0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án chương 1 K 11 cơ bản ( 2 cột )

Giáo án chương 1 K.11 cơ bản ( 2 cột ).

Giáo án chương 1 K.11 bản ( 2 cột ).

. Trang 21 : Bài 11 : CQ 8 10 .4 − = .5cmr = 2 = ε Bài 12 : Cq 8 1 10.3 − = Cq 8 2 10 .4 − −= cmr 10 = Tìm C sao cho 0 = C E Trang 25 : Bài 7: 0 0 = v mVE /10 00. GV: Khi 0 0 = v thì động năng lúc đầu bằng bao nhiêu ? GV: Khi mcmd 2 1 1 01 − == thì . 12 0 1 VU = Suy ra 1 1 d U E = Khi cmd 6,0 2 = thì UU = 2 và 2 2 d...
  • 17
  • 459
  • 3
giao an chuong 1-sinh 12-co ban

giao an chuong 1-sinh 12-co ban

... thể còn có eo thứ 2 và thể k m. Cấu trúc NST ( k giữa của nguyên phân) a. Cấu trúc hiển vi : - Mỗi NST gồm 2 crômatit dính nhau ở tâm động. (eo thứ nhất), chia nó thành hai cánh. Tâm động là ... NST. Một số NST có eo thứ 2 (là nơi tổng hợp m.ARN) và thể k m. • Hình thái NST nhìn rõ nhất vào k giữa của nguyên phân, có các dạng: cân tâm, lệch tâm tâm mút 2 nhánh quá ngắn  + ĐẶC TRƯNG ... NST CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA NST 1- HÌNH THÁI NST 2- SỐ LƯỢNG NST 3-TRÌNH TỰ GEN / NST 1- Hình thái nhiễm sắc thể ( sinh vật có nhân chính thức ) I-HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NST Khái niệm về nhiễm sắc thể...
  • 152
  • 732
  • 0
Giáo án trọn bộ lớp 11 cơ bản

Giáo án trọn bộ lớp 11 bản

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT TRIỆU ĐẠI ---------******---------- GIÁO ÁN 11 ******************************************** Năm học : 20 08 - 20 09 1 Tiết 01 Ngày soạn………………… A. KHÁI ... Nhóm 1, 2: Quan sát bảng 1. 1 trả lời câu hỏi và nhận xét tỉ trọng GDP của hai nhóm nước:Phát triển và đang phát triển Nhóm 3,4: Quan sát bảng 1. 2, hãy nhận xét cấu GDP phân theo khu vực kinh ... Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tiến bộ, hình thành và phát Nguy tụt hậu xa hơn về trình độ phát triển kinh tế. 11 - Phân công: + Nhóm 1: Làm việc với ô kiến thức số 1. + Nhóm 2: Làm việc...
  • 97
  • 2,100
  • 11
Bài soạn Giao an tu chon lop 11 co ban  nam học 10 - 11.doc

Bài soạn Giao an tu chon lop 11 co ban nam học 10 - 11.doc

... 11 ban bản Tiết 13 . Ngày soạn: 07 / 11 / 2 010 Lớp 11 B5 - 11 B6 Ngày giảng: 10 / 11 / 2 010 Tiết 14 . Ngày soạn: 13 / 11 / 2 010 Lớp 11 B5 - 11 B6 Ngày giảng: 17 / 11 / 2 010 Biên ... 0 ( ,90 )OQ là phép quay tâm O, góc quay 900. Ta có : 0 ( ,90 )OQ(A) = A ( 3 ; 3); 0 ( ,90 )OQ(B)= B&apos ;( 5 ; 0); 0 ( ,90 )OQ(C) = C ( 1 ; 1) M(–3; 0) ∈d : 0 ( ,90 )OQ(M) ... Tanf(x) có nghóa khi f(x) 2 k ππ≠ +* Cotf(x) có nghóa khi f(x) k π≠* ( )f x có nghóa khi ( ) 0f x ≥* ( ) ( ) f xg x có nghóa khi ( ) 0g x ≠HS xung phong lên bảng giải bàiBài 2: ...
  • 25
  • 2,323
  • 34
giao an tieng anh lop 11ban co ban tu bai 1-16

giao an tieng anh lop 11ban co ban tu bai 1-16

... complexion (da tái) / dark complexion clear skin, greasy skin (da nhờn) General appearance beautiful (women), handsome (men), pretty (women / girls), good- looking (men and women), plain (bình thờng) ... Hà Nội 20 Giáo án Tiếng Anh Lớp 11 -Ban Bản Năm học 20 08 -20 09 Time Steps Work arrangement Answer: 1. e 3.e 5.b 7.c 2. h 4.a 6.g 8.f 10 ' BEFORE YOU LISTEN T gets 27 of the Ss to work in pairs ... corrective feedback. Whole class Ngời soạn : Nguyễn Đình Hùng Trờng THPT Ngọc Tảo , Hà Nội 11 Giáo án Tiếng Anh Lớp 11 -Ban Bản Năm học 20 08 -20 09 Time Steps Work arrangement 15 ' WRITING...
  • 87
  • 16,754
  • 173
giáo án chương 1-2-3 Vật lý NC 11

giáo án chương 1-2-3 Vật lý NC 11

... AB 19 C 2 C 1 A B C 3 C 1 C 4 C 2 A C 3 C 6 B C 5 25 /09 /20 08 Tiết 12 : Bài tập Kiểm tra 15 phút lần 1 Đề 1 A) Phần trắc nghiệm khách quan ( 5 điểm ) -- ( Khoanh tròn vào đáp án đúng ) Câu 1: ... 4 .10 .9 9 Ta có: U= E.d Thay vào công thức: 22 9 2 .. 4 .10 .9 . 2 1 .. 2 1 dE d S UCW = = Đặt: V= S.d Thể tích không gian tụ. 22 9 2 .. 4 .10 .9 . 2 1 .. 2 1 dE d S UCW == Ta có: V E UCW . 8 .10 .9 ... hai bản tụ ra xa để khoảng cách giữa hai bản tụ tăng gấp đôi. Tính điện dung của tụ, điện tích của tụ và hiệu điện thế giữa hai bản tụ Đ/S: a) 1, 2 .10 -9C b) 1pF; 1, 2 .10 -9C; 12 00V c) 1pF; 0,6 .10 -9C;...
  • 41
  • 545
  • 0
Giao an Vat ly lop 12 CO BAN- CHUONG I

Giao an Vat ly lop 12 CO BAN- CHUONG I

... toàn năng. ?? W đ = 2 1 2 mv W đ = 1 2 2 A 2 sin 2 ( t+ ) 1 2 2 A 2 [ ] 1 cos 2( t+ ) 2 − ω ϕ = 1 4 mω 2 A 2 - [ ] 1 c 4 os 2( t+ ) ϕ W t = 2 2 2 1 1 cos ( ) 2 2 kx kA t ω ϕ = + W t = 1 ... 1 2 2 A 2 cos 2 ( t+ ) = 1 2 2 A 2 [ ] 1 cos 2( t+ ) 2 + ω ϕ = 1 4 mω 2 A 2 + [ ] 1 c 4 os 2( t+ ) ϕ W = W t + W đ W = 1 2 2 A 2 [cos 2 ( t + ) + sin 2 ( t + ) ) W = 1 2 2 A 2 ... ϕ = 0 2. Thế năng của lò xo 2 1 2 t W kx= W t = 1 2 kx 2 = 1 2 kA 2 cos 2 ( t+ ) (2 a) • Thay k = ω 2 m ta được: W t = 1 2 2 A 2 cos 2 ( t+ ) (2 b) • Đồ thị W t ứng với trường hợp ϕ 3. năng...
  • 13
  • 1,307
  • 12
Đề và đáp án kiểm tra chất lượng đầu năm K.11 cơ bản.

Đề và đáp án kiểm tra chất lượng đầu năm K.11 bản.

... dụng: 2 1 21 1 r qq kF ε = Do q 1 =q 2 = q nên q 1 .q 2 = q 2 . Suy ra: k rF q 2 11 2 ε = Thay số tìm được: q 2 = 0, 71. 10 -17 Suy ra: q 1 =q 2 = q= ± 2, 7 .10 -9 C. ( nếu thiếu ± thì trừ 0,5 điểm ). ... dụng: 2 1 21 1 r qq kF ε = Do q 1 =q 2 = q nên q 1 .q 2 = q 2 . Suy ra: k rF q 2 11 2 ε = Thay số tìm được: q 2 = 2, 84 .10 -17 Suy ra: q 1 =q 2 = q= ± 5,33 .10 -9 C. ( nếu thiếu ± thì trừ 0,5 điểm ). ... Tìm r 2 : 2 2 2 2 F q kr = Thay số tìm được 2 2 r = 5 ,11 .10 - 4 . Suy ra: r 1 = 2, 3 .10 -2 m= 2, 3 cm. 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 4 ( 4 điểm ) a. Tìm cường độ điện trường do q 1 gây ra tại M: q 1 gây...
  • 4
  • 430
  • 1
Đề kiểm tra chất lượng và đáp án K.11 cơ bản

Đề kiểm tra chất lượng và đáp án K.11 bản

. ' FFF −= = 30 ,24 . 10 -3 N. 0,5 0,75 ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG K .11 CƠ BẢN ĐỀ 2. CÂU ( ĐIỂM ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT 1 ( 2 điểm ) _ Công của lực điện…………………………………………. cm. b. CA= 10 cm; CB= 4 cm. ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG K .11 CƠ BẢN ĐỀ 1. CÂU ( ĐIỂM ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT 1 ( 2 điểm ) _ Định nghĩa cường độ điện trường:...
  • 5
  • 421
  • 0
Giáo án giảng dạy Vật lý cơ bản (Bài 1-12)

Giáo án giảng dạy Vật lý bản (Bài 1-12)

... mạch bản: Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song songU…….U 1 ………U 2 ………Un.I…….I 1 ………I 2 ………In.R…….R 1 ………R 2 ………Rn.U…….U 1 ………U 2 ………Un.I…….I 1 ………I 2 ………In.R 1 R 2 RnR 1 R 2 Rn ... nRRRR 1 1 1 1 21 − Bài 11 Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạchI. Những lưu ý trong phương pháp giải. 1.2. …3. …4. …II. Bài tập ví dụBài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 2. Học ... giúp của Giáo viên- Đọc SGK mục I để trả lời PC1 ý 1. - Trả lời C1.- Trả lời C2.- Trả lời C3.- Trả lời phiếu PC1 ý 2. - Trả lời C4.- Nêu câu hỏi của PC1 ( 1) - Hỏi C1.- Hỏi C2.- Hỏi C3.-...
  • 20
  • 620
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài mắt lớp 11 cơ bản tiết 1giáo án môn toán lớp 11 cơ bảngiáo án tiếng anh lớp 11 cơ bản unit 9giáo án tiếng anh lớp 11 cơ bảngiáo án hình học lớp 11 cơ bảngiáo án địa lý lớp 11 cơ bảngiáo án tiếng anh lớp 11 cơ bản unit 8giáo án môn ngữ văn 11 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bản 2 cộtgiáo án tiếng anh lớp 11 cơ bản trọn bộgiáo án tự chọn toán 11 cơ bảngiáo án tiếng anh lớp 11 cơ bản unit 13giáo án hóa học lớp 11 cơ bảngiáo án toán hình học 11 cơ bảngiáo án hình học 11 cơ bản 2 cộtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ