... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng ... tìm thẻ số đặt vào các nhóm con vật theođúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vàocác nhóm thay cho số không ... - 1 bạn Thỏ đã ăn củ cà rốt rồi. ( Cất 1 và đếm 6 củ càrốt, chọn số) . - 7 củ cà rốt bớt 1 còn mấy củ cà rốt? - 6 củ cà rốt để số 7 có được không? Vậy thì chúng mình cất số 7 đi và nhặt số...
... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng ... thẻ số đặt vào các nhóm con vật theo đúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vào các nhóm thay cho số không ... CHUNG TAY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” Năm học 2 010 - 2 011 _____________________ Đề tài: Phát triển nhận thức Chủ đề: Thế giới động vật Hoạt động chính: Làmquenvớitoán Nhận biết mối quan hệ hơn kém...
... để làm ra đồ dùng đồ chơi phong phú cho trẻ.g. Sử dụng các đồ dùng đồ chơi Làmquenvớitoán do cô và trẻ làm ra đểtrang trí lớp tạo môi trường học Toán cho trẻ.- Các đồ dùng đồ chơi làmquen ... chơi làmquenvớitoán do cô và trẻ làm ra không chỉ được sửdụng trong giờ học toán mà còn được tôi sử dụng để trang trí lớp, làm đồ dùng đồchơi cho góc "Bé làmquenvới Toán& quot;. Như ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM "LÀMĐỒ DÙNG LÀMQUENVỚITOÁN CHOTRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI"Giáo viên: Hoàng Thị NhưI. ĐẶT VẤN ĐỀ.Trong chương trình giáo dục trẻ mầm non, môn học là quenvới toán...
... Bước đầu làmquenvới chữ số La MÃ.- Nhận biết một vài số viết bằng chữ số La MÃ như các số từ 1 đến 12 (là các số thường gặp trên mặt đồng hồ ) để xem được đồng hồ, số 20, số 21 để đọc và ... số chữ số La MÃ thường dùng sau: I: mộtv: nămx: mười2) Với các chữ số La MÃ trên, ta có một vài số như sau:i ii iii iv vi vii viii ix x xi xii xxv xxi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 21 ... sè tõ 1 ®Õn 12 b»ng ch÷ sè La M·.4i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ii iii iv v vi vii viii ix x xi xii XIIXIVIIIVIIXIXVIVIVIIIIIIĐồng hồ chỉ mấy giờ ?Đồng hồ chỉ 9 giờ. 1) Các số ở...
... của chúng:Các thiết bị nhập liệu cơ bảnCác thiết bị xuấtCác thiết bị lưu trữ dữ liệuc) Làmquenvới chuột và bàn phímD) Tắt máy tính.- Nháy chuột vào start, nháy tiếp vào turn off computer,...
... Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quenvớitoán cho trẻ lứa tuổi 5-6 Giáo viên: Lê Phương Hằng I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong chương trình chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non, môn học làmquenvớitoán ... bê các loại cho trẻ học về số lượng, chiều cao, kích thước… Một số đồ dùng, đồ chơi tự tạo của môn làmquenvớitoán 2.6: Các đồ dùng cho trẻ LQVT do giáo viên làm phải đảm bảo tính thẩm ... thước vừa phải với tầm tay trẻ. Ví dụ: Tôi dùng lịch cũ để cho trẻ làmquenvới các khái niệm về thời gian và các số tự nhiên; dùng bìa, cốc nhựa, giấy màu, bút màu, vải vụn để làm búp bê các...
... dungChương 1: Tổng quan 1.1 Cơ sở lý luận. 1. 2 Cơ sở thực tiễn. 1. 2 .1 Đặc điểm tình hình địa phương 1. 2.2 Đặc điểm tình hình của trường 1. 2.3 Đặc điển của lớp. 1. 2.4 Đối với giáo viên 1. 2.5 Đối với ... trẻ làmquenvới biểu tượng toánsơ đẳng là nhu cầu cần thiết. Nhưng thực chất chương trình toán học trong trường mầm non hiện nay chỉ cho phép dạy trẻ làmquenvới một số khái niện về toán ... qua các hoạt động và qua các môn học như làm quenvới môi trường xung quanh, làmquenvới tạo hình, môn văn học, chữ cái, thể dụ, âm nhạc, làmquenvớitoánsơ đẳng thông qua các môn học trẻ...
... "Một số biện pháp hướng dẫn trẻ làmquenvới Toán& quot;Từ những lý do trên mà tôi đã tìm ra một số phương pháp sáng tạo cho trẻ làmquenvớitoán dựa vào đó để giúp trẻ hoạt động vớitoán một ... tôi đưa ra đối với các môn học khác nói chung và môn " ;Làm quenvớitoán nói riêng", tôi thấy nhận thức của trẻ trong giờ học đạt được hiệu quả cao hơn sao với cách làm cũ.I. Bảng ... hoạt động. 1. Biện pháp 1: Người thực hiện:Hà Thị Thuỷ - Giáo viên Trường Mầm non Thạch Lập - Ngọc Lặc4Sáng kiến kinh nghiệm: "Một số biện pháp hướng dẫn trẻ làmquenvới Toán& quot;trẻ...
... vừa học). Cho trẻ hát 1 đoạn “em thêm 1 tuổi” - Vậy 1 năm mới khởi đầu bằng mùa gì ?- “Em thêm 1 tuổi”- Mùa xuân - Thêm 1 mùa xuân các con được thêm gì ? - Thêm 1 tuổi - Vậy bây giờ các ... xuân , cây cối ,thời tiết , hoạt động và thứ tự các mùa hiểu được sự phát triển của con người , cây cối . Biết 1 năm khởi đầu bằng mùa xuân, đánh dấu con người được thêm 1 tuổi - Phát triển ... thời tiết , trang phục , cây xanh - Chia trẻ về 4 nhóm , thảo luận xếp các hình theo đúng thứ tự các mùa trong năm - Lần lượt từng nhóm lên gắn lên bảng & giới thiệu với các bạn. Nhóm 1...