0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi hoc kì I - Toán 10 - THPT Thạch Thành I

Đề thi hoc kì I - Toán 10 - THPT Thạch Thành I

Đề thi hoc I - Toán 10 - THPT Thạch Thành I

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - HƯỚNG DẪN CHÂM MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO. Câu N i dung i m TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 200 8-2 009 Tổ Toán Môn thi: Toán ... đồ thị ta có: + m< ;-4 , PT (*) vô nghiệm; + m= -4 , PT (*) có một nghiệm ; + m> ;-4 , PT (*) có hai nghiệm. 0,50 II 2,50 Không gi i phương trình... G i 1 2 ,x x là các nghiệm của PT 2 6 7 0x x− ... 0,50 -1 -3 3 -4 O 1 (1 i m) Tìm OxM ∈ … (1 i m) Ox ( ;0)M M m∈ ⇔ . G i I là trung i m của AB, ta có (2;3 )I . Khi đó 2MA MB MI+ = uuur uuur uuur , 0,50 do đó MA MB+ uuur uuur nhỏ nhất khi MI...
  • 3
  • 504
  • 3
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 TOÁN 10

ĐỀ THI HỌC 1 TOÁN 10

... TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN LẦN 2 Th i gian : 90 phút ĐỀ CHẴN -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- B i 1 . ( 2 i m ) Tìm tập xác ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- B i 1 . ( 2 i m ) Tìm tập xác định của các hàm số a, 2 x 1 y x 4x 3 + = − + b, 1 y x 1 2 3x = + + − B i 2 . ( 2 i m ) Cho hàm ... i m ) Gi i hệ phương trình : 2 2 2 3 3 2 x y 2x y 0 x y 3x 3y 4 0  − + =   − + − + =   TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN LẦN 2 Th i gian : 90 phút ĐỀ LẺ -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 3
  • 773
  • 4
De thi hoc ki 2 toan 10

De thi hoc ki 2 toan 10

... 2 i m thoả mãn là C(1;2) và C (-1 ;2) 0.25đ Tổng i m toàn b i : 10 Trờng THPT Thanh Ba Đề kiểm tra học II GV: Lu Quang Cảnh Môn: Toán 10 (Th i gian làm b i 90 không kể th i gian giao đề) ... Trờng THPT Thanh Ba Đề kiểm tra học I GV: Lu Quang Cảnh Môn: Toán 10 (Th i gian làm b i 90 không kể th i gian giao đề) Mục tiêu: Hs đợc củng cố các kiến thức cơ bản đã đợc học trong học I về: ... tam giác ABC ta có: sin2A + sin2B + sin2C = 4sinAsinBsinC. Câu 3: Cho tam giác ABC có a = 24cm, b = 13cm, c = 15cm. Tính bán kính đờng tròn n i tiếp tam giác. Câu 4: Cho (C) : x 2 + y 2 -4 x +...
  • 6
  • 616
  • 2
Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

... hóa Đề thi kiểm tra chất lợng học I Trờng THPT Đông Sơn I Năm học 2 010 2011 *** Môn : Toán 10 Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề *** I. Phần chung cho tất cả thí sinh ... 0.0,25Bảng biến thi n của hàm số (1) Bảng biến thi n của hàm số (2)x - 3 + x - + y+ + - 1 y+ - 0,250,251bTìm giao i m của hai đồ thị 1,00Hoành độ giao i m của hai đồ thị là nghiệm ... lơng học i Năm học 2 010 - 2011Hớng dẫn chấm toán 10 - i m toàn b i làm tròn đến 0,5 - Thí sinh làm cách khác nếu đúng vẫn đợc i m t i đa. - Thí sinh đợc chọn làm theo một trong hai chơng...
  • 5
  • 630
  • 11
Đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh bắc giang

Đề thi học môn toán lớp 10 tỉnh bắc giang

... giác ABC có góc A tù. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 1 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN TOÁN - LỚP 10 - NĂM HỌC 2008 – 2009 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Dư i đây chỉ là sơ lược cách gi i và phân chia i m; b i làm của học sinh yêu cầu ph i lập luận chặt chẽ, chi tiết. M i cách gi i khác đúng thì cho i m từng phần ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁN LỚP 10 Th i gian làm b i : 90 phút A . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7,0 I M) B I 1 (2,0 i m)....
  • 4
  • 4,574
  • 42
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Toán lớp chuyên pptx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Toán lớp chuyên pptx

... PHÚC —————— ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 NĂM HỌC 201 1-2 012 ĐỀ THI MÔN: TOÁN Dành cho học sinh THPT chuyên Vĩnh Phúc Th i gian làm b i: 180 phút, không kể th i gian giao đề ———————————— ... đường  i qua A cắt đoạn thẳng BC, tia đ i của tia CD tương ứng t i E, F (E, F không trùng v i B, C). G i 1 2, I I và 3 I lần lượt là tâm đường tròn n i tiếp của các tam giác ABE, ECF ... bản ph i có. Khi chấm b i học sinh làm theo cách khác nếu đúng và đủ ý thì vẫn cho i m t i đa. - i m toàn b i tính đến 0,25 và không làm tròn. - V i b i hình học nếu thí sinh không vẽ hình...
  • 4
  • 697
  • 5
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm học 2010 - 2011 môn Toán pdf

Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm học 2010 - 2011 môn Toán pdf

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2 010 MÔN THI: TOÁN Th i gian: 120 phút (Không kể th i gian giao đề) B i 1: (1,5 i m) Cho biểu ... Giám thị 1: ;Giám thị 2: 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2 010 MÔN THI: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN B i ... 0,25 4) G i I là trung i m của CD, n i MI. 11 I MEDH OCBA 41 1M B (tam giác OMB cân ở O) MCI CMI (tam giác CMI cân ở I) Mà 1MCI B (cùng phụ v i MAB)...
  • 6
  • 598
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì môn toán 10 nâng caođề thi học kì 2 toán 10 nâng caođề thi học kì 1 toán 10 nâng caođề thi học kì 2 toán 10 có đáp ánđề thi học kì 2 toán 10 cơ bảnđề thi học kì 1 toán 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015