0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

K 2

Nói với con tiết 122 ngữ văn 9 k 2

Nói với con tiết 122 ngữ văn 9 k 2

... TIẾT 122 : NÓI VỚI CON Kiểm tra : - Đọc khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹư - Cảm nhận được điều gì qua lời ru của bà mẹ Tà ôi ? TI T 122 Ế : NÓI VỚI CON Y Phương Hỏi: Nêu những nét khái ... sách giáo khoa II.Phân Tích Hướng dẫn phân tích đoạn 1 Nội dung cha nói với con? Đọc lại 4 câu đầu. Tình cảm con trưởng thành trong vòng tay cha mẹ như thế nào ? Những câu thơ gợi không khí gia ... thuật của bài ? GV cho HS đọc Ghi nhớ trong SGK III. TỔNG K T 1. nghệ thuật : Giọng trìu mến thiết tha, cách nói dùng nhiều hình ảnh dân tộc miền núi 2. Nội dung : Ngợi ca truyền thống cao đẹp và...
  • 17
  • 1,484
  • 2
kiem tra k 2 lop 12

kiem tra k 2 lop 12

... trọng khu vực I. b.tăng tỉ trọng khu vực II,giảm tỉ trọng khu vực III, c.giảm tỉ trọng khu vực I,giảm tỉ trọng khu vực II. d.tăng tỉ trọng khu vực III,tăng tỉ trọng khu vực I. 3.Những TTCN nào sau ... ta? 2. Tại sao DHNTB và NB có vai trò lớn nhất nước ta trong việc khai thác thuỷ sản? 3.Cho bả số liệu:giá trị sản xuất công nghiệpcủa ĐBSH và ĐNB.( đv:tỉ đồng) Vùng 20 00 20 05 ĐBSH 57683 194 722 ... nuôi lấy sức k o và phân bón. d.các sản phẩm trứng ,sữa ngày càng tăng. 2. Sự chuyển dịch nào sau đây đúng với cơ cấu kinh tế nước ta hiện nay: a.tăng tỉ trọng khu vực II.giảm tỉ trọng khu vực I....
  • 2
  • 321
  • 0
de to¸n 3 k 2

de to¸n 3 k 2

... T3v23 1, Tìm 2 số biết hiệu của chúng là số lớn nhất có 2 chữ số và số này gấp 4 lần số kia. 2, Tìm 2 số lẻ ,biết tổng của chúng bằng 88 và giữa chúng ... con.Bố hơn mẹ 8 tuổi .Hỏicon bao nhiêu tuổi ? T3v23 1, Tìm 2 số biết hiệu của chúng là số lớn nhất có 2 chữ số và số này gấp 4 lần số kia. 2, Tìm 2 số lẻ ,biết tổng của chúng bằng 88 và giữa chúng ... con.Bố hơn mẹ 8 tuổi .Hỏi con bao nhiêu tuổi ? T3v23 1, Tìm 2 số biết hiệu của chúng là số lớn nhất có 2 chữ số và số này gấp 4 lần số kia. 2, Tìm 2 số lẻ ,biết tổng của chúng bằng 88 và giữa chúng...
  • 1
  • 268
  • 0
Đề, đáp Văn 6 k 2 có ma trận . Số 06

Đề, đáp Văn 6 k 2 có ma trận . Số 06

... 1 0 ,25 1 0 ,25 Phó từ 1 0 ,25 1 0 ,25 ẩn dụ 1 0 ,25 1 0 ,25 So sánh 4 1 4 1 Văn miêu tả 1 7 1 7 Bức tranh của em gái tôi 1 0 ,25 1 0 ,25 Buổi học cuối cùng 1 0 ,25 1 0 ,25 êm nay Bác không ngủ 1 0 ,25 1 ... án Biểu điểm Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3điểm) Mỗi ý đúng đợc 0 .25 đ(4x 0 .25 = 1) Câu 1 2 3 4 Đáp án C B D A Câu 5: Mỗi ý đúng đợc 0 .25 đ(4x 0 .25 = 1) - Khoẻ nh ( voi, trâu.. ) - Nhanh nh ... Bác không ngủ 1 0 ,25 1 0 ,25 Tổng 3 0,75 9 2, 25 1 7 13 10 Phần câu hỏi I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu em cho là đúng (mỗi ý đúng: 0 ,25 điểm ) Câu 1: Bài học...
  • 3
  • 428
  • 0
K 2

K 2

... điệp ngữ khi cần thiết 20 4 Giáo án ngữ văn 7 *tiến trình bài dạy . A.ổn dịnh lớp: B. KT bài cũ: Đọc bài thơTGT cho biết thành công NT nổi bật trong khổ 1,khổ cuối? C.Bài mới: Cho 2 ví dụ 2 đoạn ... niềm vui ấy? ? Có ý kiến cho rằng, những khổ thơ đầu của đoạn 2 là biểu cảm gián tiếp, còn khổ thơ này là biểu cảm trực tiếp.Em có ý kiến ntn? ? Cách biểu cảm trực tiếp ở khổ thơ này đ- ợc biểu ... bộ). - VD b: tập tẹ -> bập bẹ, tập toẹ (sai vì gần âm nhớ không chính xác). - VD c: khoảng khắc -> khoảnh khắc (sai vì gần âm nhớ không chính xác). II. sử dụng từ đúng nghĩa: - VD a: + sáng...
  • 177
  • 453
  • 0
Bài giảng GA anh 9 K 2 - 2010-2011

Bài giảng GA anh 9 K 2 - 2010-2011

... Homework : 1'- Put the sentences with connectives.- Prepare Test 45’ ***************************************Week : 25 Date of preparing : 19 /2/ 20 09 Period :49 Date of teaching: 27 /2/ 2009 ... Guessing:* Answer keys:6’15’- Give feedback.- Let Ss listen to the song twice and check their guess.- Give feedbacka/ daysb/ takec/ mindd/ hande/ kindness* Homework: (1’)- Ask Ss to write ... slavery.8’10’* Homework: (1’)- Ask Ss to write about one celebration that they like best.- Prepare “speak + Listen”. *********************************Week : 26 Date of preparing :1/3 /20 10 Period...
  • 63
  • 321
  • 0
Tài liệu GA anh 9 K 2 2010-2011

Tài liệu GA anh 9 K 2 2010-2011

... our health.5. Homework:( 2 )+4+)+#1% 25 '+$#. #% 2. 2H'+NLOUnit ... -STU+V%'@%'%'E9; EAChecking(0Notes: K  */ K  F K */-* R#-GMatching: ... P*P K  P 2. Pre- speaking:(13’)*New words+%'%'@ = ;Q@+%'%R#'A 2 "1(0"##"#"'1''1'""%'""/+%'%';+R#%#'...
  • 11
  • 197
  • 0
Đề tài

Đề tài " A resolution of the K(2)-local sphere at the prime 3 " pot

... divide 2 = 27 σ 2 3− 4σ3 2 by σ63we obtain the relation(σ33) 2 +4(σ 2 σ 2 3)3= − 27 σ43.Thus if we setc4= −ω 2 σ 2 σ 2 3,c6=ω3 2 33, ∆=−ω64σ43=ω 2 4σ43(3.11)then ... sequence of Z3[[G 2 ]]-modules0 → Z3[[G 2 /G 24 ]] → Z3[[G 2 /G 24 ]] ⊕ χ ↑G 2 SD16→ χ ↑G 2 SD16⊕ χ ↑G 2 SD16→ χ ↑G 2 SD16⊕ Z3[[G 2 /G 24 ]] → Z3[[G 2 /G 24 ]] → Z3→ 0 .As ... the relation 2 = 27 σ 2 3− 4σ3 2 − 4σ3σ31+18σ1σ 2 σ3+ σ 22 2.Furthermore, the actions of t and ψ are given byt(σ1)=ω 2 σ1t(σ 2 )=−σ 2 t(σ3)=ω6σ3t()=ω 2 andψ(σ1)=ωσ1ψ(σ 2 )=ω 2 σ 2 ψ(σ3)=ω3σ3ψ()=ω3.Proof....
  • 47
  • 354
  • 0
Công ty Cổ phần Đầu tư Công nghệ Giáo dục IDJ        TỔNG KẾT CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ).k 2π m 1 ω 1 = 2π = ; chu kỳ: T = ; tần số: f = = ω k T 2π 2π m 1 1 2. Cơ năng: ppt

Công ty Cổ phần Đầu tư Công nghệ Giáo dục IDJ        TỔNG KẾT CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ).k 2π m 1 ω 1 = 2π = ; chu kỳ: T = ; tần số: f = = ω k T 2π 2π m 1 1 2. Cơ năng: ppt

... 11 22 k fTmωππ== = 2. Cơ năng: 22 2 đ11 22 tEEE mA kAω=+= = Với 22 2 2 đ11sin ( ) sin ( ) 22 ωϕωϕ== += +EmvkA t E t 22 2 2 11cos ( ) cos ( ) 22 ωϕωϕ== += +tEkxkA tEt CY: - ... cứng k, chiều dài l được cắt thành các lò xo có độ cứng k 1, k 2 , … và chiều dài tương ứng là l1, l 2 , … thì ta có: kl = k 1l1 = k 2 l 2 = … 7. Ghép lò xo: k mVậtởdướim k Vậtởtrên ... TỔNG K T CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO 1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ). Tần số góc: k mω=; chu k : 2 2mT k ππω==; tần số: 11 22 k fTmωππ==...
  • 3
  • 1,114
  • 8
Lượng tử hóa biến dạng trên các K-quỹ đạo và đối ngẫu UNITA của SL(2,R)

Lượng tử hóa biến dạng trên các K-quỹ đạo và đối ngẫu UNITA của SL(2,R)

... (u 2 + v 2 )(s 2 + t 2 ) (vt us).hayh= vt + us,x+y= (u 2 + v 2 ),xy= s 2 + t 2 .hayx 2 y 2 2 +h 2 2 =1với 0 x + y, x y 0.Vậy ph}ơng trình quỹ đạo là : x 2 + h 2 = y 2 2 ,y ... hyperboloid 3+,={ 2xX+2hH 2yY| x 2 + h 2 =y 2 2 ,y > 0} đi qua 2Y, >0Nửa duới mặt hyperboloid 3,={ 2xX+2hH 2yY| x 2 + h 2 =y 2 + 2 ,y <0} đi qua 2Y, >0.Chứng ... sv,x+y= 2uv,xy=2st.Suy rax 2 y 2 2 +h 2 2 = 4uvst +(ut + sv) 2 =(ut sv) 2 =1.Hay x 2 + h 2 y 2 = 2 . 2. Quỹ đạo phụ hợp đi qua0010.Với S SL (2, R), ta có: 21 hx+ yx y h= S0010S1=uvst0010t...
  • 70
  • 761
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: nói với con tiết 122 ngữ văn 9 k 2trac ngiem sinh nang cao lop 11 hoc k 2 chuong 3de cuong vat li 9 hoc k 2 lop 9 nam oc 20142015đó pttmax­ ptcmax x k 21 68 x1 2 26 016 t m2có pttmax­ ptcmax x k 20 87 x1 2 25 044 t m2có pttmax­ ptcmax x k 20 03 x1 2 24 036 t m2bìa k 2 biếnn2 k 3h2 k ⇌ 2nh3 k h lt 0tables k 2 and k 4 economic damagesk2 hệ số khe hở không khí do răng rãnh rôto gây nênna k 2cl cotransporteramp jain p k 2002 management accounting tata mcgraw hill publishing company ltd new delhi2h2s k o2 k 2s r 2h2o hchiều dài đường cong k 243 36mvì k0 143 36 m lt s 150 m lt k 243 36m nên phạm vi tầm nhìn tính từ mắt người lái xe được xác đònh theo công thức sauMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ