0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i i : : 9 9 0 0 ... vực nội dung TN TL TN TL TN TL TN TL Thể loại C1, C3 2 2 Phương thức biểu đạt C6 1 1 Nội dung C7, C9 2 2 Văn học Nghệ thuật C2, C8 2 2 Cấu tạo từ C 12 1 1 Dùng từ C4 1 1 Từ mượn C10 1 1 Chữa lỗi ... C13 1 Số câu Trọng số điểm 3 0,75 8 2 1 0 ,25 1 7 13 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm. Câu tự luận 13 được 7 điểm. 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu 0, 25 điểm)...
  • 5
  • 1,313
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP  6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 6

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 1 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Nhận Thông Vận dụng Tổng biết hiểu ThÊp Cao Lĩnh vực nội dung Văn Phương học ... TN TL C1 C 2 C10 C 12 1 3 Tiếng Việt Tập làm văn Từ loại Cấu tạo từ C 3 Từ mượn Nghĩa của từ Viết bài văn tự sự C5 C8 C6 C 4 C11 C9 C7 C13 2 2 1 3 1 Tổng số câu Trọng số điểm 2 0,5 8 2 2 0,5 1 7 ... 8 2 2 0,5 1 7 13 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm Câu tự luận 13 được 7 điểm 1 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu 0 ,25 điểm) Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước...
  • 5
  • 2,559
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 1 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i i : : 9 9 0 0 ... L T T N N T T L L Tổng Thể loại C 7 C 2 2 2 Nội dung C 1, 3, 4 C C 1 1 1 1 4 4 V V ă ă n n h h ọ ọ c c Nghệ thuật C 8 C 6 2 2 Từ đồng nghĩa C 5 1 1 Thành ngữ C 9 1 1 T T i i ế ế n n g g V V i ... C 12 1 T T ổ ổ n n g g s s ố ố c c â â u u T T r r ọ ọ n n g g s s ố ố đ đ i i ể ể m m 2 0,5 5 1 ,2 5 3 3 0 0 , , 7 7 5 5 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0, 25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm;...
  • 4
  • 2,646
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 Đề số 2 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i i : : 9 9 0 0 ... cảm C 12 1 T T ổ ổ n n g g s s ố ố c c â â u u T T r r ọ ọ n n g g s s ố ố đ đ i i ể ể m m 3 0,75 7 1,7 5 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0 ,25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được ... 11. (2 điểm): Tìm một ví dụ về phép điệp ngữ trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh và nêu tác dụng của phép điệp ngữ đó. 12. (5,5 điểm): Cảm nghĩ của em về một bài ca dao, dân ca đã học. ...
  • 5
  • 1,797
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 8 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8 Đề số 2 ( T T h h ờ ờ i i g g i i a a n n l l à à m m b b à à i i : : 9 9 0 0 ... 0,75 9 2, 25 1 2 1 5 14 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm. Câu tự luận 13 được 2 điểm. Câu tự luận 14 được 5 điểm. 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu 0 ,25 điểm). ... T L L Phương thức biểu đạt C 5 1 1 V V ă ă n n h h ọ ọ c c Nội dung C 6, 7 2 2 Trường từ vựng C 4 1 1 Từ tượng thanh C 12 1 1 Tình thái từ, trợ từ, thán từ C 3 1 1 Biện pháp tu từ C8 1 1 Câu...
  • 5
  • 2,567
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC 1, LỚP 9 Đề số 1

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 9 Đ Đ ề ề s s ố ố 1 1 ( (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI ... minh C15 1 Tổng số câu Trọng số điểm 5 2 8 2 1 2 1 4 15 10 Câu 13 được 1 điểm (mỗi ý nối đúng được 0, 25 điểm), các câu trắc nghiệm khác mỗi câu được 0, 25 điểm. Câu tự luận 14 được 2 điểm; câu tự ... Nội dung C6 1 Văn học Nghệ thuật C13 C4 C7 3 Phương châm hội thoại C1 1 Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp C8 1 Biện pháp tu từ C9 1 Từ Hán Việt C 12 1 Phương ngữ C2 1 Các kiểu câu C5 C11 2 Tiếng Việt...
  • 6
  • 1,597
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC I, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1 I. Chọn phương án trả lời thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các đối ... В. Это лампа 2. - Где Виктор? - . . . . . . А. Вот она Б. Вот оно В. Вот он II. Dùng từ trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi. (2 điểm) 1. - Что слушают ученики ? (радио) - . . . . . 2. - Что убирает ... vào những thông tin đã cho để trả lời câu hỏi. (4 điểm) 1. Кто где живёт? (Нина, город) . . . . . 2. Кто что делает? (Вадим, читать, книга) . . . . . 3. Кто где работает? (мама, почта) . . . . ....
  • 2
  • 1,023
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1: (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Câu 1 (2 điểm). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ ... nặng D. Đưa người Hán sang ở nước ta Câu 2. (2 điểm). Hãy nối tên nước với các thành tựu văn hoá của nước đó cho đúng 1. Ai Cập a. Vạn lí trường thành 2. Hi lạp b. Kim tự tháp 3. In -đô -nê –xi- ... -nê –xi- a c. Tượng lực sĩ ném đĩa 4. Ấn Độ d. Chùa hang A- Jan- ta e. Khu đền tháp Bô- rô- bu- đua Phần hai: Tự luận( 6 điểm) Câu 3.( 3 điểm). Tại sao gọi chế độ nhà nước phương Đông cổ đại là...
  • 2
  • 2,692
  • 11
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần 1 Trắc nghiệm khách quan( 4 điểm) Câu 1 (2 điểm). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ ... Thăng Long D. Hoa Lư 4. Bài học lớn nhất sau thất bại của An Dương Vương chống quân xâm lược Triệu Đà là: A. Phải có tinh thần đoàn kết B. Phải có vũ khí tốt C. Phải đề cao cảnh giác với kẻ thù ... đoàn kết B. Phải có vũ khí tốt C. Phải đề cao cảnh giác với kẻ thù D. Phải có lòng yêu nước Câu 2 (2 điểm). Hãy điền các từ, cụm từ cho sẵn dưới đây vào chỗ .... cho đúng - Bạch Hạc (Phú Thọ) -...
  • 2
  • 2,239
  • 12
ĐỀ KIÊM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC KÌ II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIÊM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 2

... ĐỀ KIÊM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC KÌ II, LỚP 6 Đề số 2: A. MỤC TIÊU Học II - lớp 6 kiểm tra học sinh những kiến thức, kĩ năng sau: - Kiến thức ... học tập đầy đủ. - Phần kiểm tra lý thuyết giáo viên có thể kiểm tra ngay hoặc cũng có thể kiểm tra tách ra vào giờ khác, học sinh có thể làm bài ở trong lớp hoặc ngay ngoài sân tập. - Phần kiểm ... TỔ CHỨC KIỂM TRA. - Kẻ sân đúng qui cách và đảm bảo an toàn cho học sinh. - Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến mục tiêu, yêu cầu sau đó cho các em khởi động. - Chỉ kiểm tra những học sinh...
  • 4
  • 779
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra môn ngữ văn học kì 1 lớp 8 đề số 2đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 6dap an kiem tra mon tieng anh hoc ki 1 lop 6đề kiểm tra môn ngữ văn học kì 2 lớp 7 đề số 1đề kiểm tra ngữ văn học kì 1 lớp 6đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 10đề kiểm tra môn lịch sử học kì i lớp 6 đề số 2đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 7đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 11đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 9đề thi môn ngữ văn học kì 1 lớp 8kiểm tra môn tiếng pháp học kì i lớp 6 đề số 1đề kiểm tra môn vật lý học kì ii lớp 6đề kiểm tra môn lịch sử học kì i lớp 6 đề số 1đề kiểm tra môn địa lí học kì i lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ