0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

de thi mon sinh hoc THPT

de thi mon sinh hoc THPT

de thi mon sinh hoc THPT

... Trờng THPT . đáp án Kì thi khảo sát chất lợng đầu năm học 2010 - 2011 Môn thi: Sinh học - Lớp 11( chơng trình cơ bản). Thời gian làm bài: ... dinh dỡng khoáng thi t yếu trong cây. Nêu vai trò sinh lý của nguyên tố nitơ đối với thực vật. Nội dung Điểm * Nguyên tố dinh dỡng khoáng thi t yếu trong cây là nguyên tố: - Thi u nó cây không ... nguyên tố nào khác - Phải đợc trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất trong cơ thể. * Vai trò sinh lí của nguyên tố nitơ: 1. Vai trò chung: - Giúp cây ST-PT bình thờng 2. Vai trò cấu trúc -...
  • 1
  • 305
  • 0
Đề thi môn sinh học Trường THPT Trần Quốc Tuấn

Đề thi môn sinh học Trường THPT Trần Quốc Tuấn

... còn được gọi là kỉ nguyên của bò sát?A. Đại cổ sinh B. Đại tân sinh. C. Đại thái cố D. Đại trung sinh Câu 31: Ở một loài sinh vật, xét một tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu là ... giữa sinh vật và môi trường sống của sinh vậtA. Môi trường tác động lên các loài sinh vật, làm tiệt chủng nhiều loài sinh vật trong một khoảng thời gian rất ngắn.B. Môi trường tác động lên sinh ... nhóm tuổi còn lạiB. Nhóm tuổi trước sinh sản lớn hơn các nhóm tuổi còn lạiC. Nhóm tuổi trước sinh sản chỉ lớn hơn nhóm tuổi sau sinh sảnD. Nhóm tuổi trước sinh sản bé hơn các nhóm tuổi còn lạiCâu...
  • 5
  • 838
  • 2
Đề thi môn sinh học

Đề thi môn sinh học

... ĐỀ 1 : THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH Môn : SINH HỌC Thời gian làm bài : 90 phút Câu 1: Một cá thể có kiểu gen DE DE ab AB biết khoảng cách giữa gen A và gen B là 40 cM. Các tế bào sinh tinh ... khi nói về nhân tố sinh thái? A. Tất cả các nhân tố sinh thái gắn bó chặt chẽ với nhau thành một tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật. B. Quan hệ giữa sinh vật và các nhân tố sinh thái là quan ... hệ một chiều: các nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật, còn sinh vật không gây ảnh hưởng đến các nhân tố sinh thái. C. Mỗi nhân tố sinh thái tác động lên cơ thể sinh vật một cách độc lập...
  • 18
  • 1,082
  • 16
De thi mon sinh hoc 1

De thi mon sinh hoc 1

... C. Sinh sản bằng bào tử; D. Cả A, B và C [<br>] Có thể phân chia sự sinh sản của sinh vật thành các hình thức: A. Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính; B. Sinh sản vô tính và sinh sản sinh ... thức sinh sản sinh dưỡng? A. Sự nảy chồi; B. Sự tái sinh; C. Sự tiếp hợp; D. Cả A và B; [<br>] Hình thức sinh sản nào sau đây thuộc hình thức sinh sản vô tính? A. Sự phân đôi; B. Sinh sản sinh ... C. Chỉ sinh ra những cá thể mang giới tính cái; D. Sinh ra con cái không có khả năng sinh sản; [<br>] Sinh vật lưỡng tính là những sinh vật: A. Chỉ có một loại cơ quan sinh sản sinh ra...
  • 12
  • 595
  • 3
De thi mon sinh hoc 2

De thi mon sinh hoc 2

... trong tế bào [<br>] Loại tế bào nào sau đây là tế bào phát sinh do rối loạn phân li nhiễm sắc thể trong phân bào? A. Tế bào sinh dưỡng chứa 1 nhiễm sắc thể giới tính (XO) ở người B. Giao ... nào sau đây? A. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng bằng nhau B. Đều luôn chứa một cặp nhiễm sắc thể giới tính trong tế bào C. Tế bào sinh dưỡng bình thường ở giới đực chỉ có một chiếc ... đúng trong các câu sau đây là: A. Nhiễm sắc thể giới tính chỉ có trong tế bào sinh dục và không có trong tế bào sinh dưỡng B. Số nhiễm sắc thể giới tính trong tế bào tương đương với số nhiễm...
  • 13
  • 579
  • 1
De thi mon sinh hoc 3

De thi mon sinh hoc 3

... Đề môn sinh học [<br>] Một gen nhân đôi 3 lần và đã sử dụng của môi trường 10500 nuclêôtit tự do, ... của đơn phân trong phân tử ADN được xác định bằng tên của bazơ nitric trong đơn phân đó D. Mọi sinh vật đều chưa các phân tử ADN giống nhau [<br>] ADN có tính chất nào sau đây? A. Tính...
  • 7
  • 509
  • 2
De thi mon sinh hoc 4

De thi mon sinh hoc 4

... là: A. Dễ nuôi trong ống nghiệm B. Sinh sản nhanh, từ 10 – 14 ngày tạo ra một thế hệ mới C. Khó phát hiện biến dị ở chúng D. Có 4 cặp nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng [<br>] Trong một ... sắc thể thường, không xảy ra trên nhiễm sắc thể giới tính [<br>] Sự di truyền liên kết ở sinh vật biểu hiện bằng 2 hiện tượng nào sau đây? A. Liên kết gen hoàn toàn và liên kết gen không ... Đề môn sinh học [<br>] Hiện tượng di truyền liên kết được: A. Menđen phát hiện trên đậu Hà Lan B....
  • 14
  • 486
  • 2
De thi mon sinh hoc 5

De thi mon sinh hoc 5

... Nòi sinh sản [<br>] Nòi là các quần thể cùng loài. Trong tự nhiên có: A. Nòi địa lí, nòi sinh thái và nòi sinh sản B. Nòi sinh thái, nòi sinh học và nòi sinh sản C. Nòi địa lí, nòi sinh ... sinh thái và thích nghi địa lí [<br>] Trong tự nhiên có các dạng của cách li là: A. Địa lí, sinh thái, sinh sản, di truyền B. Địa lí, sinh lí, sinh thái, di truyền C. Địa lí, sinh lí, sinh ... nòi sinh thái D. Nòi địa lí, nòi sinh sản và nòi sinh học [<br>] Câu có nội dung sai trong các câu sau đây là: A. Quần thể là đơn vị cơ bản trong cấu trúc loài B. Thứ là đơn vị phân loại sinh...
  • 9
  • 574
  • 0
De thi mon sinh hoc 6

De thi mon sinh hoc 6

... biểu hiện nào sau đây: A. Sinh trưởng và sinh sản đều mạnh B. Ngừng sinh trưởng và bắt đầu sinh sản C. Ngừng sinh sản và bắt đầu sinh trưởng D. Bắt đầu sinh trưởng và sinh sản [<br>] Khoảng ... phân huỷ trong hệ sinh thái? A. Vi khuẩn lam B. Tảo đơn bào C. Nấm và vi khuẩn hoại sinh D. Động vật nguyên sinh [<br>] Trong hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây không phải là sinh vật tiêu ... sống trong quan hệ giữa các sinh vật cùng loài là: A. Hội sinh và cộng sinh B. Quần tụ và cách ly C. Cộng sinh và quần tụ D. Quần tụ và hội sinh [<br>] Giữa các sinh vật cùng loài có hai...
  • 15
  • 1,113
  • 3
De thi mon sinh hoc 7

De thi mon sinh hoc 7

... thể sinh sản sinh dưỡng là: A. Có sự cách li về mặt hình thái với các cá thể khác cùng loài; B. Không phù hợp về mặt cấu tạo cơ quan sinh sản với các cá thể cùng loài; C. Không có cơ quan sinh ... C. Cách li sinh sản; D. Cách li sinh thái; [<br>] Để phân biệt các loài vi khuẩn có quan hệ thân thuộc, tiêu chuẩn phân biệt quan trọng nhất là: A. Tiêu chuẩn sinh lí – hoá sinh; B. Tiêu ... ràng buộc về mặt sinh sản; D. Các loài giao phối dễ phát sinh biến dị hơn; [<br>] Dạng cách li quan trọng nhất để phân biệt hai loài là: A. Cách li di truyền; D. Cách li sinh thái; B. Cách...
  • 7
  • 719
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi môn sinh học tốt nghiệp thptđề thi môn sinh học lớp 9đề thi môn sinh học lớp 8đề thi môn sinh học lớp 7ma trận đề thi môn sinh họcđề thi môn sinh học lớp 6đề thi môn sinh học vào lớp 10đề thi môn sinh học lớp 10 học kì 2đề thi môn sinh học lớp 9 học kì 2đề thi môn sinh học lớp 8 học kì 2đề thi môn sinh học lớp 7 học kì 2đề thi môn sinh học lớp 6 học kì 2đề thi môn sinh học lớp 7 hk2đề thi môn sinh học khối b năm 2011đề thi môn sinh học lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ