0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐS 8 tiết 11 Huynhquochung come vn

ĐS 8 tiết 5_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 5_Huynhquochung.come.vn

... phươngbiểu thức thứ hai.* Bài tập 16 tr 11 SGK:c) 25a2 + 4b2 -20ab= (5a)2 - 2.5a.2b + (2b)2Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 16Giáo án Đại số 8 HS3: :* Phát biểu hằng đẳng thứchiệu ... 72 – 4 . 12= 49 – 48 (a - b)2 = 1b) Tính (a + b)2, biết a - b = 20, ab = 3(a + b)2 = (a - b)2 + 4ab= 202 + 4 . 3Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 18 ... + 3y) + 1 =(2x+3y+1)2Bài tập 22 tr 12 SGK:Tính nhanhHuỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 17Giáo án Đại số 8 _GV tổ chức HS giải BT 22(SGK) theo nhóm* Nhóm 1, 2 : làm câu a* Nhóm...
  • 4
  • 209
  • 0
ĐS 8 tiết 6_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 6_Huynhquochung.come.vn

... ?1 SGK_1 HS lên bảng làm4. Lập phương của một tổng?1 Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 20Giáo án Đại số 8 _Gợi ý : Viết (a + b)2 dưới dạng khai triển rồi thực hiện phép nhân ... (-b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3 Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 21(A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3Giáo án Đại số 8 _Lấy 2 bảng kết quả ở hai nhóm treo lên  phân tích, ... x3 - 3x2(2y) + + 3.x(2y)2 - (2y)3 = x3 - 6x2y + 12xy2 - 8y3* Ghi chú :Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 22(A - B)2 = (B - A)2(A - B)3 = -(B - A)3(A - B)3...
  • 4
  • 362
  • 0
ĐS 8 tiết 7_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 7_Huynhquochung.come.vn

... 28 tr 14 SGK:b) x3 - 6x2 + 12x - 8 tại x = 22= x3 - 3x2.2 + 3x.22 - 23 = (x - 2)3Thay x = 22 vào biểu thức, tađược (x - 2)3 = (22 - 2)3 = 203 = 80 00Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) ... ab + b2)7. Hiệu hai lập phương ?3Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 25A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2)Giáo án Đại số 8 _Gọi HS rút ra kết quả tương tựnhư hằng đẳng thức ... thức, tađược (x - 2)3 = (22 - 2)3 = 203 = 80 00Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 24Giáo án Đại số 8 tìm hiểu các hằng đẳng thức đángnhớ còn lại.NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨCĐÁNG NHỚ (tiếp)Hoạt...
  • 4
  • 265
  • 0
ĐS 8 tiết 8_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 8_Huynhquochung.come.vn

... x)2y3+3xy2+3x2y+x3x3-3x2y+3xy2-y3(x - y)3(x + y)3Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 28 Giáo án Đại số 8 Hoạt động 2: Luyện tập (39 phút)_GV ghi đề bài tập 33 ở bảng._Gọi HS ... Giáo án Đại số 8 Tuần 4 Tiết CT 8 LUYỆN TẬPI. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:Về kiến thức: _Củng cố kiến ... z2Bài tập 35 tr 17 SGK:a) 342 + 662 + 68 . 66= 342 + 2 . 34 . 66 + 662= (34 + 66)2= 1002= 10000Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 29...
  • 3
  • 251
  • 0
ĐS 8 tiết 11_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 11_Huynhquochung.come.vn

... Giáo án Đại số 8 Tuần 6 Tiết CT 11 8. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬI. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:Về ... SGK:b) 372 – 132 = (37 + 13)(37 – 13) = 50 . 24 = 1200Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 40Giáo án Đại số 8 thể thì ta làm thế nào ?Ta hãy nhóm những hạng tử thích hợp rồi tiếp ... + 25.100 + 36.15 + 60.100= (15.64 + 36.15) + (25.100 +Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 41Giáo án Đại số 8 _Gọi 1 HS lên bảng giải và trình bày._Theo dõi, điều chỉnh, sửa chữa_HS...
  • 4
  • 273
  • 0
ĐS 8 tiết 12_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 12_Huynhquochung.come.vn

... (6 + 4 – 90) (6 + 4 + 90)= 80 .100 = 8 000b) 3(x – 3)(x + 7) + (x – 4)2 + 48 tại x= 0.53(x – 3)(x + 7) + (x – 4)2 + 48 = 3x2 + 12x – 63 +x2 –8x + 16 + 48 = 4x2 + 4x + 1= (2x +1)2= ... x = 51Bài tập 31 trang 12 SBT: a) x2 –x – y2 – yHuỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 44Giáo án Đại số 8 bảng._Cách nhóm hạng tử của a?_Cách nhóm hạng tử của b? _Cho HS xung ... Giáo án Đại số 8 Tuần 6 Tiết CT 12 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:Về kiến thức: _Cũng cố...
  • 3
  • 288
  • 0
ĐS 8 tiết 13_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 13_Huynhquochung.come.vn

... PTĐTTNT2x3y – 2xy3 – 4xy2 – 2xy= 2xy(x2 – y2 – 2y – 1)Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 48 Giáo án Đại số 8 bày_Cả lớp theo dõi, sửa vào vở= 2xy[x2 – (y2 + 2y + 1)]= 2xy[x2 ... – t)][(x – y)–(z – t)]= (x – y + z - t)(x – y – z + t)Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 47Giáo án Đại số 8 phối hợp các phương pháp đó để giải loại toán phân tích đa thức thành ... Giáo án Đại số 8 Tuần 7 Tiết CT 13 §9. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HP NHIỀU PHƯƠNG PHÁPI. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu...
  • 4
  • 222
  • 0
ĐS 8 tiết 14_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 14_Huynhquochung.come.vn

... PTĐTTNT nên theo cácbước :ơ Đặt nhân tử chung nếu tất cảHuỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 51Giáo án Đại số 8 _ĐVĐ: Để áp dụng thành thạoloại BT phân tích đa thức thànhnhân tử, hôm ... 49,752222141.216121++=++xxxx 241+=x ( )225,075,49+=Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 52Giáo án Đại số 8 _GV nhận xét, sửa chửa và tuyêndương nhóm làm tốt.* Ta có thể phân tích ... 2)= x(x – 1) – 2(x – 1)= (x – 1)(x – 2)c) x2 + 5x + 6 Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 53Giáo án Đại số 8 * Vậy đa thức x2 + 5x + 6 đượctách như thế nào?Tổng quátax2 +...
  • 5
  • 271
  • 0
ĐS 8 tiết 15_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 15_Huynhquochung.come.vn

... Giáo án Đại số 8 Tuần 8 Tiết CT 15 §10. CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨCI. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:Về kiến thức: ... 0) d) x3 : x3 = x (x ≠ 0)CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨCHuỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 56Giáo án Đại số 8 Hoạt động 2: Thế nào là đa thức A chia hết cho đa thức B ?(6 phút)_Chúng ... = xb) 15x7 : 3x2 = 3x5c) 20x5 : 12x = 35x4Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 57Giáo án Đại số 8 một đa thức nên phép chia trên là một phép chia hết_Cho HS làm tiếp...
  • 4
  • 306
  • 0
ĐS 8 tiết 17_Huynhquochung.come.vn

ĐS 8 tiết 17_Huynhquochung.come.vn

... trình bày miệng tại chỗ 962 26 78 37 182 182 0_HS nói : • Lấy 96 chia cho 26 =>3• Nhân 3 với 26 => 78 • Lấy 96 trừ 78 => 18 • Hạ 2 xuống được 182 rồi tiếptục : chia, nhân, trừ_HS ... 2x2(x2 – 4x – 3) = 2x4 – 8x3 – 6x2 1. Phép chia hết: 2x4 – 13x3 + 15x2 + 11x - 3 x2 – 4x – 3Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 66Giáo án Đại số 8 • Trừ : Lấy đa thức bò ... 1)(3x2 + x – 3) + 5x - 2 Bài tập 68 tr 31 SGK:a) (x2 + 2xy + y2) : (x + y)= (x + y)2) : (x + y)Huỳnh Quốc Hưng (huynhquochung. come. vn) Trang 68 ...
  • 5
  • 402
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM