Bộ cá voi - Sinh học 7
Bộ cá voi - Sinh học 7
- 31
- 1,194
- 0
Bộ Dơi - Bộ Cá Voi - Sinh 7
- 18
- 682
- 0
Bộ Thú Huyệt - Sinh học 7
- 13
- 1,266
- 5
HỆ THỐNG TOÀN bộ KIẾN THỨC SINH học PHỔ THÔNG với tất cả CÔNG THỨC SINH học
... 9:3:3:1 A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9:3:3:1 b) Hỗ trợ gen trội hình thành 3 KH : 9:6: 1 A-B- ≠ ( A-bb = aaB- ) ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9:6: 1 c) Hỗ trợ gen trội hình thành 2 KH : 9 :7 A-B- ≠ ... (A- bb) : 3( aaB- ) : 1 aabb 12 xám 3 đen 1 hung * Trường hợp B át chế : -Các kiểu gen có mặt gen trội B ( A-B- ; aaB- ) át chế hoạt động cặp gen B,b qui định lông xám . - Các kiểu gen (A-bb ... tử ) - Đực XY , cái XX : người , động vật có vú , ruồi giấm … - Đực XX , cái XY : các loại chim , bướm tầm , ếch nhái , bò sát . - Đực XO ; cái XX : bọ xít , châu chấu , rệp - Đực XX ; cái XO...
- 21
- 4,574
- 61
Giáo án SINH HỌC 7 cả năm
... Nông - H ng Hà - Thái Bình -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - thế nào? - GV ... Điệp Nông - H ng Hà - Thái Bình -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - Chuẩn ... Điệp Nông - H ng Hà - Thái Bình -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - GV thông...
- 219
- 11,304
- 107
giáo án sinh học 7 cả năm
... mơn học II. PHƯƠNG PHÁP: -Nêu và giải quyết vấn đề. -Thảo luận theo nhóm nhỏ. -Quan sát tìm tòi. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập. - Bảng phụ (câu hỏi trắc nghiệm) IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ... kớnh. - Kt qu thu hoch, hỡnh v VI. Dn dũ: - Xem trc bi 4 trựng roi - K trc bng vo v . - Trc bi tp vo v 9 Giáo Án Sinh Học 7 TUẦN:2 PPCT: 4 Trùng roi I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức : - Mơ tả ... thích mơn học. II. PHƯƠNG PHÁP: -Nêu và giải quyết vấn đề. -Thảo luận theo nhóm nhỏ. -Quan sát tìm tòi. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh H2.1,2 ; Bảng 1,2 SGK - Mơ hình : Tế bào ĐV, tế bào TV . - HS...
- 212
- 3,347
- 19
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 7
... các đại địa chất sau theo đúng lịch sử phát triển của sự sống: 1- Đại thái cổ; 2- Đại trung sinh; 3- Đại nguyên sinh; 4- Đại tân sinh; 5- Đại cổ sinh. Đáp án đúng là: A. 1-2 - 5-3 -4 B. 1-5 - 3-2 -4 ... sự phát sinh sự sống là: A. Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất vô cơ theo phơng thức hoá học. B. Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất hữu cơ. C. Sự sống đợc sinh ra nhờ sự tơng tác giữa các hợp ... sinh; 4- Đại tân sinh; 5- Đại cổ sinh. Đáp án đúng là: A. 1-2 - 5-3 -4 B. 1-5 - 3-2 -4 C. 1-3 - 5-2 -4 D . 1-2 - 3-4 -5 Câu 39 Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền...
- 5
- 485
- 0
Sinh học 7 chi tiết ( trọn bộ)
... các nhóm, cho HS thu dọn, vệ sinh V. Dặn dò: học bài hoàn thành thu hoác theo mẫu trang 119 SGK -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... sát của các nhóm, cho HS thu dọn, vệ sinh V. Dặn dò: học bài hoàn thành thu hoạch theo mẫu trang 119 SGK -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày ... 2. bộ não của thằn lằn giống và khác bộ não của ếch ở điểm nào V. Dặn dò: trả lời các câu hỏi trong sgk , sưu tầm tranh ảnh của các loài bò sát. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày...
- 71
- 979
- 0
GIÁO ÁN SINH HỌC 7 - TRỌN BỘ
... 145 SGK. - GV chốt lại bằng đáp án đúng.+ Bộ: 1- Ngỗng; 2- Gà; 3- Chim ng; 4- Cú.+ Đại diện: 1- Vịt; 2- Gà; 3- Cắt; 4- Cúlợn. - GV cho HS thảo luận: - Vì sao nói lớp chim rất đa dạng? - GV chốt ... tự, nghiêm túc trong giờ học. Giáo viên phân chia các nhóm thực hành.Hoạt động 2: Học sinh xem băng hình1 57 Sinh học 7 - Quan sát mẫu bộ não cá và nhận xét màu sắc và các đặc điểm khác.c. Hớng ... chép.Tuần 17 1 07 Sinh học 7 Tiết 48Ngày soạn: Ngày dạy:Lớp thúBài 3: ThỏI. Mục tiêu1. Kiến thức - Học sinh nắm đợc những đặc điểm đời sống và hình thức sinh sản của thỏ. - Học sinh thấy...
- 229
- 945
- 13
Sinh học 7 cả năm 2009-2010
... về các loại cá Trờng THCS Hiền Ninh103Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 2010 Tuần 17 Tiết 33: Sự đa dạng và đặc điểm chung của cá Ngày soạn: 20/12/20 07 Ngày dạy: A) Mục tiêu bài học: - ... Trờng THCS Hiền Ninh100Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 2010 - Tranh sơ đồ hệ thần kinh cá chép2) Học sinh: - Ôn bài cũ và chuẩn bị bài mới3) Ph ơng pháp: - Phơng pháp vấn đáp kết hợp hoạt ... 4. 1- 2 SGK , hoàn thành phiếu học tập - GV đI đến các nhóm và giúp đỡ các nhóm yếu - Cá nhân tự đọc thông tin mục I SGK tr. 17, 18. - Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến hoàn thành phiếu học...
- 266
- 348
- 0
Từ khóa: thực hành mổ cá chép sinh học 7bai thực hành mổ cá chép sinh học 7giai bo de cuong sinh hoc 7 nam hoc 20142015bo cos guoc sinh hoc 7thực hành mổ cá sinh học 7kế hoạch giảng dạy bộ môn sinh học 7sinh học 7 bài cấu tạo trong của cá chépgiáo án sinh học 7 bài 31 cá chépgiao an sinh hoc 7 ca namgiáo án sinh học 7 cả năm 3 cộtbộ đề trắc nghiệm sinh học 7cấu tạo trong của chim bồ câu sinh học 7kế hoạch bộ môn sinh học 7thực hành mổ cá sinh học 7 violetcấu tạo trong của chim bồ câu sinh học 7 violetNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP