0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề TN Đại học Hóa (Đề 5 + Hướng dẫn giải)

Đề TN Đại học Hóa (Đề 5 + Hướng dẫn giải)

Đề TN Đại học Hóa (Đề 5 + Hướng dẫn giải)

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/239/334 155 / /5% 20Hngdngii.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 297
  • 0
Đề TN Đại học Hóa (Đề 4 + Hướng dẫn giải)

Đề TN Đại học Hóa (Đề 4 + Hướng dẫn giải)

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/239/334 154 //D4%20hngdngii.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 233
  • 0
Đề TN Đại học Hóa (Đề 6 + Hướng dẫn giải)

Đề TN Đại học Hóa (Đề 6 + Hướng dẫn giải)

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/239/334 156 //6%20hngdngii.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 211
  • 0
Đề TN Đại học Hóa (Đề 1 + Hướng dẫn giải)

Đề TN Đại học Hóa (Đề 1 + Hướng dẫn giải)

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/239/334 153 //1%20Hngdngii.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 249
  • 0
ĐỀ THI ĐẠI HỌC VẬT LÝ 2009+HƯỚNG DẪN GIẢI

ĐỀ THI ĐẠI HỌC VẬT LÝ 2009+HƯỚNG DẪN GIẢI

... U U U= + + . B. 2 2 2 2 C R L U U U U= + + . C. 2 2 2 2 L R C U U U U= + + D. 2 2 2 2 R C L U U U U= + + (HD : tượng tự câu 8....lúc này U L max 2 2 2 2 2 2 L NB R C U U U U U U= + = + + ) Câu ... KHẢI 1 TRƯỜNG THPT BẮC BÌNH ĐỀ THI ĐẠI HỌC & HƯỚNG DẪN GIẢI MÔN VẬT LÝ 2009 TỔ LÝ – KỸ THUẬT GIÁO VIÊN : TRƯƠNG TRỌNG KHẢI TRƯỜNG THPT BẮC BÌNH ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2009 TỔ LÝ ...  = + − = + = ⇔ + =  ÷  ÷  ÷       .Lấy bình phương (1) +bình phương (2) ta có : 0 2 2 0 0 8 4 1 2 3( ) 2 3 cos 100 3 2 I A i t A I I π π π   + = ⇒ = ⇒ = + − =  ÷   ...) Câu 55 :...
  • 8
  • 531
  • 5
Đề thi đại học hóa (Đề 8+hướng dẫn giải)

Đề thi đại học hóa (Đề 8+hướng dẫn giải)

... H O + → + + 3 2 2 2 2CaCO HCl CaCl CO H O + → + + Theo đề bài ta có : 84a + 100b = 31,8 Mà 84a + 84b < 84a + 100b nên 84(a + b) < 31,8  a + b < 0,378  2a + 2b < 0, 756  n HCl ... dụng. A. 3 3 3 2 3 10 3 ( ) 5FeO HNO Fe NO NO H O+ → + + B. 2 3 2 3Al FeO Al O Fe+ → + C. 2 3 3 2 6 2 3Fe O HCl FeCl H O+ → + D. 3 2 2 1 2 FeCl KI FeCl I KCl+ → + + 46 Hợp chất sắt (II) bò ... Fe NO Ag+ → + , xảy ra được vì : A. Ag + có tính oxi hóa mạnh hơn Fe 3+ và Fe 2+ có tính khử mạnh hơn Ag. B. Ag + có tính oxi hóa mạnh hơn Fe 2+ và Fe 3+ có tính khử mạnh hơn Ag. C. Ag + có tính...
  • 11
  • 388
  • 1
Đề thi đại học hóa (Đề 9+hướng dẫn giải)

Đề thi đại học hóa (Đề 9+hướng dẫn giải)

... H + → + 6 5 6 5 2 1 2 C H OH Na C H ONa H + → + - NaOH 6 5 6 5 2 C H OH NaOH C H ONa H O + → + 3 3 2 1 2 CH COOH NaOH CH COONa H O+ → + 6 5 3 6 5 2 2 C H NH Cl NaOH C H NH NaCl H O + ... 0,128 0 ,5 + = lít (câu b). 41 Ta phải có : 2 3 2 4 2 3 2 Fe Al Cl SO n n n n + + − − + = +  2.0,1 + 3.0,2 = x + 2.0, 15  x = 0 ,5  Câu trả lời là a. 42 Ta có hệ : 2 0,8 56 .0,1 27.0,2 35, 5 96 46,9 ... + → + + - nước brom 6 5 2 6 2 3 3 3C H OH Br C H Br OH HBr + → ↓ +  Có 6 phản ứng (câu c). 11 2 5 2 2 2 C H OH HCl C H Cl H O + + ˆ ˆ† ‡ ˆˆ 6 5 6 5 2 C H OH NaOH C H ONa H O+ → + 3 2...
  • 13
  • 400
  • 1
Đề thi đại học hóa (Đề 10+hướng dẫn giải)

Đề thi đại học hóa (Đề 10+hướng dẫn giải)

... CuCl FeCl + → + Cho thấy Fe 3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Cu 2+ . - 2 2 Fe CuCl FeCl Cu + → + Cho thấy Cu 2+ có tính oxi hóa mạnh hơn Fe 2+ .  Tính oxi hóa của Fe 3+ > Cu 2+ > Fe 2+ (câu ... 3 4 15 a b a b + = +  b = 3a  C 2 H 6 chiếm 25% ; C 3 H 8 chiếm 75% (câu a). 7 Được 4 dẫn xuất (câu c). 8 7 8 2 7 8 2 2 2 x x C H xAg O C H Ag H O − + → ↓ + 0 ,5 mol 0 ,5 mol  0 ,5( 92 + 107x) ... FeCl CuCl FeCl+ → + (1) 2 2 Fe CuCl FeCl Cu+ → + (2) Kết luận nào dưới đây đúng đúng : A. Tính oxi hóa của Cu 2+ > Fe 3+ > Fe 2+ B. Tính oxi hóa của Fe 3+ > Cu 2+ > Fe 2+ C. Tính...
  • 13
  • 313
  • 0
Tài liệu Hướng Dẫn Giải Đề Thi Đại Học Hoá Khối B Năm 2009 doc

Tài liệu Hướng Dẫn Giải Đề Thi Đại Học Hoá Khối B Năm 2009 doc

... hệ:(23+X)a+(23+Y)b=6,03 (1) (108+X)a +( 108+Y)b=8,61(2) Lấy (2)-(1)⇒ 85a + 85b=2 ,58 ⇔a + b=0,03(3) (1) ⇔23(a+b)+Xa+Yb=6,03(4) thế(3)vào (4) ta được:Xa+Yb =5, 34Đặt X=X,Y ta có: X(a+b) =5, 34→X=17803,034 ,5 =⇔X<X<Y⇔X<178<Y ... là:(0, 15 + 3.0, 15 2)188 + 3.0, 15. 180 = 151 ,5gCâu 5: 2FexOy + (6x – 2y) H2SO4 →xFe2(SO4)3 + (3x – 2y)SO2 + (3x + y)H2O(1) 2. (56 x +1 6y) (3x – 2y) 20,88 0,1 45 Lập tỉ ... oxi hóa mạnh nhất trước rồi đến các phản ứng khác.Fe + 3NO− + 4H + → Fe 3+ + NO + 2H2O0,1 0,1 0,4 0,1 0,1 molFe + Cu 2+ → Fe 2+ + Cu0,16 0,16 0,16 0,16 molFe + 2Fe 3+ → 3Fe 2+ 0,05...
  • 22
  • 879
  • 3
Đề thi Đại học Hóa khối A, B, Cao đẳng 2007 và 2008 + đáp án

Đề thi Đại học Hóa khối A, B, Cao đẳng 2007 và 2008 + đáp án

... D 45. A 45. C 45. B 46. A 46. A 46. B 47. C 47. C 47. B 48. C 48. C 48. A 49. A 49. D 49. A 50 . B 50 . B 50 . D 51 . B 51 . A 51 . D 52 . B 52 . C 52 . D 53 . B 53 . B 53 . D 54 . A 54 . C 54 . C 55 . B 55 . ... điện hóa, cặp Fe 3+ /Fe 2+ đứng trước cặp Ag + /Ag): A. Ag + , Cu 2+ , Fe 3+ , Fe 2+ . B. Fe 3+ , Cu 2+ , Ag + , Fe 2+ . C. Ag + , Fe 3+ , Cu 2+ , Fe 2+ . D. Fe 3+ , Ag + , Cu 2+ , Fe 2+ . Câu ... chiều tăng dần tính oxi hoá là A. Mn 2+ , H + , Fe 3+ , Ag + . B. Ag + , Mn 2+ , H + , Fe 3+ . C. Mn 2+ , H + , Ag + , Fe 3+ . D. Ag + , Fe 3+ , H + , Mn 2+ . Câu 12: Đốt cháy hoàn toàn a mol...
  • 34
  • 1,060
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM