... phát huy tính tích cực và gây hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sửA. MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông nói chung, chất lượng ... 14Phương pháp sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực và gây hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sửE. MỤC LỤCA-MỞ ĐẦUI .LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI…………………………………………… Trang ... sinh đã phát huy tính tích cực, tư duy, từ đó các em hiểu bài và khắc sâu kiến thức một cách nhẹ nhàng. Qua những giờ học như vậy tôi đã kết hợp, hợp lí hoạt động...