0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Thể dục >

Giáo án chuyên đê chuân kiên thưc TD 8

Giáo án chuyên đê chuân kiên thưc TD 8

Giáo án chuyên đê chuân kiên thưc TD 8

... động chuyên môn: GV: Cho học sinh chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đá got chạm mông.I1/ Hỏi bài củ : Thực hiện Bài thể dục 35 nhịp ?- Thực hiện xuất phát thấp ?8p4x84x84x84x84x84x8CBL: ... Thực hiện xuất phát thấp ?8p4x84x84x84x84x84x8CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáoGV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi độngXoay với biên độ lớnDi chuyển 10-15mGV: ... TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chứcMở Đầu1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng.+ Kiểm tra sức khỏe học sinh2 Khởi động:- Khởi...
  • 3
  • 723
  • 0
Chuyên đề chuẩn kiến thức tiểu học

Chuyên đề chuẩn kiến thức tiểu học

... toán, hình thành phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, linh hoạt, chủ động, sáng tạo II- Nội dung dạy học môn toán - Nội dung dạy học môn toán được nêu trong chương trình giáo ... phân ở các lần kiểm tra. 2. Đánh giá môn Toán được thực hiện theo hai hình thức: Đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì. E / Hướng dẫn ra đề kiểm tra định kỳ môn Toán 1. Mục tiêu - Kiểm tra ... và yêu cầu về thái độ của chương trình tiểu học. C/ Đánh giá kết quả học tập môn Toán của HS tiểu học - Đánh giá kết quả học tập môn Toán của HS là một trong những giải pháp quan trọng để động...
  • 32
  • 990
  • 4
Chuyen de chuan kien thuc tieu hoc

Chuyen de chuan kien thuc tieu hoc

... Chào mừng các thầy cô giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. ... 1, 2 mỗi lớp có 8 nhận xét, phân bổ trong 2 học kỳ; các lớp 3, 4, 5 mỗi lớp có 10 nhận xét, phân bổ trong 2 học kỳ. Do vậy, khi đánh giá giáo viên cần nắm vững yêu cầu sau: - Đánh giá thường xuyên ... giai điệu và thuộc lời ca. Nội dung tập đọc nhạc không đánh giá ở nơi không có giáo viên chuyên thì ở những nơi có điêu kiện, khi GV đánh giá nôi dung hát với mức độ cần đạt cao hơn là: từ hát...
  • 37
  • 521
  • 0
Chuyen de chuan kien thuc tieu ho

Chuyen de chuan kien thuc tieu ho

... Chào mừng các thầy cô giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. ... 1, 2 mỗi lớp có 8 nhận xét, phân bổ trong 2 học kỳ; các lớp 3, 4, 5 mỗi lớp có 10 nhận xét, phân bổ trong 2 học kỳ. Do vậy, khi đánh giá giáo viên cần nắm vững yêu cầu sau: - Đánh giá thường xuyên ... giai điệu và thuộc lời ca. Nội dung tập đọc nhạc không đánh giá ở nơi không có giáo viên chuyên thì ở những nơi có điêu kiện, khi GV đánh giá nôi dung hát với mức độ cần đạt cao hơn là: từ hát...
  • 16
  • 261
  • 0
giáo án 4 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án 4 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

... ………………………………………………………… Ngày soạn : 22 / 8 / 2009 Ngày dạy : 24 / 8 / 2009 MÔN: TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. Mục tiêu : Yêu cầu cần đạt: GV: Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học + Đọc, viết được ... em lên bảng thực hiện . - Cho HS nhận xét, sửa theo đáp án sau: 7000 + 2000 = 9000 16000 : 2 = 80 00 9000 – 3000 = 6000 80 00 x 3 = 24000 80 00 : 2 = 4000 11000 x 3 = 33000 3000 x 2 = 6000 49000 ... bé đến lớn: 56731, 65371, 67351, 75631. b) Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé: 926 78, 82 697, 7 986 2, 629 78. Bài 5 :- Cho HS đọc đề, nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm. - GV treo bảng phụ ghi...
  • 67
  • 1,460
  • 6
giao an lop 3 chuan kien thuc

giao an lop 3 chuan kien thuc

... cố - Giáo viên hệ thống hoá bài - Liên hệ giáo dục học sinh 5/ Nhận xét, dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học - Chuẩn chị tiết 12 ----------------------------------------------------- Giáo án ... trình bày sản phẩm. Giáo án giảng dạy lớp 3 4/ Củng cố, dặn dò: - Giáo viên hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau. ---------------------------------- Giáo án giảng dạy lớp 3 ... ---------------------------------- Giáo án giảng dạy lớp 3 Toán (Tiết 18) Bảng nhân 6 I/ Mục tiêu - Bớc đầu thuộc bảng nhân 6. - Vận dụng trong giải bài toán có phép nhân. II/ Đồ dùng dạy - học...
  • 33
  • 1,216
  • 3
Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

... vào vở Thứ 5 ngày 24 tháng 9 năm 2009 nghỉ chế độ Thứ 6 ngày 25 tháng 9 năm 2009 Toán 28 + 5 I- Mục tiêu: - HS biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 28 + 5 Biết vẽ đoạn thẳng ... * Dặn dò: - Q/sát h/dáng, màu sắc 1 số con vật- Su tầm tranh, ảnh các con vật. Toán Tiết 19: 8 cộng với một số 8 + 5 A- Mục tiêu: - HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5 ( cộng có nhớ qua ... Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ vờn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá về bố cục, cách vẽ màu. Giáo viên gợi ý để học...
  • 53
  • 2,420
  • 18
giáo án tuần 6 chuẩn kiến thức kũ năng

giáo án tuần 6 chuẩn kiến thức kũ năng

... Cả lớp theo dõi nhận xét bài của bạn. 48 2 4 24 08 8 0 + 4 chia 2 được 2, 2 nhân 2 bằng 4, 4 trừ 4 bằng 0. + Hạ 8, 8 chia 2 được 4, 4 nhân 2 bằng 8, 8 trừ 8 bằng 0. - H/s theo dõi g/v chia mẫu. ... 06 6 0 84 4 8 21 04 4 0 55 5 5 11 05 5 0 - H/s nhận xét. - H/s lắng nghe. - H/s nhắc lại đầu bài. - Đặt tính rồi tính. - 4 h/s lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở. 48 2 4 24 08 8 0 84 4 8 21 04 ... 3 bằng 6, 6 trừ 6 bằng 0. - 96 : 3 = 32. - VD2: 84 : 2 = ? - Gọi HS lên bảng làm. 84 2 + 8 chia 2được 4, viết 4 04 0 42 4 nhân 2 bằng 8, 8 trừ 8 bằng 0. + Hạ 4, 4 chia 2 được 2, viết 2. 2 nhân...
  • 28
  • 429
  • 0
Chuyen de chuan kien thuc -ki nang Tieng Anh THCS

Chuyen de chuan kien thuc -ki nang Tieng Anh THCS

... toán, vẽ hình, dựng biểu đồ,... Thông thường kỹ năng được xác định theo 3 mức độ: + Thực hiện được + Thực hiện thành thạo + Thực hiện sáng tạo V. Yêu cầu đối với giáo viên V. Yêu cầu đối với giáo ... nguốn tư liệu khác để sáng lập một hình mẫu mới. Tuy nhiên, trong CTGDPT, chủ yếu đề cập đến 3 mức độ đầu. Các mức độ còn lại chú trọng phát huy năng khiếu, sở trường, năng lực sáng tạo của học sinh ... giữa chúng chúng Đánh giá: Là khả năng xác định giá trị của thông tin: bình xét, nhận định, xác định được giá trị của một tư tưởng, một nội dung kiến thức, một phương pháp. Sáng tạo: Là khả năng...
  • 31
  • 1,047
  • 2
Giáo án 11 theo chuẩn kiến thức 11 Tuần 1-4

Giáo án 11 theo chuẩn kiến thức 11 Tuần 1-4

... + Ngán: chán ngán, ngán ngẩm. + Xuân: vừa chỉ mùa xuân, vừa chỉ tuổi xuân. + Lại 1 Thêm lần nữa. Lại2 Trở lại. → Sự trở lại của mùa xuân là sự ra đi của tuổi xuân. + Mảnh tình: nhỏ bé, đáng thương, ... ngao ngán nỗi lênh đênh. Lng khoang tình nghĩa dờng lai láng, Nửa mạn phong ba luống bệp bềnh. Cầm lái mặc ai lăm đỗ bến, Dong lèo thây kẻ rắp xuôi ghềnh. ấy ai thăm ván cam lòng vậy, Ngán nỗi ... bất hợp tác với giặc. b.Tác phẩm:* Sự nghiệp sáng tác: Gồm chữ Hán, Nôm trên 80 0 bài. * Nội dung: Tình yêu quê hương đất nước, gia đình, bè bạn; phản ánh cuộc sống, châm biếm, đả kích bọn thực dân,...
  • 27
  • 437
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 chuẩn kiến thứcgiáo án lớp 1 chuẩn kiến thức kỹ nănggiáo án toán 7 chuẩn kiến thức kĩ nănggiao an toan 7 chuan kien thucgiáo án hóa 9 chuẩn kiến thứcgiáo án lớp 4 chuẩn kiến thức kỹ năngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ