0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

giao an thuc hanh hoa hoc 11

giao an thuc hanh hoa hoc 11

giao an thuc hanh hoa hoc 11

... hình 6.7 ( Sách giáo khoa lớp 11 ban cơ bản). Đun nóng hỗn hợp phản ứng sao cho hỗn hợp không trào lên ống dẫn khí.Đốt khí sinh ra ở đầu ống vút nhọn của ống dẫn khí. Quan sát màu ngọn lửa. Dẫn ... quan sát, so sánh hiện tượng xảy ra khi thực hiện thí nghiệm glixerol, etanol tác dụng với Cu(OH) 2 - Gv lưu ý học sinh một số kiến thức liên quan đến bài thực hành Hoạt động 2. Thí nghiệm Etanol ... Hóa chất Etanol (C 2 H 5 OH) khan, CaC 2 , dung dịch AgNO 3 , dung dịch NH 3 , nước cất, dung dịch H 2 SO 4 đặc, dung dịch KMnO 4 . - Học sinh ôn tập lại những kiến thức có liên quan đến các...
  • 14
  • 5,828
  • 13
Giao An Thuc Hanh Hoa 12

Giao An Thuc Hanh Hoa 12

... với lượng nhỏ HOẠT ĐỘNG 2 TH1: phản ứng brom hố anilin •Hóa chất: Anilin, nước brom •Cách tiến hành: Nhỏ 1ml nước brom vào ống nghiệm chứa 0,5ml dd anilin bảo hòa lắc đều HOẠT ĐỘNG 3 TN 2: Phản ... Kẹp gỗ 1 - Ống hút nhỏ giọt 6 - Giá để ống nghiệm 1 - Đế sứ 2 - dd NaOH 30% - dd CuSO 4 2% - dd aniline bão hồ - nứơc brom bão hồ - dd glyxin - giấy quỳ tím - lòng trắng trứng PHƯƠNG PHÁP Họp ... protein. -Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm lượng nhỏ hố chất trong ống nghiệm.quan sát và giải thích các hiện tượng CHUẨN BỊ DỤNG CỤ VÀ HỐ CHẤT DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM HỐ CHẤT THÍ NGHIỆM...
  • 2
  • 1,467
  • 17
Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông

Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông

... lớp 10 và 11 trường THPT” của tác giả Nguyễn Thị Thanh Hà (2009), trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh. U Nhận xét U : + Hai đề tài nghiên cứu của tác giả Kim Dung và Thanh Hà có liên quan gần gũi ... quy tham quan. - Phân phối thời gian đi, thời gian tham quan, thời gian về. - Các biện pháp tiến hành tổng kết. - Kế hoạch sử dụng các tài liệu thu được sau khi tham quan.  Học ... học, giáo viên cần đặt ra kế hoạch tham quan một cách cụ thể: mục đích, yêu cầu, nội dung, địa điểm tham quan, đối tượng sẽ tham quan, thời gian tham quan, khả năng phối hợp với các bộ môn khác...
  • 142
  • 5,877
  • 28
giáo trình thực hành hóa hữu cơ

giáo trình thực hành hóa hữu cơ

... 111 XIV. PHẢN ỨNG BROM HÓA PHENOL........................................................... 111 XV. ĐIỀU CHẾ PHENOLPHTALEIN................................................................ 111 ... .................................... 112 XVII. PHẢN ỨNG CỦA PHENOL VỚI BENZOYL CLORUA ........................... 112 XVIII. PHỔ HỒNG NGOẠI CỦA ANCOL TERT-BUTYLIC ............................. 113 CHƯƠNG VII. AN EHIT - ... XETON.......................................................................... 114 I. ĐIỀU CHẾ AXETANĐEHIT TỪ AXETILEN.................................................. 114 II. ĐIỀU CHẾ AXETON TỪ CANXI AXETAT ................................................... 114 III....
  • 164
  • 30,908
  • 208
Giáo trình thực hành hóa hữu cơ

Giáo trình thực hành hóa hữu cơ

... ñiazoni của p-nitroanilin, nếu vùng giao nhau của hai vệt loang có màu da cam chứng tỏ hỗn hợp phản ứng ñã có dư β-naphtolat. 6.3. Câu hỏi: - Vì sao phải hòa tan axit sunfanilic, β-naphtol ... nước tương ñương với thể tích ban ñầu, lắc. - Quan sát khả năng hòa tan của protein và so sánh với ban ñầu. Câu hỏi: 8 - Khi bị bỏng brom, rửa nhiều lần bằng ancol etylic hay bằng benzen, ... Phản ứng xảy ra nhanh và tỏa nhiều nhiệt. Nhựa thu ñược có màu ñỏ, không tan trong nước và không nóng chảy khi ñun nóng. c ) Cho vào ống nghiệm 1ml anilin, 1ml dung dịch fomanñehit và 0,2ml...
  • 147
  • 8,929
  • 56
Giáo trình thực hành - Hóa lý nâng cao

Giáo trình thực hành - Hóa lý nâng cao

... iso-butane + 0,5 ml n-butane Hình 11: 0,2 ml iso-butane + 0,8 ml n-butane Hình 12: 0,8 ml iso-butane + 0,2 ml n-butane Hình 13: 1,0 ml camping gas Hình 14: 0,6 ml camping gas + 0,4 ml n-butane ... nӕi 1m - Ӕng bao thӫy tinh - Clorimeter - Xy lanh 100 ml (3 cái) - Ӕng Silicon - ĈӃ hình chӳ H - Thanh thép 250mm - Thanh thép 500mm - Thanh thép 750mm - Dөng cөÿo nhiӋt ÿӝ và áp suҩt- ... 0,2 ml iso-butane và 0,8 ml n-butane,lҫn sau ÿó là 0,8 ml iso-butane và 0,2 ml n-butan. So sánh kӃt quҧ cӫa sҳcký khí vӟi màng sҳc phә ban ÿҫu (pha trӝn 1:1).Hӛn hӧp khí butan trong bình khí...
  • 100
  • 1,591
  • 6
Giáo trình thực hành hóa cơ sở

Giáo trình thực hành hóa cơ sở

... độ0CThờigianquan sát1234333 3111 155550246t0 phòngt0 phòngt0 phòngt0 phòngTheo dõi thời gian mất màu dung dòch của tư øng thí nghiệm. Nhận xét. Cho biết vaitrò của Mn2+ trong thí nghiệm trên.Khoa Hóa ... quansát và xác đònh thời gian phản ư ùng. Làm tư ơng tư ï tư ø thí nghiệm thư ù nhất cho đến thínghiệm cuối cùng theo bảng 2.Bảng 2:ThínghiệmVNa2S2O30,1 N (ml)VHCl 1M(ml)Nhiệt độ0C Thời gianquan ... Canxi clorua để điều chế 200mldung dòch Canxi clorua 30% (d = 1.282). Nồng độ mol dung dòch Canxi clorua,Ca2+, Cl- bằng bao nhiêu?2. Trong phòng thí nghiệm sẵn có nư ớc cất, các dung dòch Canxi...
  • 70
  • 4,962
  • 15
Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

... thác dầu mỏ KhíKhíDầuDầuNước hoặc khíNước hoặc khí GIÀN KHOAN DẦU TRÊN BIỂN Tàu khoan chuẩn bị cho công tác khoan thăm dò giếng khoan đầu tiên tại mỏ Bạch Hổ I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí ... Thị Vân AnhDẦU MỎ KHÍ THIÊN NHIÊNVÀBài 40 (Tiết 50) Cấu trúc nội dung I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí Quan sát một số mẫu dầu mỏ* * Yêu cầuYêu cầu : :- Quan sát trạng thái Quan sát ... không tan trong nước nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.và nhẹ hơn nước. 2. Trạng thái tự nhiên,2. Trạng thái tự nhiên,thành phần của dầu mỏthành phần của dầu mỏCác em hãy quan sát...
  • 31
  • 7,216
  • 31
Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học

Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học

... sẽ không có thời gian dành cho quá trình suy nghĩ về các vấn đề khoa học đang đặt ra. Sinh viên cũng không đủ thời gian suy nghĩ để chọn lựa cách tiến hành thí nghiệm khoa học, đặc biệt ... tạo ở Trường chúng ta trong thời gian tới. Tài liệu tham khảo 1. Keith W Prichard and R. mclaran Sawyer (1994). Hand book of College teaching-theory and application, Greenwood press, ... Thạc sĩ: Phan Thị Nhì Bộ môn Hóa I. Đặt vấn đề Sử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy Hoá học ở bậc Đại học hiện nay là rất cấp thiết. Với việc trang bị những thiết bị...
  • 6
  • 1,367
  • 4
Các bài thực hành hóa học

Các bài thực hành hóa học

... biết hoá học là khoa học nghiên cứu các chất ,sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng.Hoá học là môn khoa học quan trọng và bổ ích. 2. Bước đầu học sinh biết hoá học có vai trò quan trọng trong ... về điện, gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ nguyên tử là các electron (e) mang điện tích âm. - Hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dương và nơtron (n) không mang điện. - Vỏ nguyên ... như khí mê tan ,rươu etylic,Etanol là H/s thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trả lời. H/S thảo luận nhóm và trả lời H/S thảo luận nhóm và phát biểu H/s quan satý tranh Thảo luận...
  • 52
  • 8,529
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thực hành hoá học lớp 11giáo án thực hành tin học 113 một số giáo án thực hành hóa họcgiáo án thực hành hoá học lớp 10giáo án thực hành hoá học lớp 12giáo án điện tử hóa học 11thực hành hóa học 11giáo án thực hành tin họcgiáo án thực hành sinh họcbáo cáo thực hành hóa học 11 bài 45bài 18 thực hành hóa học 11 nâng caothực hành hóa học 11 bài 18thực hành hóa học 11 bài 45thực hành hóa học 11 bài 38thực hành hóa học 11 bài 50chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật