luyện tập về diên tích các hình- Lớp 5

... -!)#".!!,! -!)#".!!nhân dịpđuổi kịpchụp đèngiúp đỡ Luyện viết vở tập viết Luyện viết vở tập viếtThứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010Tiếng Việt : Bài 88 (tiết 2) ... 2 ) Ngi thc hin:Ngi thc hin: Phạm Thị DuyênPhạm Thị DuyênGiáo viênGiáo viên lớp 1 lớp 1Nm hc: 2009 - 2010Nm hc: 2009 - 2010Trường tiểu học Thụy Văn nhịp búpip upnhân dịpđuổi ... 11 th¸ng 1 n¨m 2010TiÕng ViÖt : Bµi 88 (tiÕt 2)" ,/$'% Khi ở nhà, các em phải biết giúp đỡ cha mẹ bằng những việc làm vừa sức của mình. Qua đó sẽ thể hiện lòng hiếu...

15
1,140
1

luyen tap ve dien tich

... chọn cách chia để tính được diện tích đơn giản nhất. (2) (1) II. Luyện tập. II. Luyện tập. 60 ,5 m (1) (2) Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 2009 Toán Luyện tập về tính diện tích II. Luyện tập. II. Luyện ... diện tích mảnh đất thuận tiện nhất. Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 2009 Toán Luyện tập về tính diện tích Câu hỏi: Trong các cách chia hình sau, cách chia nào hợp lý nhất. 40 m 5 m 5 m 40 m 15 m ... Diện tích hình chữ nhật (1) là: 50 x 20 ,5 = 10 25 (m 2 ) Diện tích của hình chữ nhật (2) là: 40 ,5 x 10 = 4 05 (m 2 ) Diện tich của mảnh đất là: 10 25 + 4 05 = 1430 (m 2 ) Đáp số: 1430 m 2 Hãy tìm cách...

Những bài toán hay về diện tích các hình

... Diện tích ∆ AGD là : D C2000 – (600+300) = 1100 (m2) 60 m Vậy EG là: 1100 x 2 : 40 = 55 (m ) Diện tích ABGE là : (55 + 40 ) x 30 : 2 = 14 25 (m2) Diện tích EGCD là: ( 60 + 55 ) x 10 : 2 = 57 5 ... CD. Các cạnh bên AD vàBC kéo dài cắt nhau ở K. Cho biết diện tích tam giác KCD gấp 1 ,5 lầndiện tích tam giác KAC. Tính các cạnh đáy của hình thang đó nếu biếtdiện tích của hình thang là 3 75 ... diện tích hình thang gấp 15 lần diện tích ∆ BCEDiện tích tam giác BCE là : 40 x 15 = 600 (cm2)Bài 3 : Cho hình thang ABCD có đáy lớn CD là 20 cm, đáy nhỏ AB là 15 cm. M là một điểm trên AB cách...

14
6,034
44

NHỮNG BÀI TOÁN HAY VỀ DIÊN TÍCH CÁC HÌNH

... Diện tích ∆ AGD là : D C2000 – (600+300) = 1100 (m2) 60 m Vậy EG là: 1100 x 2 : 40 = 55 (m ) Diện tích ABGE là : (55 + 40 ) x 30 : 2 = 14 25 (m2) Diện tích EGCD là: ( 60 + 55 ) x 10 : 2 = 57 5 ... Các cạnh bên AD và BC kéo dài cắt nhau ở K. Cho biết diện tích tam giác KCD gấp 1 ,5 lần diện tích tam giác KAC. Tính các cạnh đáy của hình thang đó nếu biết diện tích của hình thang là 3 75 ... tích hình thang gấp 15 lần diện tích ∆ BCEDiện tích tam giác BCE là : 40 x 15 = 600 (cm2)Bài 3 : Cho hình thang ABCD có đáy lớn CD là 20 cm, đáy nhỏ AB là 15 cm. M là một điểm trên AB cách...

14
21,041
119

Tài liệu BÀI 7: CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH CÁC HÌNH pdf

... Diện tích ∆ AGD là : D C 2000 – (600+300) = 1100 (m2) 60 m Vậy EG là: 1100 x 2 : 40 = 55 (m ) Diện tích ABGE là : (55 + 40 ) x 30 : 2 = 14 25 (m2) Diện tích EGCD là: ( 60 + 55 ) ... 20 : 4 = 5 (dm) Diện tích đáy thùng là : 5 x 5 = 25 (dm2) Ta có : 150 lít = 150 dm3 Chiều cao của dầu trong thùng là : Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 3 150 : 25 = 6 (dm) ... cm. Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 BÀI 7: CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH CÁC HÌNH III - CÁC BÀI TOÁN VỀ CẮT GHÉP HÌNH 1. Các bài toán về cắt ghép hình thường gặp dưới hai...

23
3,226
13

Gián án on tap chu vi dien tich cac hinh

... Toán ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI , DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH Baứi 1:120 mChieu daứi(a) Chieu roọng(b) Chu vi ( P) : ? m Dieọn tớch ( S): ? m2 Baøi 2:Tæ leä 1: 1000 Dieän tích ( S)...

Luyện tập về phân tích đa thức thành nhân tử

... -2/3 3. Dạng tính giá trò của biểu thức Bài 56 : a. x 2 + ½ x + 1/16 với x = 49, 75 = (x + ¼ ) 2 = (x + 0, 25) 2 , thay x = 49, 75 (49, 75 + 0, 25 ) 2 = 250 0 b. x 2 – y 2 – 2y – 1 tại x = 93 và y = ... cho 6 GV : Phân tích biểu thức thành nhân tử , thay số để tính - Để phân tích mỗi đa thức ta nên sử dụng phương pháp nào ? 4. Hướng dẫn về nhà : - Ôn tập các phương pháp phân tích đa thức thành ... + 2x 3 + x 2 HS 2 : 5x 2 – 10xy + 5y 2 – 20z 2 HS 3 : x 3 – 3x 2 – x + 3 3. Bài mới : Phần ghi bảng Hoạt động của thầy và trò 1. Dạng phân tích thành nhân tử Bài 54 : Phân tích thành nhân tử a....

2
8,751
60

Tinh dien tich cac hinh

... 11280 - 4 050 = 7230(m 2 ) §¸p sè: 7230m 2 H×nh A 40,5m 50 m 100,5m 50 m 40,5m B C D 30m Çch 2 40,5m 50 m 100,5m 30m 50 m 40,5m Çch 3 Çch 4 40,5m 50 m 30m 50 m 40,5m 100,5m Quy trình tính diện tích ... HBCN lµ: 3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m 2 ) DiÖn tÝch m¶nh ®Êt lµ: 42 + 24 ,5 = 66 ,5 (m 2 ) §S: 66 ,5 m 2 3,5m 3,5m 4,2m 6,5m A B C D M N Q P 3,5m K H Çch 2 Çch 3 3,5m 3,5m 4,2m 3,5m 6,5m A B C D M ... ) DiÖn tÝch m¶nh ®Êt lµ: 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m 2 ) §S: 66 ,5 m 2 3,5m 3,5m 4,2m 6,5m A B C D M N Q P 3,5m Çch 1 Bµi gi¶i §é dµi c¹nh HP lµ: 3 ,5 + 6 ,5 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt KHPQ lµ:...

18
3,704
12

TÍNH CHU VI VÀ DIỆN TÍCH các hình cơ bản

... DIỆN TÍCH CÁC HÌNH CƠ BẢN Giáo viên hướng dẫn :Th.s Phùng Anh Tuấn Nhóm thực hiện: Phạm Thị Yến Trần Thị Mai Trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng Khoa CNTT _Lớp CT802 NỘI DUNG 1. Giới thiệu về Applet ... nhược điểm GIỚI THIỆU VỀ APPLET 1. Applet là loại chương trình Java mà khi thực hiện mã lệnh của chúng phải đuợc nhúng vào một trang web (các file có đuôi là HTM hoặc HTML) Các thẻ HTML sẽ được ... ảo java nhúng trong trình duyệt web thực thi GIỚI THIỆU VỀ APPLET 2. Xây đựng ứng dụng nhúng (Applet) 1. Xây dựng lớp chính kế thừa từ lớp Applet 2. Dịch từ *.java sang *.class 3. Tạo tệp HTML...

8
10,247
48

Luỵen tạp tính diện tích

... ADE Hình ABCDE (55 + 30) x 22 2 55 x 27 2 9 35 +742 ,5 = = 742 ,5 (m) 1677 ,5( m ) Vậy diện tích mảnh đất là 1677 ,5 m 2 Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 Toán: b/ Bài tập: 1/ Tính diện tích mảnh đất ... 3,5m 6,5m 3,5m 3,5m B A D N M Q P C Chiều dài DC của hình chữ nhật ABCD: 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m ) Diện tích hình chữ nhật NMQP là : 6 ,5 ... bảng số liệu các kết quả đo như sau: Đoạn thẳng Độ dài BC AD BM EN 30m 55 m 22m 27m Luyện tập về tính diện tích (tt) Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 Toán: Tính: Hình Diện tích = 9 35( m ) 2 2 2...

Xem thêm

Từ khóa: bai luyen tap ve the tich cac hinh toan lop 5 bai luyen tap ve dien tich hinh tron toan lop 5 co loi giai bai luyen tap ve dien tich toan lop 5 bai luyen tap ve dien tich bai luyen tap ve dien tich lop 5 các bài toán về diện tích tam giác lớp 5 bài 101 luyện tập về diện tích toan 5 bai luyen tap ve dien tich chep bai tap lam van luyen tap ta nguoi ta ngoai hinh lop 5 luyen tap ve tỉ số phần trăm lớp 5 toan lop 5 luyen tap bai dien tich hinh thang trang 94 ôn tập về nhận biết hai đường thẳng song song hai đường thẳng vuông góc ôn công thức tính chu vi diện tích các hình để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp bài tập về diện tích hình thang luyện tập bài diện tích hình chữ nhật toán 8 bài tập về diện tích hình vuông Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ