0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

mau PHIEU DU GIO

MẨU PHIẾU DỰ GIỜ

MẨU PHIẾU DỰ GIỜ

... CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM Nội Dung  chính xác,khoa học(khoa học bộ môn,quan điểm tư tưởng,lập trường chính trò) 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm 3.ên hệ ... Điểm tổng cộng từ 9 trở xuống + với các trường hợp không đạt 3 lọai trên. Thời Gian Tóm tắt nội dung bài dạy Họat động thầy trò Nhận xét ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ... ..................................................................................................................................................................... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH ...
  • 5
  • 7,774
  • 38
mau phieu du gio

mau phieu du gio

... .................................................................................................................................... Nội dung Phương pháp Nội dung Phương pháp Nhận xét 1. Ưu điểm ...............................................................
  • 2
  • 5,034
  • 29
mau PHIEU DU GIO

mau PHIEU DU GIO

... năng, nội dung cơ bản, trọng tâm của bài dạy. 1 1.2. Giảng dạy kiến thức cơ bản chính xác có hệ thống. 1 1.3. Nội dung dạy học đảm bảo GD tồn diện( về thái độ, tình cảm, thẩm mỹ) 0.5 1.4.Nội dung ... của học sinh. 0.5 1.5. Nội dung dạy học phù hợp tâm lý lứa tuổi, tác động tới các nội dung, kể cả học sinh khuyết tật, học sinh lớp ghép (nếu có). 1 1.6. Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển...
  • 2
  • 1,819
  • 9
Mẫu phiếu dự giờ

Mẫu phiếu dự giờ

... chuẩn: Các mặt Các yêu cầu Điểm 0 1 2 Nội dung 1 Chính xác khoa học(khoa học bộ môn và quan điểm t tởng lập trờng chính trị). 2 Đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3 Liên hệ với thực ... môn,với nội dung của kiểu bài lên lớp. 5 Kết hợp tốt các phơng pháp trong các hoạt động dạy và học. Phơng tiện 6 Sử dụng và kết hợp tốt các phơng tiện,thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của kiểu ... cầu sử dụng đồ dùng thiết bị trong tiết dạy Đạt điểm số 0 0,5 1 Nội dung 1 Đảm bảo chính xác khoa học. 2 Làm nổi bật nội dung kiến thức cần minh hoạ. 3 Thao tác sử dụng thiết bị thành thạo....
  • 2
  • 4,348
  • 14
Mau phieu du gio, kiem tra chuyen mon

Mau phieu du gio, kiem tra chuyen mon

... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾN TRÌNH VÀ NỘI DUNG BÀI DẠY NHẬN XÉT TỪNG PHẦN PHIẾU DỰ GIỜ Môn :……………….…………… Ngày dự: / / 200 * Nhận xét chung về nội dung và phương pháp : ...................................................................................................................................................................... ... loại giờ dạy : Các yêu cầu ĐIỂM Nội dung 1.Tính chính xác,khoa học (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng ;lập trường chính trò ) 2.Bảo đảm tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3.Liên hệ với ... môn,với nội dung của kiểu bài lên lớp 5.Kết quả tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học Phương tiện 6.Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện,thiết bò dạy học phù hợp với nội dung của...
  • 2
  • 1,789
  • 20
mau phieu du gio chuan moi 2010

mau phieu du gio chuan moi 2010

... …………………………………… Duyệt BGH Người dạy Người dự giờ 2 CÁCH ĐÁNH GIÁ I. Yêu cầu: (Mỗi yêu cầu cho từ điểm 0 đến điểm 2, phần thập phân là 0.5) • Yêu cầu 1: Chính xác, khoa học. • Yêu cầu 2: Hệ thống, đủ nội dung, ... ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… II. Nhận xét và đánh giá của người dự: 1) Về nội dung và cấu trúc bài giảng (Các yêu cầu 1, 2, 3): ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 2,642
  • 22
Mẫu Phiếu dự giờ tiết có ứng dụng công nghệ thông tin (chuẩn)

Mẫu Phiếu dự giờ tiết có ứng dụng công nghệ thông tin (chuẩn)

... giá Điểm Nhận xét, đề nghị 0 0,5 1 1,5 2 I. Nội dung: 1. Chính xác về khoa học bộ môn, về quan điểm tư tưởng và lập trường chính trị. 2. Đủ nội dung cơ bản và đáp ứng đầy đủ mục tiêu bài học; ... trợ…) chính xác, có ý nghĩa, sát với nội dung bài học, đúng lúc, đúng liều lượng. II. Phương pháp 4. Phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn, với nội dung của kiểu bài lên lớp. 5. Kết hợp ... phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp. III. Phương tiện 6. Kết hợp tốt việc sử dụng phương tiện cho bài giảng điện tử và các phương tiện, thiết bị dạy học khác phù hợp với nội dung của kiểu...
  • 2
  • 1,878
  • 10
Mẫu phiếu dự giờ TH

Mẫu phiếu dự giờ TH

... trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức và kĩ năng, nội dung cơ bản, trọng tâm bài dạy. 1 1.2 Giảng dạy kiến thức cơ bản chính xác, có hệ thống 1 1.3 Nội dung bài học đảm bảo giáo dục toàn diện (về thái ... toàn diện (về thái độ, tình cảm, thẩm mỹ) 0.5 1.4 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học sinh 1 1.5 Nội dung dạy học phù hợp tâm lý lứa tuổi, tác động tới các đối tượng, ... tuổi, tác động tới các đối tượng, kể cả học sinh khuyết tật, học sinh lớp ghép (nếu có) 1 1.6 Nội dung dạy học cập nhật những vấn đề xã hội, nhân văn gắn với thực tế, đời sống xung quanh của học...
  • 2
  • 2,211
  • 18
Bài giảng Mẫu phiếu dự giờ 2010-2011

Bài giảng Mẫu phiếu dự giờ 2010-2011

... thống.1.3 Nội dung dạy học đảm bảo ND toàn diện về thái độ, tình cảm thẩm mĩ.1.4 Nội dung dạy học cập nhật những vấn đề xã hội , nhân văn gắn với thực tiễn đời sống của học sinh.1.5 Nội dung dạy ... phong:Nội dung:.Phơng pháp:.Phiếu đánh giá tiết dạyCác lĩnh vựcTiêu chíĐiểm tối đaĐiểm đánh giáI. Kiến thức( 5 đ )1.1 Xác định đợc vị trí ,mục tiêu, chuẩn KTKN, nội dung cơ bản, ... tuổi, tác động đến các đối tợng, kể cả HS khuyết tật, HS lớp ghép ( nếu có )1.6 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học sinh.1110,50,51 . II. kĩ năng...
  • 2
  • 1,444
  • 6
Mẫu sổ dự giờ THPT rất chuẩn

Mẫu sổ dự giờ THPT rất chuẩn

... thuật tiết dạy Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy và trò Phần II: đánh giá tiết dạy Các mặt Các yêu cầu Nhận xét Điểm Nội dung - Chính xác, khoa ... Nội dung - Chính xác, khoa học (Quan điểm, lập trờng, chính trị) - Đảm bảo tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm... - Liên hệ với thực tế, có tính giáo dục... Phơng pháp - Sử dụng PP phù ... động dạy và học. Phơng tiện - Sử dụng và kết hợp tốt các phơng tiện. TB dạy học phù hợp với nội dung của kiểu bài. - Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực, GA hợp...
  • 3
  • 7,583
  • 121

Xem thêm

Từ khóa: mẫu phiếu dự giờ ở tiểu họcmẫu phiếu dự giờ cấp tiểu họcmẫu phiếu dự giờ tiểu họcmẫu phiếu dự giờmẫu phiếu dự giò thcs 2014mẫu phiếu dự giờ thcs 2014 thái nguyênmẫu phiếu dự giờ đánh giá giờ tiếng anh ở tiểu họcmẫu phiếu dự giờ mầm nonmẫu phiếu dự giờ tiểu học mới 2015mẫu phiếu dự giờ giáo viên thcsmẫu phiếu dự giờ thcs mớimẫu phiếu dự giờ thcsmẫu phieus dự giờ tiểu họcmẫu sổ dự giờ tiểu họcmẫu sổ dự giờ chuẩnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM