0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

DS 1 tiết Chương 2 Cb

DS 1 tiết Chương 2 Cb

DS 1 tiết Chương 2 Cb

... 2: (2 điểm) Có bao nhiêu đường chéo của thập giác. -----o-Hết-o----- Trường THPT Trần Quốc Toản ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 11 C… Môn: Đại số & Giải tích Thời gian: 45 phút -----o0o----- Câu 1: ... Quốc Toản ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 11 C… Môn: Đại số & Giải tích Thời gian: 45 phút -----o0o----- Câu 1: (8 điểm) Trên giá sách có 4 quyển sách Toán, 3 quyển sách Lý và 2 quyển sách Hóa. Lấy ... nhau”. B: “Cả ba quyển lấy ra đều là sách Toán”. C: “Ít nhất lấy được một quyển sách Toán”. Câu 2: (2 điểm) Có bao nhiêu đường chéo của thập giác. -----o-Hết-o----- ...
  • 1
  • 236
  • 0
DS 1 tiết chương V Cb

DS 1 tiết chương V Cb

... KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 11 C… Môn: Đại số & Giải tích Thời gian: 45 phút -----o0o----- Câu 1: (4 điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau: a) 3 1 2 x y x + = − b) ( ) 2 tan 2 1y x= + Câu 2: (2 điểm) ... KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 11 C… Môn: Đại số & Giải tích Thời gian: 45 phút -----o0o----- Câu 1: (4 điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau: a) 3 1 2 x y x + = − b) ( ) 2 tan 2 1y x= + Câu 2: (2 điểm) ... x + = − b) ( ) 2 tan 2 1y x= + Câu 2: (2 điểm) Cho hàm số 2 1 1 x x y x + + = + , tìm x để ' 0y > . Câu 3: (4 điểm) Cho hàm số 2 3y x= − a) Dùng định nghĩa tìm đạo hàm của hàm số tại 0...
  • 1
  • 321
  • 0
ĐS 1 tiết chương IV Cb

ĐS 1 tiết chương IV Cb

... a) 2 2 2 3 7 lim 2 2 x x x x → − + − b) 2 2 3 5 lim 2 x x x x − → − + − − Câu 3: (2 điểm) Xét tính liên tục trên R của hàm số: ( ) 2 2 3 3 3 4 3 x x x f x x x  − − ≠  = −   =  Câu 4: (2 điểm) ... KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 11 C… Môn: Đại số & Giải tích Thời gian: 45 phút -----o0o----- Câu 1: (2 điểm) Tính ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 1 3 4 1 lim 5 3 2 5 4 n n n n n n + − + − + + Câu 2: (4 điểm) ... − ≠  = −   =  Câu 4: (2 điểm) Chứng minh phương trình sau có ít nhất 2 nghiệm phân biệt trên khoảng ( -1; 1). 4 2 4 2 3 0x x x+ − − = -----o-Hết-o----- nếu nếu ...
  • 1
  • 278
  • 0
kiemtra 1 tiet chuong 2-cb

kiemtra 1 tiet chuong 2-cb

... t 2 3t + 4 = 0 Có 2 nghiệm t 1 = -1; t 2 = 4. . Với t 1 = -1 => x = 1/ 2 . Với t 2 = 4 => x = 16 . Vậy PT có 2 nghiệm cần tìm là x 1 = 1/ 2; x 2 = 16 3) log 1/ 2 (x 2 5x 6) -3. ĐK: x 2 ... 3: 1 0,5 0,5 1. 0 1. 0 1) ( 2im ) 16 x 17 .4 x + 16 = 0 Đặt t = 4 x (t >0), ta có PT t 2 17 t + 16 = 0 có 2 nghiệm dơng t 1 = 1 và t 2 = 16 . + Với t 1 = 1 => 4 x = 1 => x = 0 + Vói t 2 ... & BIỂU ĐIỂM : NỘI DUNG ĐIỂM G.chó Câu 1. (2 điểm) A = 2log2 6log 3 2 34 + + = 2log 2 6log .2 3 2 3. 32 + = 2. 92 2 2 6log + = 36 + 18 = 54 Câu 2: (2. 0 điểm) - Tính: xx xx e e y + + = sin sin...
  • 2
  • 274
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2 GT 12 CB

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2 GT 12 CB

... i gian : 45 phu ́ t ĐÊ ̀ B Câu 1      ( ) =y ln cosx      * sinxcosx.y' cos x.y''+ = − Câu 2       *1   log .log .log A log = Câu ...  *   * − − = x x . . %)   , 2- /)., 2- /)0 ) ( )       log x x+ − − ≥ ĐÊ ̀ KIÊ ̉ M TRA Thơ ̀ i gian : 45 phu ́ t ĐÊ ̀ C Câu 1       − − = x x e e ...   − − = x x e e y      + − = x y' y'' e Câu 2    1+  * 1   log log A log log = − Câu 3  !"#$  %&  "...
  • 1
  • 554
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2

... 14 .A [1] 15 .D [1] 16 .B [1] 17 .D [1] 18 .B [1] 19 .A [1] 20 .A [1] 21 . B [1] 22 .A [1] 23 .B [1] 24 .D [1] 25 .B [1] 26 . [1] 27 .C [1] 28 .C [1] 29 .B [1] 30.C [1] 31. A [1] 32. C [1] 33.D [1] 34.C [1] 35.D [1] 36.C [1] 37.C [1] 38.C [1] ... 20 08a version - âEmpKey 20 07 -20 08 - www.empkey.com - admin@empkey.com ¤ Ðáp án c a ð thiủ ề : 1. D [1] 2. A [1] 3.C [1] 4.D [1] 5.B [1] 6.C [1] 7.B [1] 8.D [1] 9.A [1] 10 .C [1] 11 .D [1] 12 .C [1] 13 .B [1] 14 .A [1] ... là: A) 21 21 r.r rr R I + + = E B) 21 21 rr r.r R I + + = E C) 21 21 rr r.r R 2 I + + = E D) 21 rrR 2 I ++ = E 38) Cho đoạn mạch gồm điện trở R 1 = 10 0 (), mắc nối tiếp với điện trở R 2 = 20 0 ()....
  • 11
  • 1,990
  • 9
KT 1 tiết chương 2 số học 6

KT 1 tiết chương 2 số học 6

... TẬP 1) (2 điểm) Thực hiện phép tính a) ( 15 ) + (–45); b) (–7). 31; c) 12 5 + 32 – (48 + 32) –(–75); d) 3.( –4) 2 + 2. ( 2) 3 – 20 ; 2) (2 điểm) Tìm x biết (x∈Z) a) x + 10 = 14 ; b) 5x – (7 – 2x) = 14 ; ... x – 2 = 12 ; 3) (2 điểm) a) Tìm tất cả các của ( 10 ) b) Tìm 6 bội (nhỏ hơn 10 ) của 2 4) (2 điểm) Không thực hiện phép tính hãy so sánh tích sau với số 0 a) ( 14 ) .10 2. (–78); b) (–65).( –56) .16 4.(–75); ... –56) .16 4.(–75); c) ( 10 24 ) 20 04 ; d) (–7405) 20 05 ; ÑAÙP AÙN TRAÉC NGHIEÄM a) ñuùng b) ñuùng c) ñuùng d) sai e) ñuùng f) sai g) sai h) sai BÀI TẬP 1) đúng mỗi câu được 0,5 điểm 2) đúng mỗi câu được...
  • 3
  • 416
  • 1
kiểm tra 1 tiết  kì 2(cb có đáp án)

kiểm tra 1 tiết kì 2(cb có đáp án)

... trong 4s. Lấy g =10 m/s 2 thì công và công suất của người ấy là bao nhiêu Câu 2: Một hệ gồm 2 vật có khối lượng m 1 = 10 0g, m 2 = 20 0g, có vận tốc v 1 = 4m/s, v 2 = 5m/s. Biết 2 vật chuyển động ngược ... lực F của 2 lực song song cùng chiều F 1 , F 2 tại AB biết F 1 = 2N, F 2 = 6N, AB = 4 cm. A- F = 8N, có giá đi qua O cách A là 3 cm, cách B 1cm. B- F = 8N, có giá đi qua O cách A là 1 cm, cách ... A/ 1HP = 476W B/ 1HP = 764W C/ 1HP = 746W D/ 1HP = 674W B-Tự Luận(6đ) Câu 1- Một người kéo một thùng nước có khối lượng 20 kg từ giếng sâu 10 m lên, chuyển động nhanh dần đều trong 4s. Lấy g =10 m/s...
  • 2
  • 723
  • 3
ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2.

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2.

... 450ml dung dịch H 2 SO 4 loãng thu được 10 ,08 lit khí H 2 (đktc) Xác định A và nồng độ mol/l dung dịch H 2 SO 4 đã dùng Cho biết: Mg =24 , K=39, Ca=40, Al =27 , Na =23 , H =1, Fe=56, O =16 Lưu ý: hs không ... 450ml dung dịch H 2 SO 4 loãng thu được 10 ,08 lit khí H 2 (đktc) Xác định A và nồng độ mol/l dung dịch H 2 SO 4 đã dùng Cho biết: Mg =24 , K=39, Ca=40, Al =27 , Na =23 , H =1, Fe=56, O =16 Lưu ý: hs không ... được sử dụng bảng tuần hoàn ĐỀ 1: ĐỀ ÔN TẬP LỚP 10 CB THỜI GIAN: 45 PHÚT Câu 1: Cho 4 nguyên tử Mg, B, Al, Mn, Cu có số hiệu nguyên tử lần lượt là 12 , 5, 13 , 25 , 29 e) Xác định vị trí của các...
  • 3
  • 881
  • 5
Kiem tra 1 tiet chuong 2 hinh hoc 6

Kiem tra 1 tiet chuong 2 hinh hoc 6

... TRA 1 TIẾTLớp: Môn: Hình Học 6Họ và tên: I. Trắc nghiệm : (3 điểm) Chọn đáp án đúng: Câu 1: Góc vuông là góc có số đo: A) 090; B) 00 ; C) 045; D) 18 00Câu 2: Góc có số đo 10 00 ... Góc N = 11 50 ta nói hai góc M và góc N là hai góc:A) Kề bù; B) Phụ nhau; C) Kề nhau; D) Bù nhau.Câu 4: Mỗi góc (không phải góc bẹt) có bao nhiêu tia phân giác:A) 4; B) 1; C) 3; D) 2. Câu ... kia là: A) 500; B) 15 00; C) 600; D) 900II: Tự luận. (7 điểm)C©u 1: (3 điểm) a) vÏ ABC∆ cã: AB = 3cm; AC = 5cm; BC = 4cm b) §o c¸c gãc cña ABC∆ võa vÏ?Câu 2: (4 điểm) Trên nửa...
  • 2
  • 686
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hình học 6đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 7kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 7đề kiểm tra 1 tiết chương 2 giải tích 12kiểm tra 1 tiết chương 2 vât lý 12 nâng caođề kiểm tra 1 tiết chương 2 toán 10 đại sốde kiem tra 1 tiet chuong 2 dai so 10de kiem tra 1 tiet chuong 2 hoa 9đề kiểm tra 1 tiết chương 2 toán 6kiểm tra 1 tiết chương 2 toán 6Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ