... hs đọc đồng thanh.
- Gọi hs đọc theo nhóm, đọc đồng thanh.
- Nói và viết
- Nhận xét
- Quan sát tranh và đoán nội
dung tranh.(Tranh vẽ các đồ
ăn, đồ uống)
- Nghe, đánh dấu tranh
- Đổi chéo ... cã).
6. Let's play.
- Híng dÉn hs chơi trò chơi:HS chơi bằng
cách quan sát tranh và viết tiếp câu.
- Gọi một số hs tả các tranh.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh các danh từ
chỉ tranh đó.
7. ... GTBM
4. Listen and check
- Hớng dẫn hs quan sát tranh và đoán nội
dung từng tranh. Đọc lần 1, yêu cầu hs nghe
và đánh dấu vào tranh nghe đợc
- Hỏi và trả lời.
- Nhận xét
- Quan sát tranh và...
... hiệp, lời lẽ anh thép, dứt khoát)
- Hiểu đợc nội dung của bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức
bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
- Chọn đợc danh hiệu phù ... đọc yêu cầu( Đặt câu với 1 từ trong bài tập 2).
- HS đặt câu Mẫu: Nhân dân Việt Nam rất anh hùng.
* Bài tập 4:
- Yêu cầu HS đọc bài. Từng nhóm trao đổi.
- HS trả lời, GV nhận xét.
- HS khá giỏi ... thầm trả lời câu hỏi .
- Bọn nhện sau đó đà hành động nh thế nào
- HS đọc câu hỏi 4, trao đổi, thảo luận, chọn danh hiệu thích hợp cho Dế Mèn
* Hớng dẫn đọc diễn cảm
- HS đọc từng đoạn, GV hớng...
...
-28-
Lesson plan-Grade 4- Hong Van
milk he candy apple banana
would ice cream please
swim play football
book can dance speak
English ride a bike
Tran Binh Trong primary school
b. ... correct.
- Look at and give comments.
- Discuss on the meaning of
every column: the 1
st
one-how
to ask/say, the 2
nd
one-how to
answer)
-43 -
Lesson plan-Grade 4- Hong Van
Tran Binh Trong ... :
1. 1. welcome
2. July
3. September
4. apple
5. can’t
2. 1- 2 - 4 - 6 - 3 - 5
3. 1. from
2. What
3. December
-29-
Lesson plan-Grade 4- Hong Van
Tran Binh Trong primary school
- Where...
... write
Draw a picture lay eggs
Play the piano/ chess/ badminton
Dance
Note: I can sing, I can not dance
Or: I can sing but I can’t dance
2. New lesson
a. Listen and repeat
Look at the picture, read ... listening to music……………………………………
2. Result:
Class Total
Mark
1- 4 5- 6 7- 8 9- 10
4A
4B
4C
4D
School year:20 14- 2015
English 4 Yen truong Primary School
Date of teaching:
Unit 8: My School ... pronoun
b. Listen and tick
Look at the pictures in the book
Describe the pictures
a. he can ride a bike
b. he can’t ride a bike
c. she can play the piano
d. she can’t play the piano
guessing then...
... write
Draw a picture lay eggs
Play the piano/ chess/ badminton
Dance
Note: I can sing, I can not dance
Or: I can sing but I can’t dance
2. New lesson
a. Listen and repeat
Look at the picture, read ... name of
Hoang Thi Ngoan
School year:2012-2013
English 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙNG XÁ-MỸ ĐỨC –HÀ NỘI
Unit 4: Things I can do
Lesson 2
I. Aims
- talking about what someone can do and can’t do
- ... about what they can
do
Read the dialogue aloud
Read the new words
Remember
Work in pairs and practice
What can you do?
I can dance
What can you do?
I can speak English
Listen and number
Do exercises
...
... chú bác,
cha anh, chú dì, cô chú, cậu mợ,
- Nhận xét bạn
+ HS trao đổi theo cặp
- Tiếp nối nhau phát biểu ý kiến
- HS làm bài vào vở
. Tuấn là anh của Lan
. Bạn nhỏ là cô bé rất ngoan
. Bà mẹ ... bài vào VBT
- 3, 4 HS lên viết nhanh sau đó đọc kết quả
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc những HS còn viết sai chính tả về nhà sửa lỗi
Thứ t ngày 27 tháng 9 năm 20 06
GiáoánTiếng ... làm 4 đoạn
. Đ1 : từ đầu cây hè phố
. Đ2 : tiếp xem trờng thế nào
. Đ3 : tiếp của tôi sau này
. 4 : còn lại
- Giải nghĩa rừ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Cả lớp đọc đồng thanh...
... of you to help me.” Minh said to Lan.
Minh thanked Lan for helping him.
* Khi đổi câu sang câu tường thuật với danh động từ.
1. Đổi động từ giới thiệu sang: “suggested, proposed, requested, ... nữ
gentleman (n) đàn ông
docorate (v) trang trí
lonely (adj) cô độc
C. VOCABULARY (pages 58-
60 )
term (n) học kì
delighted (adj) vui mừng
straightforward (adj) thẳng thắn
anxiety (n) ...
- Ngôi thứ BA không đổi.
4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn:
Direct Speech Indirect Speech
1. today/tonight
2. now
3. ago
4. yesterday
5. last week
6. tomorrow
7. next week
8....
... members.
II . LANGUAGE CONTENTS : - Grammar: Simple present tense , Who is this/
that ? and the answers
- Vocabulary: family vocabulary; family, father, mother, sister, brother and the
pocessive ... TECHNIQUES:: group work, pair work, ask and answer.
IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 32-33
V. PROCEDURES : 1. Warm up (5’)
- Greeting
- Play game : Hang Man
C O U C H
2.Chck up (5’) Write ... 1.Vocab
2 Do Exercise 4/ .20-21 ( exercise
book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise
notebook)
3.Prepare: B
1-2
.
THE END
-
Unit 3: AT HOME
Lesson 2 ( A3 - 4 )
I . OBJECTIVES...
... 4 ( B3 -4- 5 )
I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow how to change
from singular nouns to flural nouns.
II . LANGUAGE CONTENTS : - Grammar: Simple present tense : How many ... Practice to ask and answer about things
in the room
- Learn how to change the singular noun
to flural noun
- Prepare unit 3 C1-2
2’
THE END
- Explaining how to change the ... voiless consonants.(F,K,P,T
)
/z/ Go after cosonants and vowels.
- Nouns have ES
/iz/ Go with the nouns have the ending
S,SH,CH, Z,X,G,E.
/z/ Go after the ending I,V.O.
- Listen and complete:...
... present tense : Where and yes/ no questions.
- Vocabulary: small, big , school, room
III. Techniques: group work, pair work, ask and answer.
IV. Teaching aids: Pictures page 44 and cassete
V. Procedures: ... questions and
find the answers.
- Divide the class into two groups to
ask and answer
- Give the correction.
- Have some more questions
- Use yes/ no questions to ask and
answer. ... school
What is it ?
Is the school nice ?
Is it big or small? In order to answer
it.Today we come to unit 4.
- Elicit and teach vocabulary.
- Have the Ss practice vocabulary.
- Check vocabulary....
... page 44 and cassete
V. PROCEDURES ::
1. Warm up(5’) Greeting
- Revision: numbers 1 to 100.
- 100 one hundred
- 1000 ? one thousand
- 1550 one thousand five hundred and fifty.
- 1795
- 68 295 ... students
Phong ? ?
Thu ? ?
II While reading:
The answer:
School classes students
Phong 8 40 0
Thu 20 900
*Read and answer the questions:
+ Answer the questions:
5'
10’ ... read the passage and
correct the table.
- Give the correction.
- Ask the Ss to read the questions
and find the answers.
- Divide the class into two groups to
ask and answer
Give the...