0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

10a1 Hoạt đỘng ngOài giỜ lÊn lỚp

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

... đặc điểm của hoạt động Hoạt động bao giờ cũng là hoạt động có đối tượng”: đối tượng của hoạt động là cái con người cần làm ra, cần chiếm lĩnh (động cơ).  Hoạt động bao giờ cũng có ... : giáo viên chủ nhiệm HĐGD NGLL : hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp HS : học sinh MC : người dẫn chương trình NGLL : ngoài giờ lên lớp NXB : nhà xuất bản SGK : sách giáo ... nói riêng. Đó là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa trên lớp. Vì vậy, có thể nói hoạt động NGLL là một nội dung mới, một tên gọi khác của các hoạt động ngoại khóa tại trường...
  • 164
  • 6,786
  • 11
HOAT DONG NGOAI  GIO LEN  LOP

HOAT DONG NGOAI GIO LEN LOP

... VÀ BỔ ÍCH -Hoạt động vui chơi giải trí tại cộng đồng. -Hoạt động thể dục thể thao : bóng đá, cầu lông, thể dục nhòp điệu………. -Hoạt động văn nghệ. -Hoạt động tham quan, du lòch. -Hoạt động nhân ... 2.Hình thức hoạt động : • Chỉ đònh đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước. • Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : GVCN ... bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động • Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp • Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng) Hoạt động...
  • 138
  • 5,729
  • 66
Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp

... pháp Nõng cao cht lng Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tr ờng Tiểu học I/ Phần mở đầu ở trờng Tiểu học, ngoài hoạt động giảng dạy và học tập, hoạt động ngoài giờ lên lớp cũng giữ một vị trí ... lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trờng tiểu học ". nh sau : - Ban giám hiệu nhà trờng cần quan tâm sâu sắc đến hoạt động này , xem hoạt động này là hoạt động chính song song với hoạt ... để thấy rằng chất lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trờng tiểu học cha đạt hiệu quả cao . Từ những cơ sở trên cũng nh tầm quan trọng của hoạt động ngoài giờ lên lớp , tôi xin mạnh dạn...
  • 7
  • 1,885
  • 23
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VỚI VIỆC XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC”

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VỚI VIỆC XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC”

... công ích và các hoạt động xã hội khác”. 2. Thực trạng hoạt động giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học hiện nay: Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học ... cuả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và đưa nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp vào kế hoạch năm học cụ thể, tránh qua loa vài dòng chung chung. - Đưa kế hoạch hoạt động ... tự chọn. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hoá; hoạt động bảo vệ môi trường; lao động công...
  • 7
  • 2,897
  • 29
sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

... diện. Vì vậy việc tổ chức sinh hoạt ngoài giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “ Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học” giúp: ... trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A” nhằm khẳng định những kết quả hoạt động tại cơ sở nói riêng, đồng thời góp thêm kinh nghiệm để giúp cho hoạt động Đội ... chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp như sau: Tháng Chủ điểm Tuần Nội dung Hình thức 9/2012 Vui hội ngày khai trường 3 4 * Tìm hiểu về trường, lớp, chương trình hoạt động Đội. *...
  • 20
  • 38,260
  • 849
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở Trường Long Hòa – Duyện Hải – Trà Vinh

Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở Trường Long Hòa – Duyện Hải – Trà Vinh

... 1.3.Khái niệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 13 1.4.Vị trí của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 13 1.5.Chức năng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 13 1.6.Tính chất của hoạt động giáo ... thực hiện kế hoạch ….. 27 3.4.1 .Hoạt động ngoài giờ lên lớp hàng ngày 27 3.4.2 .Hoạt động ngoài giờ lên lớp hàng tuần 27 3.4.3.Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm…. 28 3.5.Tổ chức ... 1.6.Tính chất của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 1.6.1.Bình diện hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một hoạt động phong phú, đa dạng. Nó có thể diễn ra ngoài nhà trường...
  • 36
  • 2,674
  • 19
Hoạt động ngoài giờ lên lớp (tháng 4)

Hoạt động ngoài giờ lên lớp (tháng 4)

... Có 3 vòng thi Ta đang ở đâu ? Thi hóa trang Lớp chia làm 4 nhóm, mỗi nhóm chọn một bài hát hoặc một điệu múa thể hiện đất nước mà đội mình chọn...
  • 16
  • 10,012
  • 57
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 10-11

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 10-11

... ratừ tiểu phẩm.15'V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Hoạt động 3: TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐCI. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:Sau hoạt động này, học sinh cần:- Hiểu những ... (3')- Chuẩn bị hoạt động tiết sau. Trang 6 CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 10THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH Hoạt động 3: HOẠT ĐỘNG TÂM LÝ TƯ VẤN LỨA TUỔI I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:Giúp học ... hoạt động thêm phong phú.- Giao cho cán bộ lớp, BCH chi đoàn tổ chức hoạt động, lựa chọn nội dung, hình thức hoạt động thích hợp. Cả lớp có thể xây dựng một tiểu phẩm theo chủ đề và hoạt động. ...
  • 64
  • 13,050
  • 133

Xem thêm

Từ khóa: hoat dong ngoai gio len lop 8 thang 4hoat dong ngoai gio len lop 2hoat dong ngoai gio len lop thang 4hoat dong ngoai gio len lop thang 3hoat dong ngoai gio len lop 6hoat dong ngoai gio len lop 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ