0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổimới phương pháp giảng dạy môn GDCD

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD

... Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD ở trường PTDT Nội Trú tiên Yên A/ PhÇn më ®Çu 1. Lý ... vận dụng CNTT vào từng bài giảng dạy và học tập môn giáo dục công dân đạt kết quả cao. Phần II Nội dung Chương I: Một số vấn đề cơ sở lý luận của việc ứng dụng CNTT góp phần đổi mới phương pháp ... hóa phương pháp dạy học  Bên cạnh ứng dụng CNTT được coi là phương pháp hiện đại, tối ưu góp phần tích cực cho đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên cần chú ý đa dạng hóa các hình thức dạy...
  • 34
  • 1,388
  • 19
chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy toán

chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy toán

... Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Toán Ưu điểm Với giả thiết Với giả thiết : Cơ sở vật chất đáp ứng tốt : Cơ sở vật chất đáp ứng tốt 1. Giáo Viên đỡ tốn công sức chuẩn ... độ tin học và ngoại ngữ nhất đònh Giáo Viên vừa đóng vai nhà viết kòch bản, họa só thiết kế, phối màu, đạo diễn: chỉ đạo nghệ thuật, đôi khi còn là một nhà nhiếp ảnh, để có tư liệu cho bài giảng ... năng, trình độ nhất đònh về tin học và những kiến thức khác liên quan Như vậy để sử dụng giáo án điện tử tốt `đòi hỏi người giáo viên Thường xuyên thiết kế và sử dụng giáo án điện tử người Giáo...
  • 20
  • 445
  • 2
25/KH-PGDĐT ngày 14/7/2009 Kế hoạch mở chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin

25/KH-PGDĐT ngày 14/7/2009 Kế hoạch mở chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin

... phúc Số : 25KH-PGDĐT Đồng Phú, ngày 14 tháng 7 năm 2009 KẾ HOẠCH Thực hiện chuyên đề Hướng dẫn đồng nghiệp Quản lí chuyên môn qua môi trường mạng Internet I. Mục đích yêu cầu : 1. Mục đích : Sau ... cận thường xuyên với mạng Internet phục vụ công tác chuyên môn (mỗi trường thực hành trên 1 máy có nối mạng Internet). III. Ban nội dung : - Hà Thị Cúc – Chuyên viên Tiểu học phòng GD&ĐT - Nguyễn ... 28/7/2009 V. Điạ điểm : Trường TH Tân Lập A, Đồng Phú Để chuyên đề mang lại hiệu quả thiết thực, đề nghị Hiệu trưởng cử học viên tham dự đúng thành phần, thời gian và điạ điểm trên. Nơi nhận : TRƯỞNG...
  • 2
  • 518
  • 0
báo cáo chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

báo cáo chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

... học Vật lí. 2. Sử dụng Powerpoint trình diễn bài giảng Vật lí trên lớp. 3. Tìm hiểu một số phần mềm dạy học Vật lí THCS. 4. Sử dụng Internet khai thác thông tin phục vụ giảng dạy và kiểm tra đánh ... có thông tin về Vật lí, chọn một nội dung đọc và lưu trữ trên máy bằng hai cách (lưu cả trang web và lưu một phần thông tin tìm được dưới dạng file word). Ví dụ: Đổi mới phương pháp dạy học, phần ... tập huấn ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí ở trường THCS -Đảm bảo cho mọi người có khả năng thâm nhập thường trực đến nhiều nguồn thông tin. -Internet cung cấp nguồn tài nguyên thông tin hầu...
  • 40
  • 2,854
  • 24
CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU pptx

CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU pptx

... thế tôi mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin vào phân môn Luyện từ và câu ở lớp 4.”II.NỘI DUNG.Sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Luyện từ và câu giúp giáo ... thuật, đặc biệt là sự bùng nổtrong lĩnh vực công nghệ thông tin. Việc nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy bằng cách sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin đang là một nhu cầu cần thiết của ngành ... cực tự bồi dưỡng về công nghệ thông tin, nâng cao nghiệp vụ, kỹ năng, vốn sống, vốn thực tế. Việc vận dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy giúp các em học tập tốt và đáp ứng yêu cầu của xã hội...
  • 5
  • 1,668
  • 7
Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin

... Công nghệ Chuyên đề Vật LýTrường THCS Nguyễn Chí Thanh Tổ Lý – Công nghệ Chuyên đề Vật LýTrường THCS Nguyễn Chí Thanh Tổ Lý – Công nghệ BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY ... bền. Bên cạnh đó việc ứng dụng CNTT vào dạy và học Vật lý giúp cho Giáoviên và Học sinh tiếp cận phương pháp dạy học mới, nâng cao hiệu quả giảng dạy. Là Giáo viên dạy môn Vật lý gắn liền với ... chuyển sang phương pháp dạy học đổi mới, tiến bộ và không ngừng phát triển. Giảng dạy theo phương pháp sử dụng CNTT vào tiết dạy, mang lại kết quả khá cao. *Bên cạnh đó: - Vật lý là môn khoa...
  • 14
  • 616
  • 1
ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " docx

... nghiên cứu đề tài, “một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao giáo dục trẻ 5 tuổi”.- Việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trẻ 5 tuổi ... và ứng dụng công nghệ thông tin qua việctuyên truyền phối hợp với phụ huynh.1.Biện pháp giúp trẻ tiếp cận với công nghệ thông tin và những kếtquả đạt được:Để giúp trẻ làm quen và ứng dụng công ... ăn mía lá cây…)* Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong hoạt động họcVí dụ: Với bài dạy Khám phá khoa học các phương tiện giao thông đường thủy ở chủ đề Phương tiện giao thông tôi sưu tầm...
  • 15
  • 1,068
  • 14
Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " ppt

... CỨU ĐỀ TÀI-Tôi nghiên cứu đề tài, “một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao giáo dục trẻ 5 tuổi”. Việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng ... ăn mía lá cây…)* Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong hoạt động họcVí dụ: Với bài dạy Khám phá khoa học các phương tiện giao thông đường thủy ở chủ đề Phương tiện giao thông tôi sưu tầm ... của bé có ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp từng thời điểm, từng bài dạy. Tiếp tục đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp giáo dục dạy học tích cực cho trẻ, - Để thực hiện được đề tài này...
  • 14
  • 1,056
  • 7
Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ doc

Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ doc

... [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍI. Đặt vấn đề Ngày nay sự bùng nổ của Công nghệ thông ... yêu cầu phải đổimới phương pháp dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học đòi hỏi phải sử dụng phương tiện dạy học phù hợp vàCNTT là một trong những phương tiệnquan trọng góp phần đổi mới PPDHbằng ... việc ứng dụng CNTT vào các lĩnh vực mà đặcbiệt là trong công tác giảng dạy. Muốn ứng dụng CNTT để phục vụ tốt công tác giảng dạy của mình, trước hếtngười giáo viên cần phải nắm được công cụ...
  • 5
  • 904
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcchuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong môn luyện từ và câu pptxứng dụng công nghệ thông tin trong dổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạcứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạc trong trường mầm nonứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường mầm nonứng dụng công nghệ thông tin với phần mềm accessứng dụng công nghệ thông tin trong phân tích địa kỹ thuậtnhận xét về ứng dụng công nghệ thông tin trong phân tích địa kỹ thuậttăng cường đầu tư trang thiết bị cần thiết ứng dụng công nghệ thông tin các phần mềm ứng dụng hiệu quảứng dụng công nghệ thông tin trong phân phốiđề tài ứng dụng công nghệ thông tinđề án ứng dụng công nghệ thông tinmẫu đề án ứng dụng công nghệ thông tinđề tài nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tinđề tài về ứng dụng công nghệ thông tinBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP