Chuong 1 - tiet 16 - dai 9 soan moi
Chuong 1 - tiet 16 - dai 9 soan moi
... tËp74 (SGK-40) Lêi gi¶i a) 2x - 1 = 3 hoÆc 2x - 1 = -3 2x = 4 hoÆc 2x = -2 x = 2 hoÆc x = -1 ( ) 312 2 =−x 312 =−⇔ x ⇔ ⇔ ⇔ xxx 15 3 1 215 15 3 5 =−− b) §iÒu kiÖn x ≥ 0 )( 15 36 3 615 615 15 615 315 5 TMx ... =−−⇔ 1xxy -xy /a −+ Bài tập 72 - SGK Phân tích thành nhân tử (với x, y, a, b và a b) 0≥ 0≥ ≥ aybxby -ax /b −+ 2 b- 2 a ba /c ++ x-x -1 2 /d ( )( ) 1xy1x :KQ +− ( )( ) yxba :KQ −+ ( ) ba1ba :KQ ... chia hai căn bậc hai để tính. 81 34 2. 25 14 2. 16 1 3 567 3,34.640 22 511 . 810 .6, 21 ễn luyn mt s dng toỏn. ễn luyn mt s dng toỏn. Mét sè chó ý khi lµm d¹ng to¸n 1 Nhận xét biểu thức trong căn....
- 15
- 298
- 0
Chuong 1 - tiet 15,16 - dai 9 soan moi
... b) 1 14 34 49 64 19 6 3 .2 .2 . . 16 25 81 16 25 81 = = 7 8 14 19 6 16 . . 4 . 4 5 9 45 45 = = c, 9 56 9 7.8 81 49. 64 567 343.64 567 3,34.640 ==== d) = 216 . 81. 16. 6 216 .6. 81. 16 = = 36 . 9 . 4 = 12 96 . ... = 12 96 . * Dạng 2: Rút gọn biểu thức Bài 71( SGK 40) 9 19 6 . 49 16 . 81 25 81 34 2. 25 14 2. 16 1 3 567 3,34.640 22 511 . 810 .6, 21 2 A A= 8 1 :200. 5 4 2. 2 3 2 1 . 2 1 + 22 )53(23. )10 (2,0 ... biểu thức Tại m =1, 5. BL - Thay m = 1, 5 => kq: -3 ,5 * Dạng 3: Giải ph ơng trình (Tìm x) + Bài 74 ( tr 40 sgk) a, Đa về 12 x = 3. Suy ra x 1 = 2; x 2 = -1 b, Đa về 4,2 615 215 3 1 === xx c, Về...
- 9
- 290
- 0
Chuong 1 - tiet 16, 17 - on tap chuong dai 9
... 81 = = 7 8 14 19 6 16 . . 4 . 4 5 9 45 45 = = c, 9 56 9 7.8 81 49. 64 567 343.64 567 3,34.640 ==== d) = 216 . 81. 16. 6 216 .6. 81. 16 = = 36 . 9 . 4 = 12 96 . * Dạng 2: Rút gọn biểu thức Bài 71( SGK 40) ... gọn thích hợp: a) b) c) d) 9 19 6 . 49 16 . 81 25 81 34 2. 25 14 2. 16 1 3 567 3,34.640 22 511 . 810 .6, 21 phân tích nhanh để đa ra hớng làm cho loại toán: - Phân tích các biểu thức số, tìm cách ... hiệu. - Triệt để sử dụng các phép biến đổi căn thức nhân căn bậc hai, chia căn bậc hai, đa thừa số vào trong dấu căn.... Đáp án a, ĐS: 27 40 b) 1 14 34 49 64 19 6 3 .2 .2 . . 16 25 81 16 25 81 =...
- 9
- 534
- 0
chuong 1 - tiet 13 - dai so 9 - Rut gon
... Ta có B 16 x 16 9x 9 4x 4 x 1= + + + + + + 4 x 1 3 x 1 2 x 1 x 1= + + + + + + 4 x 1= + b) Tim x sao cho B có giá trị là 16 B = 16 4 x 1 16 + = x 1 4 + = x 1 16 + = x = 15 Vậy x = 15 thi B có ... + = 257 20 = 9 10 = 22 5)7( 10 7. 210 7.2 ++ = Bài 1 (Bài 58. tr32. SGK) Rút gọn các biểu thức sau: a, 5 ,12 5,4 2 1 ++ 2 1 = 2 9 + 2 25 + 2 1 = 2 1 3+ 2 1 5+ 2 1 9= 2 2 2 9= 2 2 9 = Q Bµi 3: (TNKQ) ... nên 1 0 1 0 1 a P a a a = < < > Vậy khi a > 1 thi 1 0 a P a = < ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 . 1 1 a a a a + + 2 1 2 1 . 1 a a a a a + ?3: ( ) 2 x 3 a) x 3 − + 1 a a b) 1...
- 17
- 311
- 0
Chuong 1 - tiet 15,16 - hinh hoc 9 soan moi
... Ngày soạn Lớp dạy Ngày dạy 26 / 9 / 2 010 9D4 4. 10 . 2 010 6 .10 .2 010 Tiết 15 +16 Đ5. ứng dụng thực tế các tỉ số lợng giác của góc nhọn. I. Mục tiêu: - Kiến thức: + HS biết xác định chiều cao ... dẫn học bài và làm bài tập ở nhà (3 phút): - Ôn lại các kiến thức đã học làm các câu hỏi ôn tập chơng tr 91 , 92 SGK. - Làm bài tập 33, 34, 35, 36, 37 tr94 SGK 6.Rút kinh Nghiệm: .............................................................................................................................................................. ... thức kỉ luật:-Kỹ năng thực hành: +Nhợc điểm:-Chuẩn bị dụng cụ TH: - thức kỉ luật: -Kỹ năng thực hành: +Hoàn thiện bài TH: -Hoàn thiện báo cáo theo mẫu -Thu nộp dụng cụ theo nhóm Báo cáo thực hành:...
- 4
- 383
- 0
Chuong 1 - tiet 17,18 - hinh hoc 9 soan moi
... Ngày soạn Lớp dạy Ngày dạy 3 / 10 / 2 010 9D4 13 . 10 . 2 010 Tiết 17 ôn tập ch ơng I (hình học) Tiết 1 I. Mục tiêu: - Kiến thức: + Hệ thống hoá các hệ thức về cạnh và đờng ... học: 1, ổ n định lớp - Kiểm tra sĩ số, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình ôn tập 3. Bài mới Hoạt động của Thầy của trò Hoạt động của HS *Hoạt động 1: ... chiếu tóm tắt các kiến thức cần nhớ có chỗ (...) để HS điền . HS: - Làm các câu hỏi và bài tập trong Ôn tập chơng I. Bảng phụ. III- Ph ơng pháp : + Rèn kĩ năng vận dụng linh hoạt các hệ thức vào...
- 1
- 332
- 0
Tiết 16 Bài 9 :TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM (mới ) CB
... ph©n tÝch lùc hỵp lÝ gióp ta thÊy râ h¬n t¸c dơng cđa lùc ®èi víi vËt. 1. VÝ dơ: 1. VÝ dơ: α 2 F 1 F P 2 P 1 P 1. VÝ dô: 1. VÝ dô: Ph©n tÝch lùc lµ thay thÕ mét lùc b»ng hai hay nhiÒu lùc cã ... bằng là hai lực: - Cùng t/d vào một vật - Cùng giá - Cùng độ lớn - Ngược chiều 4. Đơn vị lực: Niu tơn (N) M P T Nhận xét về giá của hai lực trong hình bên Hai lực cân bằng F 1 F 2 II T NG H P ... xµ lan b»ng mét lùc ®îc kh«ng? F 1 F 2 II. II. Tæng hîp lùc Tæng hîp lùc : : F II. II. T NG H P L CỔ Ợ Ự T NG H P L CỔ Ợ Ự 1. Thớ nghim: O M N M N O A B F 1 F 2 C F 3 D F T thớ nghim ta rỳt...
- 22
- 1,100
- 3
chuong 2- tiet 22 - dai so 9
... biến x rồi điền vào bảng sau : x -4 -3 -2 -1 -0 ,5 0 0,5 1 2 3 4 y = 2x -8 -6 -4 -2 -1 0 1 2 4 6 8 y = 2x + 3 -5 -3 -1 1 2 3 4 5 7 9 11 x -4 -3 -2 -1 -0 ,5 0 0,5 1 2 3 4 y = 2x y = 2x + 3 ?2 ... hàm số - y = 2x – 3. O y x . P (0 ,-3 ) Q (-b/a, 0) . y = 2x - 3 Bài tập: Điểm thuộc đường thẳng y = 4x - 3 là: a) (2 ; ) b) ( ; -1 1 ) c) ( -1 ; ) d) ( ; -1 ) 5 -2 -7 1/ 2 Bài tập: Đồ thò nào dưới đây ... (0,b) Q (-b/a, 0) . Khi b = 0 : - Cho x = 0 thì y = b, ta được điểm P(0; b) thuộc trục tung Oy - Cho y = 0 thì x = -b/a, ta được điểm Q(-b/a; 0) thuộc trục hoành Ox 1/ Bước 1: 2/ Bước 2: - Vẽ đường...
- 13
- 338
- 0
chuong 3 - tiet 30 - dai so 9
... ?1 a) Kiểm tra xem cặp số (1; 1) và (0,5; 0) có là nghiệm của PT 2x y = 1 hay không? a) Cặp số (1; 1) Ta thay x = 1; y = 1 vào vế trái PT 2x y = 1, đợc 2 .1 1 = 1 = vế phải => Cặp số (1; ... đổi PT. *Chú ý: SGK ?1: Cho PT: 2 1x y = a) Thay 1, 1x y= = vào VT của PT ta đợc: 2 .1 1 1 VP = = Vậy (1; 1) là 1 nghiệm của pt *Thay 0,5; 0x y= = vào VT của PT đợc 2.0,5 0 1 VP = = Vậy (0,5; 0) ... Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới. II. Chuẩn bị: GV: - SGK-thớc thẳng-phấn màu-bảng phụ HS: - SGK-thớc thẳng-com pa III- Ph ơng pháp : + Thuyết trình, giảng giải, gợi mở, vấn đáp, nêu...
- 6
- 321
- 0
Tiết 19 Đại 9
... Tuần 10 , Tiết 19 Ngày soạn: 10 /11 /07Lớp dạy: 9A1,A4,A5 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤTBài 1: NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀHÀM SỐI. Mục tiêu ... túiIII. Tiến trính giờ dạy : 1. n đònh:2. Kiểm tra:3. Bài mới:GV HS Ghi bảngH 1: Gv đặt vấn đề và giới thiệu chương 3GV cho Hs ôn lại Hsố bằng cách đưa ra các câu hỏi:-Khi nào hsố của đại lương ... của đại lương y được gọi là hsố của đại lượng thay đổi x?-Hàm số có thể cho bằng những cách nào?Gv y/c hs nghiên cứu VD 1a, 1b, sau đó Gv đưa bảng phụ lên bảngEm hãy giải thích vì sao...
- 3
- 471
- 1
Từ khóa: kiểm tra 1 tiết ngữ văn 9giáo án toán 6 số học chương 1 bài 16bài giảng toán 6 số học chương 1 bài 16kiểm tra 1 tiết môn toán 9đề kiểm tra 1 tiết toán đại lớp 7 chương 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ