du lịch

báo cáo khảo sát tuyến điểm du lịch

...  G 4-CL\. &98Ae  G G en”2 33 =20!g\8-A&9ce6-&hh” ... Z49&0&A0*)¦AZ‘+].T&hiT\L&.•CL826iq.8+Uƒ.8)<1 2  3 425 2 3 !0!*‘ ((;< +_]0ZCLm;<(Z ... dCL.•A>„p+kskss!iŒinn¤A>-&hd<A>hmDt‰pnd2e-&h•+=;2CL<!>4Ah <” •.  3 ##2e•e#/2mZ2f?<2F!A?...
  • 54
  • 419
  • 0
Khảo sát hiệu giá của vacxin sởi được sản xuất tại Polyvac dùng cho thử nghiệm lâm sàng

Khảo sát hiệu giá của vacxin sởi được sản xuất tại Polyvac dùng cho thử nghiệm lâm sàng

... ;,MJ”N5G/HN,55˜5t;EAMI RQof3;S:k,oooZi 3o  77 !$Pfk,3ooo Zi 3o  7O9>£P/Y/8Gk,oooZi 3o  788J 9PR&A•{6{8J ... HM?HN9DHy$(R!2;s)ot; EC3U 3 t;fx20;I8J !$rP;sE)€Hj t=ysE–Qt;EC3S@CE–Qt;ECES8Gx2;D92 !HjL; ... $r=@T€ YINˆof3;•If$H{:¥ooo8 !•of3;•I 1.5. Sản xuất vacxin sởi tại Việt nam ”t;(0;7;!My.$Lf32I 8J !$r$HM€E¤&)€Q0;;ŠS8G0;9€...
  • 45
  • 384
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM -Trường THCS tiền phong-Thái Bình - Lớp 8

ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM -Trường THCS tiền phong-Thái Bình - Lớp 8

... 2(1,5đ):Tìm x biếta)|3x-5|=4b)141 13 1121111101 +++=+++++ xxxxx Bài 3( 2đ): Cho đa thức f(x)=2x 3 -3x4+x2-6+6xg(x)=-x4+4x2-4x 3 -6x+8h(x)=2x+x 3 -3 a)Tính f(x)-g(x)+h(x)b)Chứng ... Thái Bình ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HỌC 2012-20 13 MÔN : TOÁN 8Bài 1(1,5đ): Thực hiện phép tínha)+−⋅4925 36 2120 13 0-(-1)2012b))21161(:41) 3 14(5,14 93 2+−+−⋅−⋅Bài ... nghiệm của g(x)Bài 4(2đ):a)Tìm x,y biết (4x-3y)2+|x+y-7|=0b)cho f(x)=x8-101x7+101x6-101x5+…+101x2-101x+5Tính f(100)Bài 5 (3 ): Cho ∆ABC vuông cân tại A . Điểm M là trung...
  • 2
  • 559
  • 2
Khảo sát động lực học chuyển động thẳng xe ô tô hai cầu chủ động

Khảo sát động lực học chuyển động thẳng xe ô tô hai cầu chủ động

... not defined. 2 .3. 1 Sơ ñồ ñộng học và nguyên tắc làm việc của xe UAZ31512 Error! Bookmark not defined. 2 .3. 2 Mô hình toán tổng quát của ôtô Error! Bookmark not defined. 2 .3. 3 Mô hình toán ... rφδδφ= = −∑ (2 .33 ) Từ (2.20), (2.22), (2. 23) suy ra phương trình vi phân mô tả chuyển ñộng khối ñộng cơ-truyền lực-bánh chủ ñộng: ( ).kk cprp pJφς••= − (2 .34 ) Trên ñây là mô ... )−−−=−−−=++=ϕβϕβββϕϕβϕββββϕϕϕϕtgghLtggfhaLtgghLtggfhaLGPPPPtTXTT0000 432 cotcot.cotcotcos2 (2.21) 3 −−− Phương án 3: (K1−V2−K 3 ), máy kéo 4x4, khóa vi sai cầu trước và sau ( )( )+−−=+−−=+=ϕβϕβββϕϕβϕββββϕϕϕtgghLtggfhaLtgghLtggfhaLGPPPtTXTT000021cotcotcotcotcos)(2...
  • 100
  • 561
  • 0
Nghiên cứu chế tạo khảo sát các đặc trưng của cảm biến vi cơ đo lực doc

Nghiên cứu chế tạo khảo sát các đặc trưng của cảm biến vi cơ đo lực doc

... 0 - 30 g 0.014 14 Màng 9 x 9 mm2 cầu điện trở 78. 63 mV/V.N 0.77 mV/V.g 0 - 0.147 N 0 - 15 g 0.0 13 13 Màng 10 x 10 mm2 điện trở 4 điện cực 14 .30 mV/V.N 0.14 mV/V.g 0 - 0 .39 2 ... Wheastone c) Chuyển đổi tín hiệu nhờ điện trở 4 điện cực 1 2 3 4 4 3 21Trong cả hai sơ đồ, điện áp nuôi đều đợc đặt vào các cực 1 và 3, điện áp ra đợc lấy trên các cực 2 và 4. Hoạt động của ... 0.6 0.8 1.0 1.201020 30 4050Tín hiệu ra Vout.1000/VinLực tác dụng (N) a0.00.51.01.52.001020 30 405060Tín hiệu ra Vout.1000/VinLực tác dụng (N) bHình 3. Đáp tuyến tín hiệu...
  • 6
  • 483
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: khảo sát chuyển động phương pháp tự nhiêncông suất tín hiệuhệ thống buslà tuyến dùng để truyền tín hiệu hệ thống gồm nhiều đường tín hiệu song songkhảo sát hiện trạng công tác quản lý kho vật tư của công ty máy tính an khánhkhảo sát hiện trạng và thu thập dữ liệukhảo sát sự cân bằng của một điện tíchkhảo sát năng suất bèo dâu trong điều kiện tham canh làm thức ăn cho gia súc3 15 bản đồ vị trí khảo sát có đối chiếu điểm mẫu kèm hình ảnh cụ thểkhảo sát thành phần nguyên liệukhảo sát hiện trạng và xác lập dự ánkhảo sát hiện trạngkhảo sát ảnh hưởng và loại trừ các iọn cản nhiễukhảo sát hiện trạng đường hoàng sa sau mùa mưa lũ 2011bảo đảm tính hiệu quả của dịch vụ hỗ trợ phát triển kinh tế nông thônkhảo sát và phân tích hệ thống quản lý kho vật tư của công ty máy tính an khánhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ