0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

bai 3- em co the lam duoc gi nho may tinh

Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính

Bài 3: Em thể làm được nhờ máy tính

... những việc gì ? a. Thực hiện các tính toán Máy tính là công cụ gi p gi m bớt đáng kể gánh nặng tính toán cho con người Thiết kế gi o án: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 2. Có thể dùng máy ... trong một thời gian dài Tôi có thể làm việc liên tục trong nhiều gi liền không nghỉ. Con người không thể làm được như thế Thiết kế gi o án: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 2. Có thể dùng máy ... Thiết kế gi o án: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Bài 3 : EM CÓ THỂ LÀM ĐƯC GÌ NHỜ MÁY TÍNH Thiết kế gi o án: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Chúng...
  • 13
  • 1,494
  • 4
bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính

bài 3: Em thể làm được nhờ máy tính

... chưa thể Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH • Máy tính chưa thể có khả năng tư duy và cảm gi c (phân biệt mùi vị…).  Máy tính chưa thể thay thế hoàn toàn con người. • Con người làm ... học tập và gi i trí Điều khiển tự động và robot Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH 3. Máy tính và những điều chưa thể Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ... mọi việc, có thể thay thế hoàn toàn con người. Máy tính chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông qua câu lệnh. Sức mạnh của máy tính không phụ thuộc vào con người. ...
  • 11
  • 630
  • 0
Bài 3. Em có thể làm được gì nhờ máy tính?

Bài 3. Em thể làm được nhờ máy tính?

... qua thẻ… Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH • - Con người làm ra máy tính • - Con người quyết định sức mạnh của máy tính • - Máy tính chưa thể hoàn toàn thay thế con người.Chưa có ... Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH Tiết 5 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi 1. Em hãy nêu ba dạng thông tin cơ bản. Mỗi dạng thông tin cho một ví dụ. Câu hỏi 2. Em hãy nêu một vài ... việc , có thể hoàn toàn thay thế cho con người Máy tính chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông qua câu lệnh Sức mạnh của máy tính không phụ thuộc vào con người. x x x x ...
  • 8
  • 923
  • 1
bai 3- em co the lam duoc gi nho may tinh

bai 3- em co the lam duoc gi nho may tinh

... tham gia trò chuyện hoặc mua hàng thông qua mạng. Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính. a) Thực hiện các tính toán: Máy tính chính là công cụ gi m bớt đáng kể gánh nặng tính toán cho con ... 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính. 1) Một số khả năng của máy tính: a) Khả năng tính toán nhanh Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính. Máy tính có thể làm việc không nghỉ trong thời gian ... Các thông tin liên quan đến con người có thể được tập hợp và tổ chức thành các cơ sở dữ liệu lưu gi trong máy tính để phục vụ cho nhu cầu quản lý. d) Công cụ học tập gi i trí: Có thể dùng máy...
  • 5
  • 1,170
  • 5
Bài giảng Bài 3. Em có thể làm gì nhờ máy tính tt

Bài giảng Bài 3. Em thể làm nhờ máy tính tt

... sự hiểu biết của con người.d. Khả năng lưu trữ lớn.Hãy chọn phương án đúng. Dặn dò:Về nhà các em học bài.Làm các bài tập 2, 3 trang 13 vận dụng phần 2, 3 để trả lời.Xem trước nội dung ... không mệt mõi. BÀI 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH? (tt)2.Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?a.Thực hiện các tính toán:Máy tính là công cụ gi p gi m bớt đáng kể gánh ... dụ.Đáp án: Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người.Ví dụ: Em sẽ tìm nhà người bạn nhanh hơn nhờ vào địa chỉ Củng cốCâu 1: Hạn chế lớn nhất của...
  • 12
  • 625
  • 3
bai 2: Em co the lam duoc

bai 2: Em co the lam duoc

... những việc do con nguời chỉ dẫn cho nó. Máy tính chỉ làm những việc do con nguời chỉ dẫn cho nó.  Máy tính không có cảm gi c, không phân biệt được mùi vị …. Máy tính không có cảm gi c, không phân ... mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người 3. Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định. và do những hiểu biết của con người quyết định. Tiết học ... việc, có thể thay thế hoàn toàn con người. 3. Máy tính chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông qua câu lệnh. 4. Sức mạnh của máy tính không phụ thuộc vào con người. Bài tập củng cố Bài...
  • 19
  • 530
  • 3
Em có thể làm được những gì nhờ máy tính

Em thể làm được những nhờ máy tính

... thểBài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH• Máy tính chưa thể có khả năng tư duy và cảm gi c (phân biệt mùi vị…). Máy tính chưa thể thay thế hoàn toàn con người.• Con người làm ... học tập và gi i tríĐiều khiển tự động và robotLiên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyếnBài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH 3. Máy tính và những điều chưa thểBài 3. EM CÓ THỂ LÀM ... hiện các tính toánQuản lí những công việc lớn không thể chỉ dùng gi y tờ, sổ sáchHỗ trợ công tác quản líCông cụ học tập và gi i tríĐiều khiển tự động và robotLiên lạc, tra cứu và mua bán...
  • 10
  • 1,024
  • 4
Bµi 2:  em có thể làm đươ những  gì nhờ máy tính

Bµi 2: em thể làm đươ những nhờ máy tính

... toán nhanh và khả năng lu trữ lớn. ? Theo các em máy tính có những khả năng nào. Hoạt động 4: ứng dụng của máy tính. ? Với những khả năng nh trên, theo các em máy tính có thể làm đợc những công ... nhận xét. Cho HS làm việc theo nhóm trong 2 phút và đề nghị một nhómm đa ra câu trả lời và nhờ một nhóm khác nhận xét. Web: trancuonggv.coo.vn; Email: trancuonggv@gmail.com GV: Trần Cờng GA Tin ... những gì có thể thực hiện với sự trợ gi p của máy tính điện tử? 3. Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay? Web: trancuonggv.coo.vn; Email: trancuonggv@gmail.com ...
  • 2
  • 545
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 5 em có thể làm được gì nhờ máy tínhem có thể làm được những gì nhờ máy tínhtin học em có thể làm duoc nhung gi nho may tinhcó thể làm được gìphần mềm có thể làm được gìcó thể làm được những gìem làm được những gì nhờ máy tínhkem đánh răng cho trẻ em có thể nuốt đượcxuất phát từ tình thương yêu người bệnh hãy làm mọi việc có thể làm được để giảm bớt nỗi đau thương mất mátnghiệp có thể học được gì từ các tổ chức phi lợi nhuậnphạm ta xét 3 dạng dao động đầu tiên là đủ song điều này chỉ chấp nhận được khi kết cấu có thể đưa được về mô hình tính dạng thanh công sôn với kết cấu đang xét hình 2 8 thì khácbạn có thể tạo được hình vuông la tinh khôngđịa vị đây là vị trí của một cá nhân trong mối quan hệ với những người khác nhận thức về sự sút giảm địa vị có thể làm sa sút nghiêm trọng tinh thần làm việcnăng suất sinh vật cao nhất có thể đạt được quy định do tính di truyền của sinh vật được gọi là giới hạn sinh vậtmỗi lần bị kinh nguyệt em bị đau bụng dữ dội em đã uống thuốc giảm đau nhưng chỉ được 3 4h sau là lại đau dữ dội vậy em có bị làm sao không và em phải làm gìchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP