0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Thuc hanh : mo tom song

Thực hành mổ tôm sông

Thực hành mổ tôm sông

... - HS: Hoạt động theo nhóm - HS: thực hiện theo yêu cầu của GV dới sự giúp đỡ của GV - GV yêu cầu: HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi: Nêu ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp? - HS: thảo ... đỡ các nhóm) - HS: các nhóm tự thực hành theo yêu cầu của GV - GV: nhận xét hoạt động các nhóm chốt đáp án: - HS: Các nhóm trình bày kết quả thực hành của nhóm mình H23.3A, B: 1. Hạch não 2. ... Tiết 25 - Bài 24 : thực hành mổ & quan sát tôm sông I. Mục tiêu: Giúp học sinh đạt đợc: - Mổ và quan sát cấu tạo trong của tôm: cấu tạo mang (nhận biết gốc chân ngực),...
  • 2
  • 2,358
  • 2
Thuc hanh : mo tom song

Thuc hanh : mo tom song

... TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Kiểm tra bài c : Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tôm sông theo tranh sau: TIT 2 4: THC HNH: M V QUAN ... Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tôm sông sống TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính ... hạch bụng TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG iv. Thu ho¹ch i. Yªu cÇu ii. ChuÈn bÞ iii. Néi dung Hoµn thµnh c¸c chó thÝch ë c¸c h×nh: 23.1 B, 23.3 B,C TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT...
  • 11
  • 998
  • 3
Thực Hành mổ Tôm

Thực Hành mổ Tôm

... 2008. II. Chuẩn b : - Vật mẫu: + Tôm sông còn sống - Dụng c : + Bộ đồ mổ, khay mổ, lúp cầm tay - Tranh câm, vở bài tập. Bài 2 3: thực hành: mổ và quan sát tôm sông I Mục tiêu bài học: - Mổ và quan ... 23.3A, B trong SGK vào VBT. Bµi 2 3: thùc hµnh: mæ vµ quan s¸t t«m s«ng I Môc tiªu bµi häc: II. ChuÈn b : (SGK/77) III. Néi dung vµ c¸ch tiÕn hµnh: (SGK/77) *Yêu cầu: - Cá nhân tự quan sát tranh ... lớn- khối hạch ngực: chuỗi dài chuỗi hạch TK bụng. Bài 2 3: thực hành: mổ và quan sát tôm sông I. Mục tiêu bài học: II. Chuẩn b : (SGK/77) III. Nội dung và cách tiến hành: a. Mổ và quan sát...
  • 19
  • 1,267
  • 4
TIET 24 THUC HANH : MO VA QUAN SAT TOM SONG

TIET 24 THUC HANH : MO VA QUAN SAT TOM SONG

... TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Kiểm tra bài c : Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tôm sông theo tranh sau: TIT 2 4: THC HNH: M V QUAN ... Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tôm sông sống TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính ... hạch bụng TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG iv. Thu ho¹ch i. Yªu cÇu ii. ChuÈn bÞ iii. Néi dung Hoµn thµnh c¸c chó thÝch ë c¸c h×nh: 23.1 B, 23.3 B,C TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT...
  • 11
  • 2,019
  • 6
Tiết 24. Thực hành : Mổ và quan sát Tôm sông

Tiết 24. Thực hành : Mổ và quan sát Tôm sông

... TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG GIÁO VIÊN: Nguyê ̃ n Xuân Lô ̣ c Trươ ̀ ng THCS Hiê ̣ p Thuâ ̣ n NĂM HỌC: 2010-2011 TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Kiểm tra bài c : Trình ... sau: TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG I. Mổ và quan sát mang tôm Bước 3: Dùng kính lúp quan sát lá mang ở gốc  nhận biết các bộ phận - Chú thích vào hình 23.1 A,B (Cụm từ chú thích: ... cơ) Các bước m : Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Lá mang Bó cơ Lá mang Đốt gốc chân ngực TIẾT 2 4: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN...
  • 9
  • 14,730
  • 78
TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU THỰC HÀNH GIÁO DỤC SONG NGỮ TRÊN CƠ SỞ TIẾNG MẸ ĐẺ: HƯỚNG TỚI NỀN GIÁO DỤC CÓ CHẤT LƯỢNG VÀ BÌNH ĐẲNG. pptx

TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU THỰC HÀNH GIÁO DỤC SONG NGỮ TRÊN CƠ SỞ TIẾNG MẸ ĐẺ: HƯỚNG TỚI NỀN GIÁO DỤC CÓ CHẤT LƯỢNG VÀ BÌNH ĐẲNG. pptx

... TRÌNH: NGHIÊN CỨU THỰC HÀNH GIÁO DỤC SONG NGỮ TRÊN CƠ SỞ TIẾNG MẸ ĐẺ2.1. Mục tiêu chung và kết quả mong đợi: Mục tiêu: • Triển khai và khẳng định tính khả thi của thiết kế giáo dục song ngữ ... TẮT CHƯƠNG TRÌNH: NGHIÊN CỨU THỰC HÀNH GIÁO DỤC SONG NGỮ TRÊN CƠ SỞ TIẾNG MẸ ĐẺTrang 33.1 Những kết quả chung đạt được trong giai đoạn 2008-2010 bao gồm:• Xây dựng chương trình song ngữ cho ... trường tiểu họcTổng số hai nhóm: 178 học sinh3. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG GIAI ĐOẠN 2008-201 0: 2.2. Địa bàn:Hai lứa học sinh tham gia vào Nghiên cứu thực hành l : 1. Lứa thứ nhất có 262 học sinh...
  • 8
  • 572
  • 2
Nghiên cứu thực hành giáo dục Song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ

Nghiên cứu thực hành giáo dục Song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ

... Smalley, W.A. (1994). Sự đa dạng ngôn ngữ và sự hòa hợp quốc gia: Linguistic Diversity and National Unity: Sinh thái học ngôn ngữ ở Thái Lan: Trường Đại học Chicago Press. 5 Trong nội bộ Bộ Giáo dục ... 60.6 81.7   : 2006 MICS   Nghiên cứu thực hành Giáo dục Song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ Tạo cơ hội học tập cho ... chính sách về giáo dục song ngữ phù hợp và bền vững kèm theo những hướng dẫn thực tế để triển khai thành công. Nghiên cứu thực hành GDSNTCSTMĐ hướng tới đạt những kết quả sau: ▪ Xây dựng thiết...
  • 8
  • 1,281
  • 3
Thực hành mô hình cấu trúc tuyến tính với phần mềm Amos

Thực hành hình cấu trúc tuyến tính với phần mềm Amos

... v : Nguyễn Khánh Duy Khoa Kinh tế Phát triển – Trường ĐH Kinh tế TPHCM Địa ch : 1A Hoàng Diệu – Quận Phú Nhuận - TPHCM Email: khanhduy@ueh.edu.vn hoặc nkduy2002@yahoo.com Điện thoại: ... ra. Nhân tố 1: gồm các biến quan sát sup3-sup7 Æ được đặt tên là “Lãnh đạo” Nhân tố 2: gồm prom1-prom4 Æ “Thăng tiến” Nhân tố 3: gồm cow1-cow3 Æ “Đồng nghiệp” Nhân tố 4: gồm pay4, pay5, ... nâng cao ARIMA, SARIMA, ARCH-GARCH … (thầy Phùng Thanh Bình, trong 4 buổi), Phân tích kỹ thuật (Thầy Võ Thanh Sơn, trong 2 buổi). Cô Trương Công Thanh Nghị đã chia sẻ với các bạn về kinh nghiệm...
  • 100
  • 3,255
  • 71
Thực hành mổ giun đất.

Thực hành mổ giun đất.

... 1. Cấu tạo ngoài a/ Xử lí mẫu - Bước 1: rửa sạch đất ở cơ thể giun. - Bước 2: Làm giun chết trong hơi cồn loãng. - Bước 3: Đặt giun lên khay mổ và quan sát. b/ Quan sát cấu tạo ... Bước 2: Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt 1 đư ờng dọc chính giữa lư ng về phía đuôi. Bước 1: Đặt giun nằm sấp giữa khay mổ. Cố định đầu và đuôi bằng đinh ghim. 2. Cấu tạo trong a/ Cách mổ Bước 3: Dùng ... bằng đinh ghim. 2. Cấu tạo trong a/ Cách mổ Bước 3: Dùng kẹp phanh thành cơ thể, dùng dao tách ruột khỏi thành cơ thể. Bước 4: Phanh thành cơ thể đến đâu cắm ghim tới đó. Dùng kéo cắt dọc cơ...
  • 8
  • 3,160
  • 23
Gợi ý thực hành mô hình phân tích SWOT

Gợi ý thực hành hình phân tích SWOT

... tích theo mô hình SWOT . Tôi hi vọng bài viết này sẽ có ích cho các Doanh nhân vã những người luôn mong muốn tổ chức công việc một các khoa học. Gợi ý thực hành phân tích SWOT Albert Humphrey, nhà ... Mỹ, Mê-hi-cô, Pháp, Thụy Sĩ, Đức, Na Uy và Đan Mạch, đã cụ thể hóa SWOT thành 6 mục hành động sau: 1. Sản phẩm (Chúng ta sẽ bán cái gì?) 2. Quá trình (Chúng ta bán bằng cách nào?) 3. Khách hàng ... kết giữa các nhóm tham gia – phần này được giải thích bằng mô hình TAM (Team Action Management Model – Mô hình quản lý hoạt động nhóm) của Albert Humphrey. Chừng nào còn phải xác định các hành...
  • 7
  • 1,134
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: thực hành mổ và quan sát tôm sốngbài 23 sinh học thực hành mổ và quan sát tôm sôngbài ước mơ của em thưc hành kỹ năng sông lớp 2 giao anthực hành mổ cáthực hành mổ và quan sát giun đấtthực hành xem đời sống của thúNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI