kể chuyên đã nghe đã đọc tuần 8

... tháng 10 năm 2010 Kể chuyện I/ Kiểm tra bài cũ: Cây cỏ nước Nam KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan ... thắng thần gió ( lớp 2) KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Em hãy giới thiệu câu chuyên mà em sẽ kể cho các bạn nghe. Kể trong nhóm KỂ CHUYỆN Thứ tư ngày 13 ... 1 điểm. • Kể hay, có phối hợp giọng điệu, cử chỉ: 3 điểm. • Nêu được ý nghĩa của truyện: 1 điểm • Trả lời được câu hỏi của bạn hoăc đặt được câu hỏi cho bạn: 1 điểm Thi kể trước lớp KỂ CHUYỆN...

12
1,818
2

Bài 8 : Kể chuyện đã nghe đã đọc

... : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tìm câu chuyện ở đâu ? - Đã được nghe ... giáo… kể. - Đã được đọc ở sách, báo… Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã ... năm 2010 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tiêu chí đánh giá . - Nội dung câu chuyện. - Cách diễn đạt. - Cách thể hiện, điệu bộ cử chỉ. Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về...

12
1,421
1

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

... tháng 2 năm 20 08 KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc được tham gia. Trình tự kể: - Giới thiệu ... đơn vị bộ đội, công an. toàn giao thông. Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 20 08 KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố phường ... ninh: - Tuần tra, bắt trộm, cướp S/Tr60 Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 20 08 KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố phường...

7
1,516
0

KỂ CHYỆN ĐÃ NGHE ,ĐÃ ĐỌC-L4-Tuần 30

... Kể chuyện: Đôi cánh của ngựa trắng 53 1 2 4 6 Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch ... nghĩa của câu chuyện. - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ. Lưu ý: * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối ... đất. - Cuộc du lịch kì diệu của Nin Hơ-gớc-xơn. - Năm tuần trên khinh khí cầu của Véc-nơ - Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật mình định kể. - Mở đầu câu chuyện: giới thiệu câu chuyện xảy ra...

22
1,145
0

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC doc

... Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã học nói về mối quan hệ giữa con người ... Hướng dẫn HS kể chuyện. ( 28 ) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề. (8 ) - Cho HS đọc yêu cầu đề. - 1 HS - GV chép đề bài lên bảng. Đề bài: Kể một câu chuyện em đã được nghe hay được đọc nói về ... viên trong nhóm kể chuyện và trao đổi về nội dung câu chuyện. - Cho HS thi kể. (20’) - Đại diện các nhóm lên thi kể và trình bày ý nghĩa của câu chuyện. - GV nhận xét, khen những HS kể chuyện hay....

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC - Nhân vật có nghị lực pptx

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I/ MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng nói: + HS kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật, nói về người ... tiết học Dặn về nhà kể lại cho người thân nghe, và nhắc HS luôn ham đọc sách. 5 đến 7 HS thi kể. Lớp đặt câu hỏi cho bạn kể trả lời và ngược lại. KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I/ MỤC TIÊU: ... vật mình định kể. ví dụ:Tôi xin kể câu chuyện Rô- bin-sơn ở đảo hoang mà tôi đã được đọc trong truyện trinh thám. 2 HS đọc. 2 HS ngồi cùng bàn kể nhau nghe. lực của nhân vật. HS thi kể trước lớp....

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Lòng tự trọng pdf

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) I-Mục tiêu: - Kể lại được bằng lời một câu chuyện đã nghe , đã đọc có nội dung về lòng tự trọng , kèm cử ... phấn màu : lòng tự trọng đã nghe , đã đọc. Gọi hs đọc nối tiếp nhau phần gợi ý -Hỏi: +Thế nào là lòng tự trọng ? + Em đã đọc những câu chuyện nào nói về lòng tự trọng ? +Em đọc đó câu chuyện đó ở ... hỏi • Hs kể hỏi: + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích nhân vật nào? Vì sao? + Chi tiết nào trong truyện bạn cho là hay nhất? + Câu chuyện tớ kể muốn nói với mọi người điều gì? • Hs nghe kể hỏi:...

7
1,130
2

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Tự trọng pdf

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) I-Mục tiêu: -kể lại được bằng lời một câu chuyện đã nghe , đã đọc có nội dung về lòng tự trọng , kèm cử ... hs đọc đề bài và phân tích đề. -Gv gạch chân những từ ngữ quan trọng bằng phấn màu : lòng tự trọng đã nghe , đã đọc. Gọi hs đọc nối tiếp nhau phần gợi ý -Hỏi: +Thế nào là lòng tự trọng ? + Em đã ... thi xem bạn nào kể chuyện về lòng tợ trọng mới lạ và hấp dẫn nhất. 2.2- Hướng dẫn kể -2 hs kể chuyện và nêu ý nghĩa. -Tổ trưởng báo việc chuẩn bị của các bạn. -Lớp lắng nghe. -1 hs đọc đề. - 1 hs...

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) pptx

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) I-Mục tiêu: -kể lại được bằng lời một câu chuyện đã nghe , đã đọc có nội dung về lòng tự trọng , kèm cử ... Truyện kể về danh tích đề. -Gv gạch chân những từ ngữ quan trọng bằng phấn màu : lòng tự trọng đã nghe , đã đọc. Gọi hs đọc nối tiếp nhau phần gợi ý -Hỏi: +Thế nào là lòng tự trọng ? + Em đã đọc ... trong truyện đọc lớp 4.,trên báo… -Lớp lắng nghe. -2 hs đọc thành tiếng. -Kể chuyện trong nhóm ,nhận xét ,bổ sung cho lời khuyên chân thành về lòng tự trọng của con người. -Y/c hs đọc kĩ phần...

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC (lớp 4) pdf

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I- Mục tiêu: -Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần ... nhận xét bạn kể. -Nhận xét và cho điểm hs. 3- Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại truyện đã nghe , đã đọc cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. - 5 -7 hs thi kể chuyện ... mìnhkể cho các bạn nghe. b- Kể trong nhóm: -Y/c hs kể chuyện và trao đổi với bạn về tính cách nhân vật , ý nghĩa truyện. +Gv gợi ý: -Nên kể những câu chuyện ngoài sgk sẽ được cộng điểm thêm. -Kể...

6
1,603
1

Xem thêm