Đề cương luận văn LL&PPDH sinh học

... các tài liệu: Giáo dục học, Triết học, tâm lí học, xã hội học Nghiên cứu các tài liệu: Lí luận dạy học đại học, lí luận dạy học sinh học, SGK sinh học 10- THPT, SGV sinh học 10- THPT, các tài ... nội dung phần Sinh học vi sinh vật để xác định nội dung rèn năng lực tự học 5. S dng cõu hi, bi tp để rèn luyện năng lực tự học SGK cho HS qua dạy học phần Sinh học vi sinh vật- Sinh học 10 THPT ... học vi sinh vật cho HS, góp phần đổi mới phơng pháp dạy học sinh học hiện nay. 3. Giả thuyết khoa học: Nếu có biện pháp sử dụng tốt cõu hi, bi tp qua dạy học phần Sinh học vi sinh vật- Sinh học...

Luận văn cao học - chuyên ngành LL&PPDH sinh học

... đã chọn đề tài: “Sử dụng câu hỏi, bài tập để rèn luyện năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật””.2. Mục đích nghiên cứu Xác định NLTH SGK Sinh học 10 ... SGK Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay.3. Giả thuyết khoa họcNếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học ... năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học vi sinh vật”.- Thiết kế được một số giáo án có sử dụng CH, BT theo hướng rèn luyện năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT...

Luận văn cao học - chuyên ngành LL&PPDH sinh học

... đã chọn đề tài: “Sử dụng câu hỏi, bài tập để rèn luyện năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật””. 2. Mục đích nghiên cứu Xác định NLTH SGK Sinh học 10 ... SGK Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay. 3. Giả thuyết khoa học Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học ... phần Sinh học vi sinh vật để xác định nội dung rèn năng lực tự học cho HS. 5.6. Xác định biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học...

Tài liệu Đề cương luận văn: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG, NĂNG SUẤT VÀ CHẤT LƯỢNG MỘT SỐ GIỐNG BÍ ĐỎ VỤ XUÂN VÀ VỤ THU ĐÔNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM pptx

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMNGUYỄN MẠNH THẮNGNGUYỄN MẠNH THẮNG Đề cương luận văn cao học: Đề cương luận văn cao học: ““NGHIÊN ... SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀIKHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI1.1. Cơ sở khoa học và thực tiễn của việc 1.1. Cơ sở khoa học và thực tiễn của việc nghiên cứu đề tàinghiên cứu đề tài1.1.1. Cơ sở khoa học 1.1.1. ... các giống địa phương.chủ yếu là các giống địa phương. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊKẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ1.1.Kết luận Kết luận 2.2. Đề nghị Đề nghị - Thị hiếu của người tiêu dùng hiện nay đi sâu vào...

20
2,045
29

Lịch bảo vệ đề cương luận văn cao học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP.HCM PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCLỊCH BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC (lần 1)KHÓA 13 & THÀNH ỦY KHÓA 4 CHUYÊN NGÀNH LUẬT ... Vũ Văn NhiêmTS. Nguyễn Thị Thương Huyền9h:15 18.04.20117 Phan Thị Hồng Huệ 0982000050Thực hiện pháp luật về trợ giúp pháp lý cho người nghèo ở tỉnh Bến Tre. Thực trạng và giải phápTS. Vũ Văn ... TS. Đỗ Minh Khôi TS. Vũ Văn Nhiêm9h:45 18.04.20119 Nguyễn Thị Vân Huyền 0982000059Tổ chức, hoạt động và phương hướng đổi mới công tác lãnh sự của Việt NamTS. Vũ Văn Nhiêm PGS.TS. Trương Đắc...

9
1,371
0

de cuong luan van cao hoc

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Phan Thị Quỳnh Anh ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường Tên đề tài: CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN ĐÁNH GIÁ ... năm 2008 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Phan Thị Quỳnh A ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường Tên đề tài: CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN ĐÁNH GIÁ ... vấn đề khoa học mà đề tài đề cập đến, những tồn tại mà tác giả đã phát hiện cần tiếp tục nghiên cứu 2. Mục tiêu nghiên cứu của luận án (lý thuyết, thực nghiệm): Tính cấp thiết, ý nghĩa lý luận...

5
2,056
41

ĐÊ CƯƠNG LUÂN VĂN CAO HOC PPGD

... được hoạt động học tập của học sinh và góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 6. Cấu trúc luận văn Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1. Tâm lý lứa tuổi học sinh trung học cơ sở.1.2. ... Tháng 11/2010: Nhận đề tài+ 11/12/2010: bảo vệ đề cương + 15/12/2010: Nộp đề cương + Từ tháng 12/2010 đến tháng 9/ 2011: Thực hiện đề tài+ Tháng 3 + 4/2011: Thực nghiệm khoa học tại trường THPT ... phạm.- Đề xuất một số khuyến nghị về phát triển chương trình và tài liệu dạy học. 3. Đối tượng nghiên cứu+ Nghiên cứu cơ sở lí luận xây dựng hồ sơ dạy học môn Hình học lớp 11 trung học phổ...

ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC - VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PEER INSTRUCTION TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG” VẬT LÍ 11

... pháp dạy học Vật líMã số : 601410ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCCÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN VĂN BIÊNHà Nội – 2011Chữ ký của CBHD Chữ ký học viênLÝ LỊCH KHOA HỌCI. LÝ ... Đại học sư phạm Quy Nhơn, Thành phố Quy NhơnNgành học: Sư phạm Lý- KTCNTên luận văn tốt nghiệp: “Vấn đề dạy học thực hành điện tử ở trường trung học phổ thông”Ngày và nơi bảo vệ luận văn ... HS.III. DỰ KIẾN CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀINgoài phần mở đầu và kết luận, luận văn gồm có 3 chươngCHƯƠNG ICƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI1.1 Cơ sở lí luận về phương pháp dạy học Peer Instruction1.1.1...

11
1,262
8

Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VNH NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAMC ÁC BI ỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12 THPTCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌCMÃ SỐ: ... THPTCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌCMÃ SỐ: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. PHAN ĐỨC DUYVINH, NĂM 2011 i ...

Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... kiếm kiến thức trên tranh đó. Tranh dạy học được sử dụng phù hợp tâm sinh lý của học sinh. Nghĩalà, trình bày tranh vào đúng lúc cần thiết, lúc học sinh có nhu cầu, có hứng thúmong muốn được ... vẽ, phân tíchnội dung kiến thức sinh học mà học sinh cần thu nhận.Bước 3: HS quan sát để mô tả các chi tiết tranh và nhận ra thông tin phản ánhkiến thức sinh học, từ các chi tiết quan sát được.Bước ... Phương tiện dạy học (PTDH)Trong lý luận dạy học, vấn đề PTDH hiện còn nhiều tranh luận và đầybiến động. Phần vì mỗi nhà lý luận có quan niệm riêng về vấn đề này, phần vìtác động ngày càng mạnh...

92
1,667
5

Xem thêm