0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TIENG ANH LOP 4 TUAN 5

GA tieng viet lop 4 tuan 1-5

GA tieng viet lop 4 tuan 1-5

... GV đưa tranh 2 lên bên cạnh tranh 1(GV vừa kể vừa chỉ vào tranh) * Phần kết của câu chuyện:(tranh 4) -HS vừa nghe vừa quan sát tranh theo sự hướng dẫn của GV. -HS nghe kể + quan sát tranh. -HS ... quan sát tranh. HĐ 4 Dựa vào tranh kể đoạn ( 14 ) Hướng dẫn HS kể chuyện GV:Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh,các em kể lại từng đoạn của câu chuyện.Mỗi em kể một đoạn theo tranh. - GV ... TB , K HS TB HS khá HĐ 5 HS làm ý 4 (7’) Ý 4: Phân tích cấu tạo của các tiếng còn lại của hai câu tục ngữ và rút ra nhận xét: - Cho HS yêu cầu của ý 4. - GV giao việc : Ý 4 yêu cầu các em phải...
  • 65
  • 1,090
  • 1
GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 3 TUẦN 1-4

GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 3 TUẦN 1-4

... activities Pupil’s activities 5 1. Warm up : (Slap the board)- follows the techniques of warmer.- check.- follow the T’s guides.- Work in group.- slap a word.- check. 5 15 10’2. New lesson : ... I’m.- Give answer: 1.2.1. Boy 2. girl.B. Play . - Divide class in to some groups one group is 4 or 5 students. One group lift one student to header teacher say one sentence and each group write ... pairs and groups. Practice in 4 people: student 1 is Nam St 2 is Mai, St 3 is Nga and other is Phong.S1: Hello. I’m Nam. S2: Hi, Nam. I’m Mai.S3: Hello. I’m Nga.S4: Hi, Nga. I’m Phong. 3....
  • 13
  • 5,803
  • 104
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

... và sửa lỗi- HS trả lời- 4, 5 HS thi đọc đoạn văn- HS tự phân vai đọc lại chuyệnKể chuyện1. GV nêu nhiệm vụ2. HD HS kể chuyện theo tranh+ Nếu HS lúng túng GV gợi ý- Tranh 1 : Viên tớng ra lệnh ... ra sao ?- Tranh 2 : Cả tốp vợt rào bằng cách nào ? Chú lính nhỏ vợt rào bằng cách nào ? Kết quả ra sao ?- Tranh 3 : Thầy giáo nói gì với HS ? Thầy mong điều gì ở các bạn ?- Tranh 4 : Viên tớng ... ? Chú lính nhỏ phản ứng ra sao ? Câu chuyện kết thúc thế nào ?- HS QS 4 tranh minh hoạ trong SGK- 4 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn câu chuyện- 1, 2 HS kể lại toàn bộ câu chuyệnIV. Củng cố, dặn dò-...
  • 10
  • 10,744
  • 12
Tiếng Anh lớp 4-Đề thi HKI

Tiếng Anh lớp 4-Đề thi HKI

... May Sè ph¸ch Sè ph¸ch 4 draw play 5 pen ruler The end Hớng dẫn chấm môn tiếng anh lớp 4 I/ Read and match (2 ,5 points): Mỗi câu ghép đúng đợc 0 ,5 điểm. 1 d 2 a 3 b 4 e 5 c II/ Choose the right ... right words to fill in the blanks (2 ,5 points): Mỗi từ chọn đúng đợc 0 ,5 điểm. 1. on 2. Those 3. English 4. Can 5. When III/ Reorder the words to make sentences (2 ,5 points) 1. There are some pens ... banana. 4. What is her job? 5. Lili can dance but she can not swim. IV/ Complete the table ( 2 ,5 points) 1. Điền một từ chỉ tên môn học. 2. Điền một từ để hỏi 3. Điền một từ chỉ tháng 4. Điền...
  • 2
  • 2,422
  • 141
GA Lop 4 Tuan 5

GA Lop 4 Tuan 5

... hợp vào chỗ chấm. 1 giờ 24 phút . . . . 84 phút 4 giây 3 ngày . . . 70 giờ 56 phút 113 năm . . . 1 thế kỉ 30 năm 5 tuần . . . 34 ngày 24 giờ GV: TrÞnh Xu©n ThiƯn Líp 4 khu Cèc 10 Trêng tiĨu ... giây, 12 giây < 15 giây, vậy bạn Bình chạy nhanh hơn bạn Nam. - 8 giờ 40 phút. - 8 giờ 40 phút còn gọi là 9 giờ kém 20 phút. - 5 kg 8 g = 50 08g. 4 Củng cố, dặn dò: - Năm thường có bao nhiêu ngày? ... là: (32 + 48 + 64 + 72) : 4 = 54 . - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở, sau đó 2 HS đổi chéo vở kiểm tra bài nhau. - 1 em đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Số cân nặng của 4 bạn Mai,...
  • 44
  • 517
  • 0
Tiếng Anh Lớp 4

Tiếng Anh Lớp 4

...
  • 13
  • 1,281
  • 19
tieng anh lop 4

tieng anh lop 4

... goes to work (2) ……… 7 o’clock. He (3) …………. from 7.30 a.m. to 4. 30 p.m. He watches (4) ……….. In the evening. He (5) ………… to bed at 10 . 45 p.m. At breakfast TV goes works breakfast at works TV goes ... February 2009 Unit eight: What we do everyday Theme three: My family Section A: Part 1,2,3 (Page 74, 75) Warm up: Điền từ cho sẵn vào chỗ trống các câu sau: This is my father. He gets up at 6 o’clock. ... _______________ . - get up/6.30 a.m. - have dinner/7.00 a.m. - watch TV/8.00 p.m. - have Math lesson/ 3 . 45 p.m. - have breakfast/ 7.00 a.m. - go to bed/10.00 p.m. Điền những từ sau vào cột đúng breakfast...
  • 10
  • 777
  • 5
Đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 8 đề 5

Đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 8 đề 5

... b). Fix c). Recycle d). Try 3) a). Tribe b). Limestone c). Victim d). Giant 4) a). They b). Think c). This d). There 5) a). Recylce b). Metal c). Reuse d). Refill II. Choose the best answer to ... Tall b). Taller c). Tallest d). The taller 4) . Don't tell this to anyone, please ! - I ……… I won't a). Think b). Promise c). Know d). Agree 5) . Milk…….. to the houses by the milkman ... thrown away 4) . What do people do with empty milk bottles A). They are broken up and recycled B). They are thrown away C). They are cleaned and refilled D). They are used to make compost 5) . What...
  • 3
  • 1,982
  • 60
Lớp 4 Tuần 5

Lớp 4 Tuần 5

... có 6 lít can2 có 4 lít . làm thế nào để tìmđợc số lít dầu chia đếu ở mỗi can?GV: ta gọi 5 là số TBC của 2 số 4 và 6. ta nói can 1có 4 lít can2 có 6 lít. Trung bình mỗi can có 5 lít H. Muốn ... lít H. Muốn tìm TBC của 6 và 4 ta làm nh thế nào?H. Muốn tìm số TBC của 2 số ta làm nh thế nào?VD2: Hớng dẫn tơng tự.Yêu cầu học sinh tính số TBC của 4 số 34; 43 ;52 ;39.H. Nêu cách tìm số TBC ... Nhận xét tiết họcThứ 5 ngày 5 tháng 10 năm 2006Toánbiểu đồA. Mục tiêu Giúp học sinh: -Bớc đầu nhận biết biểu đồ tranh- Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh- Bớc đầu sử lí số...
  • 25
  • 356
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an tieng anh lop 4 tuan 6hoc tieng anh lop 4 unit 5bài tập tiếng anh lớp 4 unit 5giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 5nội dung sách tiếng anh lớp 4 unit 5giáo án tiếng anh lớp 4 tuần 14giao an tieng viet lop 4 tuan 5giao an tieng anh lop 4 moi tuan 1olympic tieng anh lop 4 5tai lieu boi huong hoc sinh gioi tieng anh lop 4 lop 5đề thi học sinh giỏi tiếng anh lớp 4 5giao an tieng anh lop 4 moi tuan 13thi học sinh giỏi tiếng anh lớp 4 5tieng anh lop 7 unit 5 b3 4thi nghe tiếng anh lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM