0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Tiếng Anh

Một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Tiếng Anh

Một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Tiếng Anh

...   Khái niệm Tranh luận ủng hộ – phản đối (tranh luận chia phe) là một kỹ thuật dùng trong thảo luận, trong đó đề cập về một chủ đề có chứa đựng xung đột. ... người khác trong việc viết ý kiến riêng.    Kỹ thuật XYZ là một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, ... bể cá là một kỹ thuật dùng cho thảo luận nhóm, trong đó một nhóm HS ngồi giữa lớp và thảo luận với nhau, còn những HS khác trong lớp ngồi xung quanh ở vòng ngoài theo dõi cuộc thảo luận đó và...
  • 32
  • 7,444
  • 366
Tìm hiểu một số kỹ thuật trong đồ họa 3D và ứng dụng

Tìm hiểu một số kỹ thuật trong đồ họa 3D và ứng dụng

... thầy cô trong bộ môn công nghệ thông tin đã chỉ bảo bảo em trong quá trình học và rèn luyện trong 4 năm học vừa qua. Đồng thời em cảm ơn các bạn sinh viên lớp CT901 đã gắn bó với em trong quá ... Phép quay 3 chiều Quay quanh trục Oz 1000010000cossin00sincosTz – Nguyễn Phi Hùng - Lớp CT901 15 Quay quanh trục Ox 10000cossin00sincos00001Tx Quay quanh trục Oy 10000cos0sin00100sin0cosTy ... vẽ tranh… ví dụ: phần mềm Studio, 3D Animation, 3D Studio Max. 1.2.4 Các ứng dụng tiêu biểu của kỹ thuật đồ họa Ðồ họa máy tính là một trong những linh vực lý thú nhất và phát triển nhanh nhất...
  • 60
  • 683
  • 0
Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực

Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực

... hai thủ thuật trong một bài học, nên thay đổi các thủ thuật trong các bài khác nhau để cho bài học hấp dẫn hơn, tránh lối mòn, nhàm chán. Các kĩ thuật sử dụng trong giai đoạn 2: trong khi nghe ... phải sử dụng trong luyện tập các kĩ năng như- nghe, nói, đọc, viết. - Số lượng âm, từ, ngữ pháp đề cập trong mỗi giờ học nhiều hay ít tùy thuộc vào trình độ của học sinh. Tuy nhiên, trong nhiều ... li u t p hu n GVệ ậ ấ 1. Quan hệ giữa Chuẩn kiến thức, kỹ năng, SGK và Chương trình GDPT môn Tiếng Anh - Dạy theo chuẩn KT-KN là một phần của Chương trình GDPT đảm bảo việc chỉ đạo dạy học,...
  • 36
  • 553
  • 0
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế  kỹ thuật thương mại

Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thương mại

...   80 20 0 95 5 0 4.2  trong quá trình KT-   Anh 65 35 0 86 14 0 5. N ... chng dy và hc ting Anh    . V phía sinh viên các em phi rèn luyn tính t ch trong hc tc ...  - Gim tc ting Anh cho hc sinh ph ng ti mto hc sinh có kh p bng ting Anh. - ...
  • 22
  • 634
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế   kế hoạch đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế kế hoạch đà nẵng

... cầu thực tế của môn tiếng Anh. 2.3.5. Thực trạng cải tiến công tác quản lý của nhà trường ñối với bộ môn tiếng Anh Mức ñộ thực hiện nội dung cải tiến công tác quản lý tiếng Anh không chuyên ... dạy học môn tiếng Anh có ý nghĩa vô cùng quan trọng ñối với việc nâng cao chất lượng ñào tạo trong nhà trường. Trường Cao ñẳng Kinh tế - Kế hoạch Đà Nẵng có ñặc ñiểm của bộ môn tiếng Anh khá ... Anh khá ña dạng: Tiếng Anh không chuyên hệ trung cấp, tiếng Anh chuyên ngành hệ cao ñẳng, tiếng Anh không chuyên hệ cao ñẳng. Trước thực tế ña dạng của bộ môn tiếng Anh, nhà trường cần nghiên...
  • 26
  • 654
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT  2011 MÔN: Tiếng Anh

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT 2011 MÔN: Tiếng Anh

... TRƯƠ ̀ NG THPT CHUYÊN NGUYÊ ̃ N HUÊ ̣ ĐỀ THI THƯ ̉ ĐA ̣ I HO ̣ C LÂ ̀ N THƯ ́ NHÂ ́ T 2011 MÔN: Tiê ́ ng Anh         !"#$ Họ, ... tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Mã đề thi 485 ... Extraterrestrial beings are _____. A. living being from other planets B. researchers in Egyptology C. very strong workers D. astronomers in the ancient times Câu 68: What was the most probable reason for...
  • 6
  • 597
  • 8
Dạy Học Tích Cực

Dạy Học Tích Cực

... kióỷn suy nghộ, thỏỳy, laỡm, vaỡ õổồỹc phaùt bióứu nhióửu hồn... * Bióứu hióỷn bón trong: HS suy nghộ nhổ thóỳ naỡo trong quaù trỗnh tham gia hoaỷt õọỹng õoù. Tióỳp cỏỷn, phaùt hióỷn, vaỡ chióỳm ... hồỹp õaùnh giaù cuớa thỏửy vồùi tổỷ õaùnh giaù cuớa troỡ. c- Sổớ duỷng caùc thióỳt bở nghe nhỗn trong daỷy hoỹc. d- Tng cổồỡng hoỹc tỏỷp caù thóứ phọỳi hồỹp vồùi hoỹc tỏỷp hồỹp taùc. e- Daỷy ... HS. • b- HS dáưn cọ pháøm cháút nàng lỉûc thêch ỉïng: Nhỉ giạc ngäü mủc âêch hc táûp, tỉû hc tranh th hc,phạt triãøn tỉ duy biãûn chỉïng, logic. Cọ trạch nhiãûm vãư kãút qu ca mçnh v chung ca...
  • 10
  • 310
  • 0
Ứng dụng bộ lọc tích cực để giảm sóng hài cho lưới điện nhà máy xi măng tây ninh

Ứng dụng bộ lọc tích cực để giảm sóng hài cho lưới điện nhà máy xi măng tây ninh

... 17, 19 Các thành phần này gây ra bộ chỉnh lưu. Trong ñó các thành phần bậc 5 và bậc 7 chiếm tỷ lệ lớn hơn cả. 3.2. NGUYÊN LÝ ĐIỀU KHIỂN Một trong các giải pháp ñể khử hiện tượng sóng hài là ... trong Matlab Simulink . - Mô phỏng ñược ñáp ứng của mạch lọc, giảm thiểu ñược sóng hài bậc cao của dòng ñiện nguồn. Kiến nghị hướng nghiên cứu tiếp theo Nghiên cứu giải quyết bài toán trong ... 1,3.2,45.220 ≈ 700 (V) 3.4.2. Xác ñịnh giá trị ñiện cảm L tstsffVEfVVLξξ44−=−= Trong ñó: + fV là ñiện áp ñầu ra của nghịch lưu + sV là ñiện áp nguồn + ξ là biên ñộ của...
  • 26
  • 680
  • 1
chiến lược thi tốt nghiệp môn tiếng anh

chiến lược thi tốt nghiệp môn tiếng anh

... He is not so tall as his father. Danh từ cũng có thể đ-ợc dùng để so sánh trong tr-ờng hợp này, nh-ng nên nhớ tr-ớc khi so sanh phải đảm bảo rằng danh từ đó phải có các tính từ t-ơng đ-ơng. ... khi cô ấy nhận đ-ợc th- anh ta) Ex: Do you think there is likely to be snow (Anh cho rằng chắc chắn sẽ có tuyết chứ) - 22 : Phan N : Trong dạng tiếng Anh quy chuẩn hoặc văn ... for him to find the book. 6. Các danh từ tập thể Đó là các danh từ ở bảng sau dùng để chỉ 1 nhóm ng-ời hoặc 1 tổ chức nh-ng trên thực tế chúng là những danh từ số ít, do vậy các dại từ và...
  • 39
  • 542
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thi hết môn tiếng anh 1 4bài dạy điện tử tiếng anh lớp 4giáo dục tích hợp môn tiếng việt lớp 2đề kiểm tra 1 tiết môn tiếng anh lớp 11đề khảo sát hsg môn tiếng anh 7 20102011chuyên đề luyện thi tốt nghiệp môn tiếng anh thptsở giáo dục và đào tạo hải dương đề thi chính thứckì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 10 thpt năm học 2012 2013 đề thi môn tiếng anhlưu ý khi nói tiếng anhbồi dưỡng thường xuyên môn tiếng anh trung học cơ sởhình lập phương a có cạnh bằng độ dài cạnh của hình lập phương b hỏi thể tích của hình lập phương a bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của hình lập phương bphần i công nghệ sản xuất điện và một số thông số kỹ thuật chính của nhà máymột số kĩ thuật dạy học tích cựctìm một số khi biết kết quả sau một dãy phép tính liên tiếp về phân sốluận văn thạc sĩ nghiên cứu một số kỹ thuật tương tác trong web 3dkỹ thuật dạy tiếng anh trẻ emBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM