Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề
Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề
... về dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, về kĩ năng và sự hình thành kĩ năng luận văn đã xác định đợc các kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề, phân tích và minh hoạ đợc các kĩ năng phát hiện ... các định lí Toán học ở trờng THPT, phân tích về kĩ năng và sự hình thành kĩ năng từ đó xác định đợc các kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề. Đề ra những định hớng và các phơng thức dạy học phát ... khoa họcNếu xác định đợc các kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học định lí Toán học, đa ra và thực hiện đợc các phơng thức s phạm nhằm rèn luyện các kĩ năng phát hiện và giải quyết...
- 22
- 2,533
- 21
Rèn luyện kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học phân số cho học sinh lớp 4, 5
... đợc 6 cách giải mộtbài toán. 46Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh o0o Thái Thị đào Rèn luyện kỹ năng phát hiện và giảI quyết vấn đề thông qua dạy học phân số cho học sinh lớp ... góp một phần nhỏ vào việc rèn kỹ năng GQVĐ cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh cuối bậc tiểu học nói riêng.1.1.2 Kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề a. Kỹ năng Về khái niệm KN có ... liên tởng đợc một vàitính chất, quy tắc. Sức liên tởng và huy động kiến thức phụ thuộc vào khả năng tích luỹ kiến thức và phụ thuộc vào sợ nhạy cảm trong khâu PH vấn đề. Năng lực liên tởng và huy...
- 93
- 1,255
- 15
Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT
... hiện và giải quyết vấn đề và xác định một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề. Từ đó đề xuất các phương thức nhằm rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học ... trọng rèn luyện cho học sinh một sốkỹ năng sau:+) Kỹ năng dùng dự đoán để phát hiện và giải quyết vấn đề. +) Kỹ năng dùng suy luận diễn dịch để phát hiện và giải quyết vấn đề. nét độc đáo, mà theo ... đãcó, năng lực vận dụng chúng để phát hiện những thuộc tính bản chất của cácsự vật, hiện tượng nhằm phát hiện và giải quyết vấn đề .1.2.3. Một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề. Trong...
- 86
- 1,287
- 5
Bồi dưỡng các loại hình tri thức định hướng điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học hình học cho học sinh THPT
... sống của học sinh. Thông qua quá trình giải Toán giúp học sinh rèn luyện t duy toán học, quay trở lại, có t duy toán học giúp học sinh định hớng tốt hơn và giải quyết vấn đề của những bài toán mới ... loại hình tri thức định hớng, điềuchỉnhhoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề thôngqua dạy học hình học cho học sinh thpt Chuyên ngành: lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn toán Mã số: 60.14.10Luận ... quan điểm dạy học theo định hớng đổi mới. Thông qua việc dạy học theo hớng phát hiện và sửa chữa sai lầm cho học sinh, sẽ góp phần bồi dỡng cho học sinh năng lực kiểm nghiệm, đánh giá. Và hơn thế...
- 105
- 650
- 1
Dạy học toán ở tiểu học theo định hướng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
... lê ngọc sơn dạy học toán ở tiểu học theo hớng dạy học phát hiện v giải quyết vấn đề Chuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn toán Mã số : 62 14 10 01 ... hiện và giải quyết vấn đề, Tạp chí Giáo dục, (số Đặc san 7/2006), tr. 19 - 20 - 21 - 22. 4. Lê Ngọc Sơn (2007), Dạy học môn toán ở tiểu học theo xu hớng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, ... dạy học toán học, Tạp chí Giáo dục, (số 177), tr. 30 - 31- 32. 7. Lê Ngọc Sơn (2008), Sử dụng đồ dùng dạy học môn toán ở tiểu học giúp học sinh phát triển kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn...
- 15
- 1,565
- 5
Dạy học định lí toán học theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề (thể hiện qua dạy học hình học không gian) khoá luận tốt nghiệp đại học
... 27TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA TOÁN*****************ĐẬU THỊ PHÚCKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCDẠY HỌC ĐỊNH LÍ TOÁN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ(THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC HÌNH HỌC ... [1].1.1.3. Đặc trưng của dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề có những đặc trưng [5]sau: - Học sinh được đặt vào một “tình huống gợi vấn đề chứ không phải ... phương tiện dạy học. 1.2. Dạy học định lí toán học 1.2.1. Vị trí của định lí và yêu cầu của dạy học định lí1.2.1.1. Vị trí của định lí toán học Các định lí cùng với các khái niệm toán học tạo...
- 64
- 1,132
- 2
Dạy giải phương trình, bất phương trình vô tỉ ở trường trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... quyết vấn đề trong môn Toán và định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường THPT hiện nay a) Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn Toán Việc vận dụng dạy học ... thức của học sinh, rèn cho học sinh kĩ năng phát hiện vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề. Qua đó học sinh dần hình thành và phát triển kĩ năng phát hiện vấn đề, giải quyết vấn đề, củng ... nghiên cứu đề tài và quá trình thực nghiệm, để việc vận dụng phương pháp PH&GQVĐ vào dạy học môn Toán ở trương THPT, rèn luyện năng lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề cho học sinh...
- 15
- 1,413
- 3
luận văn thạc sỹ toán: Vận dụng phương phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề nguyên hàm và tích phân ở lớp 12 trung THPT
... pháp dạy và học đều phải trở thành phơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Một điều rõ ràng là không có một phơng pháp dạy học nào là vạn năng. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ... thực hiện các phơng pháp đổi mới dạy học sau:+ Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. + Dạy học hợp tác.+ Dạy học sử dụng phiếu học tập.+ Dạy học theo t tởng của lý thuyết kiến tạo.+ Dạy học ... lớn học sinh. 1.6. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn Toán và định h-ớng đổi mới phơng pháp dạy học môn Toán ở trờng phổ thông Việt Nam hiện nay 1.6.1. Vận dụng dạy học phát hiện...
- 178
- 965
- 9
Từ khóa: dạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhdạy học định lí toán học theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thể hiện qua dạy học hình học không gianluận văn thạc sỹ toán vận dụng phương phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề nguyên hàm và tích phân ở lớp 12 trung thptứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu học cô lê thị hằngứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu học cô lê thị hằng thanh liêm – hà namứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu họcsử dụng ppdh phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học ở trường thpt hiện nayđề tài vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 thptphương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề toán tiểu họcbồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềxây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềdạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học vật lýphương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề môn vật lý thptvận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán tiểu họcphương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề toán thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ