0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GIAÓ ÁN GIAÓ DỤC CÔNG DÂN L6

GIAÓ  ÁN GIAÓ DỤC CÔNG DÂN L6

GIAÓ ÁN GIAÓ DỤC CÔNG DÂN L6

... khoa... - Lưu ý một số quy định trong q trình học bộ mơn giáo dục cơng dân . - Khai quat noi dung khung chương trình của bộ mơn giáo dục cơng dân khơi lớp 6 . - 3.Giảng bài mới : -Giới thiệu bài: Theo ... không bỏ dở công việc … + Biểu hiện của Siêng năng, kiên trì trong hoạt động: Kiên trì luyện tập TDTT, bảo vệ MT … 2.Ý nghóa: Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công trong công việc, trong ... nhân chính ? GV: Cho HS liên hệ thực tế ở đòa phương về tình hình học sinh để giáo dục HS H: Làm thế nào để tránh được TNGT, đảm bảo an toàn khi đi đường ? GV: Chốt vấn đề, nhấn mạnh tầm quan...
  • 94
  • 561
  • 1
Giáo án giảng dạy giáo dục công dân

Giáo án giảng dạy giáo dục công dân

... Pháp luật thể hiện quyền và lợi ích cơ bản của nhân dân. Một số hình ảnh thể hiện quyền và nghĩa vụ của công dân. Tự do buôn bán. Nộp thuế Khám bệnhVui chơi Nghĩa vụ Pháp luật được ... đình, luật tố tụng dân sự, luật hình sự….luật tố tụng dân sự, luật hình sự….Hỏi: Hãy kể những ngành luật mà em biết?Hỏi: Hãy nêu khẩu hiệu nói lên ý thức trách nhiệm của công dân đối với pháp luật?CỦNG ... pháp luật”, “Nộp thuế là trách nhiệm và nghĩa “Nộp thuế là trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân ”vụ của công dân ”...
  • 18
  • 764
  • 4
Giao an giao duc cong dan 10

Giao an giao duc cong dan 10

... Tổ 1 . Con người sáng tạo ra lòch sử của mình ntn ? Cho ví dụ ? (HS trả lời Con người tự tìm ra được công cụ lao động . Chỉ có con người biết sử dụng công cụ lao động . Nhờ công cụ lao động ... người sáng tạo ra của cải vật 1.Con người là chủ thể của lòch sử :a. Con người sáng tạo ra lòch sử của mình :Con người tự tìm ra được công cụ lao động . Chỉ có con người biết sử dụng công cụ ... nguồn năng lượng tự nhiên …)+c. Dân số là ntn? Nêu ví dụ minh hoạ? ( HS trả lời Dân số có ảnh hưởng rất lớn đến sự tồn tại phát triển xã hội . _ Trình độ dân số càng cao thì sự tồn tại phát...
  • 60
  • 18,003
  • 110
Giáo án giáo dục công dân lớp 10

Giáo án giáo dục công dân lớp 10

... haiCÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨCBài 10 - Quan niệm về đạo đứcBài 11 - Một số phạm trù cơ bản của đạo đứcBài 12 - Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đìnhBài 13 - Công dân với cộng đồngBài 14 - Công ... Phượng - Trường THPT Hai Bà Trưng29+ Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học+ Phần thứ hai: Công dân với đạo đứcGiúp các em có cách nhìn nhận và phương ... cái đúng D. Tránh voi chẳng xấu mặt nào. 5. Hoạt động nối tiếp (1’) - GV yêu cầu HS: + Học bài cũ và tìm hiểu bài 5 6. Nhận xét đánh giá tiết học (1’)VI. GỢI Ý KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (1’) -...
  • 34
  • 39,708
  • 26
ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... định gia đình và nhà nước có trách nhiệm như thế nào để đảm bảo quyền và nghĩa vụ học tập của công dân? ( 1.5 điểm) 2.2/ Tình huống: Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà nghèo lắm, sau Nam còn ... (4 điểm) 3.1/ Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo? Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất ... Sở Giáo dục và Đào tạo LONG AN ĐỀ THI THỬ Kỳ Thi HSG Lớp 9 Cấp Tỉnh Ngày thi : …………… Môn thi : GDCD Thời...
  • 1
  • 1,948
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

... Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: giáo dục công dân - bảng a Thời gian: 150 phút (không ... báo danh: ..................................... Đề chính thức AP AN đề chính thức Môn: giáo dục công dân - bảng A ---------------------------------------------- Câu Nội dung 1. Tỡnh hung: Nm nay, ... Nếu chủ đề cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2012 là : “ Bảo vệ hòa bình”, với tư cách một công dân của dân tộc yêu chuộng hòa bình thì em sẽ gửi bức thông điệp nào để bày tỏ những khát vọng của...
  • 3
  • 622
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... Khi nghe tin cô giáo chọn An đi thi học sinh giỏi tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng đã nói với An: “Bạn đi thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn ấy không thiết thực gì cả”. Quan điểm của ... Khi nghe tin cô giáo chọn An đi thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng đã nói với An: “Bạn đi thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn ấy không thiết thực gì cả”. Quan điểm của ... Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - BẢNG A Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1(3.0 điểm). Giả sử: Điều tra sơ bộ về cầu lượng bia trong dịp tết Nguyên án năm 2012 là...
  • 5
  • 1,841
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... luật quy định: bất kì công dân nào, nếu có đủ các điều kiện theo quy 0,50 4 định của pháp luật đều được hưởng các quyền công dân. - Trong cùng một điều kiện như nhau, công dân được hưởng quyền ... triển. 0,50 Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc: - Các dân tộc ở Việt Nam đều được bình đẳng về chính trị: Thể hiện thông qua quyền của công dân tham gia quản lí Nhà nước và xã hội, tham ... hóa, giáo dục: + Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình, được giữ gìn và phát huy các bản sắc văn hóa dân tộc... 0,50 + Được bình đẳng trong việc hưởng thụ nền giáo dục của nước...
  • 5
  • 1,081
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án giáo dục công dân 10giáo án giáo dục công dân 7giáo án giáo dục công dân 6giáo án giáo dục công dân 6 mới nhấtgiáo án giáo dục công dân 6 năm 2012giáo án giáo dục công dân 6 mớigiáo án giáo dục công dân 6 bài 10giáo án giáo dục công dân 6 chuẩn kiến thứcgiáo án giáo dục công dân 6 cả nămgiáo án giáo dục công dân 6 7 8 9giáo án giáo dục công dân 6 chuẩngiáo án giáo dục công dân 6 3 cộtgiáo án giáo dục công dân 8 cả nămtrắc nghiệm giáo dục công dân 11 có đáp ángiáo án giáo dục công dân 8 bài 21Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ