0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiet 49 - On tap Chuong III

tiet 49 on tap chuong III

tiet 49 on tap chuong III

... như - Đứng tại chỗ trả lời. - HS khác cho nhận xét - Thực hiện trên giấy trong. - Gồm 2 dòng. Dòng 1: Năng suất. Dòng 2: Tần số. - Trục hoành biểu diễn giá trị. - Trục tung biểu diễn tần số. - ... Tiết thứ: 49 Ngày Soạn: TÊN BÀI DẠY Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: HS được ôn tập lại kiến thức chung trong chương III, biết xác định được dấu hiệu điều tra, lập ... nhất đưa lên màn hình để kiểm tra. - Lập bảng tần số dọc. - Kẻ thêm cột x.n - Tính tổng các tích x.n Chia tổng cho số đơn vị điều tra. - Căn cứ vào biểu đồ nhận xét giá trị có tần số lớn nhất,...
  • 2
  • 1,401
  • 9
Tiet 49 - On tap Chuong III

Tiet 49 - On tap Chuong III

... về một dấu hiệu - Lập bảng số liệu - Tìm các giá trị khác nhau - Tìm các tần số của mỗi giá trị Bảng “tần số” Biểu đồ Số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu Ý nghĩa của thống kê trong đời sống II. ... b 6.g 7c Nối mỗi phần ở cột bên với mỗi phần ở cột tương ứng để đựơc câu đúng Tiết 49: ôn tập chương III Trong chư ơng 3 em đư ợc học những kiến thức gì ? I/ Kiến thức: Thu thập số liệu thông ... toán “trắc nghiệm” Bài tập 1. Chọn phương án trả lời đúng 1. Trong hai ví dụ sau VD1: Điều tra lượng mưa trung bình của 12 tháng trong một năm VD2: Điều tra sản lượng của 30 thửa ruộng “Lượng mưa...
  • 8
  • 837
  • 2
Tiết 55 : Ôn tập chương III Đai8

Tiết 55 : Ôn tập chương III Đai8

... luyện Toán 8 – Đại s - HSGIOI 8 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ĐỀ ÔN LUYỆN TOÁN 8 ... Toán 8 – Đại s - HSGIOI 8 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - b) Rút gọn M . Bài 8 : Tìm ... Toán 8 – Đại s - HSGIOI 8 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - c) 15 1 3011 1 209 1 127...
  • 3
  • 708
  • 1
Tiet 56 Ôn tập chương III

Tiet 56 Ôn tập chương III

... phần. - Tính được diện tích hình phẳng và thể tích khối tròn xoay dựa vào tích phân. 3. Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận. - Tích cực, chủ động, sáng tạo trong hình ... ghi bảng -Nêu CT tính diện tích hình phẳng giới Bài 7. (SGK/ Tr127) hạn bởi hai đường cong? ( ) ( ) b 1 2 a S= f -fx x dx ∫ - Tìm hoành độ giao điểm của hai đường trên? - Tính diện ... ( ) b 1 2 a S= f -fx x dx ∫ ( ) 1 2 0 = 2 1 (1 )x x dx− − − ∫ = 1 2 0 2 ( ( 1 (1 ) )x x dx− − − ∫ = 1 2 π − 3. Củng cố: (5’) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm trong SGK - Đáp án: 3, B 4,...
  • 4
  • 584
  • 2
Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)

Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)

... ptrình sau: 3x- 6-2 x0 6-2 x- * 2 1- x-12x012x * 062x- 012x 0 6)1) (-2 x(2x 08)5x- 2-1 )(3x(2x 1)8)(2x-(5x2 )-1 )(3x(2x3/ =⇔=⇔= =⇔=⇔=+    =+ =+ ⇔ =++⇔ =++⇔ +=+ V y nghi m cu pt là: }3; 2 1- {S =   ... NG III A. Lý thuy t: B. Luy n t p: D ng 1: Gi i các ptrình sau: 1/ 3-4 x(2 5-2 x)=8x 2 +x -3 00 4 )1x2(3 7 10 x32 5 3x )-2 (1 2/ + −= + − Bài gi i 3 x -3 03 10 1- 300-xx8x8x1003 3008x2x )-4 x(2 5-3 1/ ... 1)8)(2x-(5x2 )-1 )(3x(2x3/ +=+ xxx 5 )32( 3 3-2 x 1 4/ = − − )2x(x 2 x 1 2-x 2x 5/ − =− + Ti t 54: ÔN T P CH  NG III xxx 5 )32( 3 3-2 x 1 4/ = − − )2x(x 2 x 1 2-x 2x 5/ − =− + 1)8)(2x-(5x2 )-1 )(3x(2x3/...
  • 9
  • 2,210
  • 2
Tiết 44 - Ôn tập chương III-T1

Tiết 44 - Ôn tập chương III-T1

... chương iii (Tiết1) Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn II/ Bài tập : I/ Ôn tập lý thuyết: - Ôn tập lại các kiến thức đã ôn - Ôn tập các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - Làm ... ch­¬ng iii (TiÕt1) HÖ hai ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt hai Èn Bµi 40Tr 27sgk: II/ Bµi tËp : ; 1 1 x y u v x y = = + + 2 2 3 1 u v u v + = + = Giải hệ phương trình ta được Điều kiện x -1 ; y -1 . ... nhất hai ẩn A. 2x+0y=3 B. C. 0x+0y=7 D.0x+2y=5 Câu 2 :cặp số (-1 ;2) là nghiệm của phương trình A.2x+3y=1 ; B.2x-y=1 ; C.2x+y=0 ; D.3x-2y=0 Câu 3: Hệ phương trình nào sau đây vô nghiệm Câu 4:Hệ...
  • 11
  • 874
  • 1
Tiết 45- Ôn tập chương III-T2

Tiết 45- Ôn tập chương III-T2

... PHềNG GIO DC HUYN VNH BO - TRNG THCS NHN HO Gv: on Quc Vit Gv: on Quc Vit NGI THC HIN MễN: I S 9 I) Lý thuyết : *- Phương trình bậc nhất hai ẩn có dạng ax + by = c trong đó a; b; c là các số ... chung trong 12 ngày thì xong, vậy ta có phương trình: 1 1 1 + = (1) x y 12 Tiết 45. Ôn tập chương III I) Lý thuyết : Hai đội làm trong 8 ngày được (CV) Đội II làm với năng suất gấp đôi trong 3,5 ... y c + =   + =  TiÕt 45. ¤n tËp ch­¬ng III I) Lý thuyÕt : Bài tập 45 SGK T 27 Gọi thời gian đội I làm riêng để xong là x (ngày) đội II làm riêng để xong x 1 là y (ngày) (x, y >12). Năng...
  • 8
  • 511
  • 0
Tiết 52 ÔN TẬP CHƯƠNG III

Tiết 52 ÔN TẬP CHƯƠNG III

... thì góc khúc xạ r = 0 II. Thấu kính hội tụ - Thấu II. Thấu kính hội tụ - Thấu kính phân kì kính phân kì 1. Thấu kính hội tụ: 1. Thấu kính hội tụ: - TKHT có phần rìa mỏng hơn phần giữa TKHT có ... điểm sáng nằm ngoài trục chính : B B O O Vẽ 2 trong 3 tia sau : a) Tia sáng qua quang tâm O, truyền thẳng B O F F’ B O F’ F b) Tia tới song song trục chính, tia ló ( hoặc đường kéo dài ) qua ... tới và góc khúc xạ - Khi tia sáng truyền từ không khí vào Khi tia sáng truyền từ không khí vào nước thì góc khúc xạ r < góc tới i nước thì góc khúc xạ r < góc tới i - Ngược lại khi tia...
  • 21
  • 481
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập ôn tập chương iii đại số 7ôn tập chương iii hình học 10 nâng caoôn tập chương iii hình học 9bài 25 ôn tập chương iii lịch sử lớp 6bài 25 ôn tập chương iii lịch sử 6ôn tập chương iii lịch sử lớp 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ