LQVT: Số 6 - tiết 1 ( 26 tuần)
LQVT: Số 6 - tiết 1 ( 26 tuần)
- 7
- 1,997
- 22
LQVT: Số 6 ( Tiết 1 )
... Giáo án: toán Giáo án: toán đề tài: Đếm đến 6, NHận biết các đề tài: Đếm đến 6, NHận biết các nhóm có 6 đối tượng, số 6 nhóm có 6 đối tượng, số 6 Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn Lứa tuổi : Mẫu giáo ... Mục đích yêu cầu: Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng, Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 nhận biết số 6 Trẻ cảm nhận được cảnh đẹp qua bức ... đám mây, quả dâu, hoa, bướm) HOạt động 2 HOạt động 2 Tạo nhóm 6, đếm đến 6, nhận biết số 6 Tạo nhóm 6, đếm đến 6, nhận biết số 6 Cô dẫn dắt trẻ vào câu chuyện vườn hoa hướng Cô dẫn dắt trẻ vào...
- 7
- 12,151
- 124
Bài thực hành số 6 (tiết 1)
... bước nào? - Trả lời - Trả lời Trang 1 Giaùo aùn tin hoïc 6 3. Bài mới: Bài thực hành số 6 “Em Tập Chỉnh Sửa Văn Bản” (Tiết 1) TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Hướng dẫn ban đầu - Làm mẫu ... tin hoïc 6 Tuần 25 TCT: 45 Ngày soạn: 06/ 03/2008 Ngày dạy: 10 /03/2008 GSTT: Tống Thị Huyền GVHD: Đặng Ngọc Thiện GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (Tiết 1) I. ... cho HS xem - GV hướng dẫn HS làm. - GV hướng dẫn cho HS làm - Chú ý xem GV làm -Tiến hành thực hành. - Tiến hành thực hành. a. Khởi động Word và tạo văn bản mới: - Khởi động Word - Lưu trang...
- 4
- 1,466
- 3
Giáo án lịch sử 6 tiết 1 -26
... và ph- ơng Tây? - Từ loài vợn cổ Hoạt động 2:Tập thể - Vợn cổ -- -Ngời tối c -- -- - Lao động--Ngời tinh khôn. - ở vùng đông Phi, đảo Gia va(In Đô) ,Bác kinh - Ngời tối cổ xuất hiện khoảng 3-& gt;4 ... về nhà: -Làm bài tập trong vở bài tập. - Học thuộc lòng bài mới. -Học bài và đọc trớc Bài 6: ``Văn hoá cổ đại``. Ngày soạn :14 /10 /20 06 Ngàygiảng :17 /10 /20 06 Tiết 6 Bài 6 A)Mục tiêu bài học: 1. Về kiến ... sơn 14 18 thuộc vào thế kỷ mấy? cách chúng ta ngày nay bao nhiêu năm? - Vào thế kỷ 15 Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 5 Xã hội nguyên thủy Giáo án lịch sử 6 - Năm học 200 7- 2008 - 20 06 -1 418 ...
- 67
- 979
- 0
Đại số 6 tiết 1-12
... nhân - Hướng dẫn HS sử dụng tính chất phân phối giữa phép cộng và nhân 47 .10 1 = 47. (1 0 0 +1) = 47 .10 0 + 47 .1 = 4700 + 47 = 4747 BT 37. SGK 16 . 19 = 16 . (2 0 -1 ) = 16 . 20 – 16 . 1 = 320 – 16 = 304 46. 99 ... = 304 46. 99 = 46. (1 0 0 -1 ) = 46. 10 0 – 46. 1 = 460 0 – 46 = 4554. BT 56. SBT a) 2. 31. 12 + 4 .6. 42 + 8.27.3 = 24. 31 + 24.42 + 24 .17 = 24 .( 31+ 42+27) = 24. 10 0 = 2400 4. Củng cố (8 ') 1/ Nhắc lại các ... cá nhân - Trình bày trên bảng - Nhận xét và cho điểm BT 35. SGK 15 .2 .6 = 5.3 .12 = 15 .3.4 4.4.9 = 8 .18 = 8.2.9 BT 36. SGK a) 15 .4 = 15 .(2 .2) = (1 5 .2).2 = 30.2 = 60 12 5. 16 = 12 5 .(4 .4) = (1 2 5.4).4...
- 25
- 415
- 0
Số 6 tiết 1
- 18
- 685
- 15
Hoạt động LQVT số 8 tiết 1
- 9
- 4,719
- 28
so lop 6 tiet 1-39
... nhân số 14 2857 với 2,3,4,5 ,6 tìm ra tính chất đặc biệt Dặn dò BT 40tr20 16 . 99= 16 . (2 0 -1 ) = 16 . 2 0- 16 = 32 0- 16 = 304 46. 99= 46. (1 0 0 -1 ) = 46. 10 0- 46= 460 0- 46= 4554 HS dùng máy tính để tính 375.3 76= 14 100 62 4 .62 5=390000 ... 62 4 .62 5=390000 13 . 81. 215 =2 263 95 = 16 . 2 0- 16 = 32 0- 16 = 304 46. 99= 46. (1 0 0 -1 ) = 46. 10 0- 46= 460 0- 46= 4554 BT 38: Sử dụng máy tính bỏ túi Nút dấu nhân:X 42.37 Ấn nút 42X37=Kết quả 15 54 Giáo Áùn Số Học 6 Trường ... a )13 5+ 360 +65 +40 = (1 3 5 +65 ) +( 360 +40) =200+400 =60 0 b) 463 + 318 +13 7+22 =( 463 +13 7) +( 318 +22) =60 0+340=940 5 cặp số 50 và còn dư số 25 50.5+25=275 9 96+ 45=9 96+ 4+ 41 =10 00+ 41= 10 41 DạngI:Tính nhanh BT 31...
- 79
- 498
- 0
Số 6-tiết 26
... 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 ... 7 9 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 Bµi 11 7. Dïng b¶ng sè nguyªn tè ë cuèi s¸ch, t×m c¸c sè nguyªn tè trong c¸c sè sau ; 11 7 ; 13 1 ; 313 ; 469 ; 64 7 Bµi 11 8(SGK/47). ... 11 8(SGK/47). Tæng (hiÖu) sau lµ sè nguyªn tè hay hîp sè a) 3.4.5 + 6. 7 b) 7.9 .11 .13 – 2.3.4.7 c) 3.5.7 + 11 .13 .17 d) 16 3 54 + 67 5 41 a) Cã 3.4.5 3 6. 7 3 => 3.4.5 + 6. 7 lµ hîp sè b) Cã 7.9 .11 .13 3 2.3.4.7...
- 11
- 339
- 0
Số học 6(Tiết 1-48)
... 12 = 25 . (1 0 + 2 ) =25 . 10 + 25 . 2 =300 + 34 . 11 =374 + 47 .10 1 =4747 BT 37/20: b) 19 . 16 = (2 0 -1 ). 16 = 20. 16 - 1. 16 = 320 - 16 = 304 46. 99 = 4 6( 10 0 -1 ) = 460 0 - 46= 4554 35. .98 = 35 (1 0 0-2 ) ... 13 3 46 + 29 = ( 46 - 1) + (2 9 + 1 )= 75 BT 49 3 21 - 96 = (3 21+ 4) - ( 96+ 4) = 225 13 54 - 997 = 13 57 - 10 00 = 357 BT 51/ 25 4 9 2 3 5 7 8 1 6 BT 50/25: 425 -2 57 = 16 8 65 2 - 46 - 46 - 46 = 514 Hoạt động ... Dạng 1: Tính nhẩm BT 52/25 SGK a) 14 .50 = 7 .10 0 = 700 16 . 25 = 4 .10 0 = 400 b) 210 0:50 = 4200 :10 0 = 42 14 00:25 = 560 0 :10 0 = 56 c) 13 2 :12 = (1 2 0 +12 ): 12 = 10 +1 = 11 96: 8 = (8 0 + 16 ) : 8 = 10 +2 = 12 ...
- 60
- 561
- 0
Từ khóa: làm quen với toán số 6 tiết 1bài giảng điện tử toán số 6 tiết 1đại số 6 chương 1 bài 2giáo án đại số 6 chương 1giáo án điện tử số 7 tiết 1giáo án địa lý 11 bài 6 tiết 1giáo án điện tử toán số 6 tiết 3giáo án điện tử toán số 6 tiết 2giáo án điện tử mầm non số 7 tiết 1giáo án điện tử toán số 7 tiết 1bài giảng điện tử số 7 tiết 1giáo án địa lí 11 bài 6 tiết 1làm quen với toán số 6 tiết 3làm quen với toán số 8 tiết 1làm quen với toán số 9 tiết 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP