0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

MOT SO BAI TAP DI TRUYEN

MOT SO BAI TAP DI TRUYEN

MOT SO BAI TAP DI TRUYEN

... ví dụ Aa x aa 1 :2 : 1 : di truyền 1 tính trạng có 3 kiểu hình => di truyền trội không hoàn toàn :. Aa x Aa Ví dụ 5. Ởû cà chua quả tròn ( T ) là trội hoàn toàn toàn so với quả bầu dục ( t ). ... so với thân thấp. Đem lai 2 thứ lúa thân caoi với nhau thu đưôc toàn lúa thân cao. Xác đònh kiểu gen của P, viết sơ đồ lai. Ví dụ 4. Ở người tóc xoăn là trội hoàn toàn ( do gen A quy đònh ) so ... kiếm mắt đen là trội hoàn toàn so với mắt đỏ. Làm thế nào để chọn được giống cá kiếm mắt đen thuần chủng? Bài 3. Cho biết ở cà chua màu quả đỏ là trội hoàn toàn so với màu quả vàng. a. Xác đònh...
  • 8
  • 1,037
  • 12
MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN

MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN

... Một số phương pháp giải bài tập di truyền MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN Hoàng Long Thánh Kiếm SứMột số phương pháp giải bài tập di truyềnVí dụ 3: Cho lai 2 cá thể AaBbCc, ... SứMột số phương pháp giải bài tập di truyềnCHÚC CÁC BẠN THÀNH CÔNGHoàng Long Thánh Kiếm SứMột số phương pháp giải bài tập di truyềnI.Cách nhận dạng quy luật di truyền:1. Trường hợp bài toán ... với loại tính trạng để từ đó xác định quy luật di truyền chi phối.+ 3:1 là quy luật di truyền phân tích trội lặn hoàn toàn.+ 1:2:1 là quy luật di truyền phân tích trội không hoàn toàn (xuất...
  • 21
  • 1,875
  • 6
Một số bài tập truyền nhiệt tham khảo

Một số bài tập truyền nhiệt tham khảo

... lưulượng G = 120 kg/h. Nhiệt độ bề mặt ống tw= 30 oC, - Tính chiều dài ống L.- Tính Q của 5 ống (song song).Nhiệt độ trung bình của dầu:tf= 0,5 (tf’+ tf’’) = 0,5 (80 + 40) = 60 oCTra thông số vật ... khói nóng có t’1= 280oC.Biếtt’’1= 200oC; k = 35 W/(m2K); cp1=1,1 kJ/(kgK); cp2= 2,3 kJ/(kgK).Tính di n tích TĐN (F) khi bố trí dòng chuyển động ngược chiều.GIẢI:Sử dụng PT TRUYỀN NHIỆTChênh lệch ... kg/s; cp1= 1,12 kJ/(kgK); t’1= 450oC.Phía nước: G2= 3,2 kg/s; cp2= 4,18 kJ/(kgK); t’2= 50oCDiện tích truyền nhiệt F = 15 m2; k = 85 W/(m2K). a) Hãy tính Q; nhiệt độ ra của khói và nước.b)...
  • 33
  • 22,667
  • 193
MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

... tự phối, quần thể giao phối đặc trưng về mặt di truyền của quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, các kiến thức di truyền học.2. Các phương pháp giải.* Một ... tương đối của các alen, xác định cấu trúc di truyền của quần thể, tỉ lệ kiểu hình :+ Chứng minh cấu trúc của quần thể cân bằng hay chưa cân bằng di truyền /Cách giải :+ Lập bảng tổ hợp giữa ... về tần số di truyền và tần số kiểu hình.+ Trạng thái cân bằng của quần thể được biểu thịqua tương quan : p2p2 = 2)22(Pq+ Điều kiện để quần thể đạt trạng thái cân bằng di Truyền...
  • 7
  • 6,074
  • 289
MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN  HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

... trúc di truền như sau :Quần thể 1 : 0,6AA + 0,2Aa + 0,2 aaQuần thể 2 :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aaa) Quần thể nào đã đạt trạng thái cân bằng di truyền b) Muốn quần thể chưa cân bằng di truyền ... di truyền đạt trạng thái cân bằng di truyền phải có điều kiện gì ? Lúc đó cấu trúc di truyền của quần thể sẽ như thế nào ?Giảia) Quần thể 1 :Chưa cần bằng di truyền vì : 0,6 x 0,2 # 2)22,0( ... về tần số di truyền và tần số kiểu hình.+ Trạng thái cân bằng của quần thể được biểu thịqua tương quan : p2p2 = 2)22(Pq+ Điều kiện để quần thể đạt trạng thái cân bằng di Truyền...
  • 8
  • 15,176
  • 334
Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

... trúc di truền như sau :Quần thể 1 : 0,6AA + 0,2Aa + 0,2 aaQuần thể 2 :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aaa) Quần thể nào đã đạt trạng thái cân bằng di truyền b) Muốn quần thể chưa cân bằng di truyền ... di truyền đạt trạng thái cân bằng di truyền phải có điều kiện gì ? Lúc đó cấu trúc di truyền của quần thể sẽ như thế nào ?Giảia) Quần thể 1 :Chưa cần bằng di truyền vì : 0,6 x 0,2 # 2)22,0( ... về tần số di truyền và tần số kiểu hình.+ Trạng thái cân bằng của quần thể được biểu thịqua tương quan : p2p2 = 2)22(Pq+ Điều kiện để quần thể đạt trạng thái cân bằng di Truyền...
  • 8
  • 1,785
  • 47
Hệ thống một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả di động hai bước ném rổ bằng một tay trên cao cho sinh viên chuyên ngành GDTC   trường đại học vinh

Hệ thống một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả di động hai bước ném rổ bằng một tay trên cao cho sinh viên chuyên ngành GDTC trường đại học vinh

... Kết hợp dẫn bóng, chuyền bắt bóng di chuyển hai bớc ném rổ bằng 1 tay trên cao.4. Di chuyển ném rổ thay đổi góc độ.5. Di chuyển ném rổ thay đổi cự ly.6. Di động chuyền bắt bóng ném rổ bằng ... bóng đan chéo di động ném rổ bằng 1 tay trên cao .9. Di động 2 bớc ném rổ khi có ngời phòng thủ10. Thay đổi hớng nhận bóng thực hiện ném rổ di động có ngời phòng thủ.11. Ném rổ khi di động có ... trong khi di chuyển thực hiện 2 bớc ném rổ bằng 1 tay trên cao.3Kết hợp dẫn bóng, chuyền bắt bóng di chuyển 2 bớc ném rổ bằng 1 tay trên cao.4 Di chuyển ném rổ thay đổi góc độ.5 Di chuyển...
  • 44
  • 974
  • 2
Một số bài tập có hướng dẫn trong C++

Một số bài tập có hướng dẫn trong C++

... 650; int tnct; double heso, luong; if (tnct < 12) heso = 1.92; else if (tnct < 36) heso = 2.34; else if (tnct < 60) heso = 3; else heso = 4.5; luong = luongcb * heso; Bài tập 17: (*): ... take a sad song and make it beter take a sad song and make it beter take a sad song and make it beter thì sẽ in ra là: 1 and make it beter 2 don’t make it bad 3 hey Jude! 4 take a sad song Số ỏ ... giác, tính và xuất ra di n tích của tam giác đó. HD: Độ dài 3 cạnh a, b, c kiểu số thực. Di n tích ))()(( cpbpappS −−−=với p là nữa chu vi. Bài tập 9: Một đoạn thẳng được biểu di n bởi hai điểm...
  • 18
  • 3,758
  • 25
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

... phần di n tích nằm dưới đường giá cân bằng,trên đường cung,thặng dư tiêu dùng là phần di n tích nằm trên đường giá cân bằng, dưới đường cầu**** Khi có thuế, thì thặng dư sản xuất là phần di n ... dung(CS) là phần di n tích nằm trên đường giá, dưới đường cầu ( đường giá là đường //0x kẻ từ 10 ra, đường cầu bạn vẽ ra như tính được thì sẽ tính được CS)* thặng dư sản xuất là phần di n tích nằm ... doanh thu cua nha SX la: TR1=P*Q=264000Sau khi đat gia san :TR2=350*982=343700Chinh Phu phai chi ra mot khoan T=(982-480)*350=175700Xét thị trường độc quyền hoàn toàn. hà số cầu: P = 1240-2Q. hàm...
  • 24
  • 58,881
  • 260

Xem thêm

Từ khóa: một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển sang chạy trò chơi nhảy ômột số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển sang chạy trò chơi quot nhảy ô quottiết 48 ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng vàskkn một số phương pháp giải nhanh bài tập di truyền quần thể nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinhứng dụng xác suất nhị thức trong giải một số dạng bài tập di truyềnmột số dạng bài tập di truyềnmột số lưu ý khi ứng dụng công thức xác suất nhị thức trong giải bài tập di truyềnmột số bài tập truyền nhiệt tham khảomột vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12hướng dẫn một số bài tập thực hành cơ bản trong đánh giá rủi ro và truyền thông có sự tham giamột số bài tậpbài tập di truyềnbài tập di truyền quần thểgiải bài tập di truyền quần thểbài tập di truyền họcBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP