De va DA thi thu DH 2009 (De so 28) HOT
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 17)
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 17 Câu I: (2 đ)Gọi (C m ) là đồ thị của hàm số : y = 2 2 2 1 3x mx m x m + + − − (*) (m là tham số) 1. Khảo sát sự biến thi n ... 0,∈ π nên họ nghiệm (a) chỉ chọn k=0, k=1, họ nghiệm (b) chỉ chọn h = 1. Do đó ta có ba nghiệm x thu c ( ) 0,π là 1 2 3 5 17 5 x ,x ,x 18 18 6 π π π = = = CÂU III. 1/ Tọa độ đỉnh B là nghiệm của ... ⇒ = − = − x 0 1 8 y 3 3 ⇒ ( ) A 0,3 Ta có : + + + + = = A B C A B C G G x x x y y y x va y 3 3 ⇒ ( ) C 4,0 Vậy ( ) ( ) ( ) A 0,3 ,C 4,0 , B 0, 2− 2a/ Ta có ( ) BC 0, 2,2= − uuur • mp...
- 4
- 312
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 18)
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 18 Câu I: (2 điểm) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số 2 1 1 x x ... hệ tọa độ Đêcac vuông góc Oxyz cho 3 điểm A(2;0;0), C(0; 4; 0), S(0; 0; 4) a) Tìm tọa độ điểm B thu c mặt phẳng Oxy sao cho tứ giác OABC là hình chữ nhật. Viết phương trình mặt cầu qua 4 điểm...
- 4
- 296
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 19)
... số ) a) Xét vị trí tương đối của d 1 và d 2 . b) Tìm tọa độ các điểm M thu c d 1 và N thu c d 2 sao cho đường thẳng MN song song với mặt phẳng (P) : 0x y z− + = và độ dài đọan MN = 2 . Câu IV: ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 19 Câu I: (2 điểm). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số 4 2 6 5y ... − =x 2 0 ( ) − = −hay[ x 2 5 x 2 và < ≤2 x 5 ] ( ) ⇔ = − = − < ≤ ⇔ = = x 2 hay [x 2 2 5 x va 2 x 5] x 2 hay x 4 2/ Giải pt: ( ) ( ) 2 2 3 sin x cos2x cos x tg x 1 2sin x 0 2+ − + = Điều...
- 4
- 325
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 20)
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 20 Câu I: (2 điểm) Cho hàm số : y = 2 2 2 1 x x x + + + (*) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ( C ) ... . Viết phương trình trục đẳng phương d của 2 đường tròn (C 1 ) và (C 2 ). Chứng minh rằng nếu K thu c d thì khỏang cách từ K đến tâm của (C 1 ) nhỏ hơn khỏang cách từ K đến tâm của ( C 2 ). 2. ... 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên, mỗi số gồm 5 chữ số khác nhau và nhất thi t phải có 2 chữ 1, 5 ? Câu V: (1 điểm) Cmrằng nếu 0 1y x≤ ≤ ≤ thì 1 4 x y y x− ≤ . Đẳng thức...
- 4
- 309
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 21)
... x va x 5 3 ( ) ( ) ⇔ + ≥ − + − + − −2x 7 3x 2 5 x 2 3x 2 5 x ≤ ≤ 2 va x 5 3 ( ) ( ) ⇔ ≥ − −2 3x 2 5 x ≤ ≤ 2 va x 5 3 ⇔ − + ≥ 2 3x 17x 14 0 ≤ ≤ 2 va x 5 3 ⇔ ≤ ≤ 14 (x 1 hay x) 3 ≤ ≤ 2 va ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 21 Câu I: (2 điểm) Gọi (C m ) là đồ thị của hàm số y= – x 3 + ( 2m + 1) x 2 – m – 1 (1) (m là tham số). 1) Khảo sát sự biến thi n ... mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn (C): x 2 + y 2 4 6 12 0x y− − − = . Tìm tọa độ điểm M thu c đường thẳng d : 2 3 0x y− + = sao cho MI = 2R , trong đó I là tâm và R là bán kính của đường...
- 5
- 339
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 22)
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 – MÔN TOÁN KHỐI A, B, D ĐỀ SỐ 22 Câu I: (2 điểm) 1.Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 2 3 3 1 x x y x ... nhau. b) Chứng minh rằng tỉ số khỏang cách từ điểm N thu c đường thẳng AC 1 ( N ≠ A ) tới 2 mặt phẳng ( AB 1 D 1 ) và ( AMB 1 ) không phụ thu c vào vị trí của điểm N. Câu IV: ( 2 điểm). 1.Tính ... số khoảng cách từ ( ) 1 N AC N A t 0∈ ≠ ⇔ ≠ tới 2 mặt phẳng ( ) 1 1 AB D và ( ) 1 AMB không phụ thu c vào vị trí của điểm N. CÂU IV: 1/ Tính ( ) ( ) / 2 / 2 2 0 0 1 cos2x I 2x 1 cos xdx 2x 1 dx...
- 5
- 315
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 28) HOT
... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN TOÁN Đề thi số 28 Thời gian làm bài: 180 phút A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 ... vuông góc với SC .Tính diện tích thi t diện tạo bởi mặt phẳng )(P và hình chóp. • Học sinh tự vẽ hình 0,25 • Để dựng thi t diện, ta kẻ AC' SC.⊥ Gọi I AC' SO. = ∩ 0,25 • Kẻ B' D' ... dựng mặt phẳng )(P vuông góc với SC .Tính diện tích thi t diện tạo bởi mặt phẳng )(P và hình chóp. ĐÁP ÁN Câu I 2 điểm a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 3 2 3 2y x x .= − + •...
- 5
- 274
- 1
De va DA thi thu DH 2009 (De so 28) HOT
... THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN TOÁN Đề thi số 28 Thời gian làm bài: 180 phút A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 ... vuông góc với SC .Tính diện tích thi t diện tạo bởi mặt phẳng )(P và hình chóp. • Học sinh tự vẽ hình 0,25 • Để dựng thi t diện, ta kẻ AC' SC.⊥ Gọi I AC' SO. = ∩ 0,25 • Kẻ B' D' ... dựng mặt phẳng )(P vuông góc với SC .Tính diện tích thi t diện tạo bởi mặt phẳng )(P và hình chóp. ĐÁP ÁN Câu I 2 điểm a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 3 2 3 2y x x .= − + •...
- 5
- 291
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 5)
... A. Tần số dao động bằng tần số của ngoại lực B. Biên độ dao động phụ thu c vào tần số của ngoại lực C. Dao động theo quy luật hàm sin của thời gian D. Tần số ngoại lực tăng thì biên độ dao động ... 2 3 4 ĐỀ THI THỬ SỐ 5 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Vật lý (Thời gian làm bài: 90 phú t ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40): Câu 1: Khi nói về dao động cưỡng ... 3 Câu 6: Biết pha ban đầu của một vật dao động điều hòa ,ta xác định được: A. Quỹ đạo dao động B. Cách kích thích dao động C. Chu kỳ và trạng thái dao động D. Chiều chuyển động của vật lúc...
- 8
- 329
- 0
Đề và ĐA thi thử ĐH 2009 (Đề số 10)
... (IV): Fe 2 (SO 4 ) 3 A. (I), (II). B. (I), (III). C. (IV). D. (III), (IV). Câu 36: Xem sơ đồ phản ứng: MnO 4 – + SO 2– + H + → Mn 2+ + X + H 2 O. X là A. SO 4 2 − . B. H 2 S↑. C. SO 2 . D. S ... 60. Câu 9: Hòa tan hết hỗn hợp A gồm CuO, Al 2 O 3 , Fe 3 O 4 , FeO vào H 2 SO 4 đặc nóng dư, thu dung dịch Y và khí SO 2 . Nhận xét nào đúng? A. Cả 4 oxit là chất khử. B. Chỉ có 3 oxit là chất ... 2 2 2 2 2 ĐỀ THI THỬ SỐ 10 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Hóa học (Thời gian làm bài: 90 phú t ) Câu 1: Chất hữu cơ X gồm C, H, O...
- 8
- 269
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ