Giáo án HH 9 Ôn tập HKI(3 cột T 32-35)
Giáo án HH 9 Ôn tập HKI(3 cột T 32-35)
... Hãy vi t các thức t nh mỗi cạnh góc vuông theo cạnh cạnh góc vuông kia và t số lượng giác của các góc α , β . 4) Để giải m t vuông cần bi t t nh t mấy cạnh , mấy góc? A. Ôn t p lý thuy t : 1) ... đường thẳng và đường tròn? 5) Ph t biểu dấu hiệu nhận bi t tiếp tuyến? 6) Ph t biểu t nhch t của hai tiếp tuyến c t nhau? 7) Nêu các vò trí t ơng đối của hai đường tròn? Chương II + 2 HS trả ... đến dây, vò trí t ơng đối của đường thẳng và đường tròn, các dấu hiệu nhận bi t tiếp tuyến của đường tròn, t nh ch t của hai tiếp tuyến c t nhau., vò trí t ơng đối của 2 đường tròn. II.CHUẨN BỊ...
- 4
- 465
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T7 - 10)
... GIÁC (tiếp theo) Giáo viên Học sinh * Hãy quan s t kỹ bảng số ta thấy : Khi góc α t ng t 0 0 đến 90 0 thì giá trò của SIN như thế * Quan s t bảng số ta thấy : Khi góc α t ng t 0 0 đến 90 0 thì ... Khi bi t tỉ số lượng giác của góc nhọn , nói chung ta t m được góc nhọn sai khác không đến 6. Tuy nhiên, trong t nh toán ta thường làm tròn đến độ. b) T m số đo của góc nhọn khi bi t m t tỉ số ... độ và c t ghi số ph t. Trong trường hợp số ph t không phải là bội của 6 thì lấy c t phh t gần nh t với số ph t phải x t, số ph t chênh lệch còn lại xem ở phần hiệu chính. * VÍ DỤ 1 : T m sin46...
- 7
- 376
- 1
Giáo án HH 9 (3 cột T11 - 12)
... dụ t ơng t để thu h t HS theo dỏi trên bảng) * Bài toán t m cạnh và góc còn lại của tam giác vuông gọi là giải tam giác vuông. * Bài t p ?2 / SGK 2) Áp dụng giải tam giác vuông : Bài toán t m ... thu t ngữ “giải tam giác vuông”. Vận dụng được các hệ thức trên vào giải tam giác vuông. II.CHUẨN BỊ : GV: Thước thẳng, compa. HS : Thước thẳng, compa. III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra ... Ti t 11 + 12 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 4: M T SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG I.MỤC TIÊU : HS thi t lập được và nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc trong m t tam giác vuông....
- 2
- 344
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T13 - 14)
... làm tiếp bài t p còn lại trong SGK và bài t p t ơng t trong SBT. Xem trước bài học kế tiếp: “Bài 5: Ứng dụng thực t các t số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời.”. Luyện t p Trang ... học 9 - Vũ Đình Phương – THCS Thò trấn – NH : 06 - 07 Ti t 13 + 14 Ngày soạn: Ngày dạy: LUYỆN T P I.MỤC TIÊU : Củng cố m t số hệ thức về cạnh và trong tam giác vuông. HS thực hành làm bài toán ... giải tam giác vuông. II.CHUẨN BỊ : GV: Hình 31, 33 / SGK. HS : Làm các bt đã dặn ti t trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra : 1)- Ph t biểu đònh lí về cạnh và góc trong tam giác vuông? (Trong...
- 2
- 332
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T17 - 18)
... b t kì thoả mãn yêu cầu bài toán. * Ta t m số đo của góc thông qua t m gì ? * Bài t p 35 / SGK + 1 HS + T m số đo góc thông qua t m t số lượng giác của góc đó rồi sử dụng máy t nh bỏ t i đổi t ... BỊ : GV: Bảng t m t t các kiến thức cần nhớ; bt dạng 33,34 / SGK HS : Làm các bt đã dặn ti t trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Ôn t p : Giáo viên Học sinh TI T 17 : 1) GV treo bảng phụ hình ... đi đoạn thẳng IA. * T nh IA : Ta có ∆ AIK vuông t i I. Áp dụng hệ thức về cạnh và góc trong ∆ vuông ta được : IA = IK.tg50 0 ≈ 380.1, 191 8 => IA ≈ 334 m * T nh IB : Ta có ∆ BIK vuông t i I....
- 4
- 369
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T19)
... KIỂM TRA HÌNH HỌC (Chương m t) (Thời gian làm bài 45 ph t) ĐỀ CHẴN : * Bài I : Khoanh tròn chữ cái đầu của câu trả lời đúng nh t . 1) Cho ∆ABC vuông t i A, đường cao AH (hình 1) Công thức nào ... ( Chương I) ( Thời gian làm bài 45 ph t) Trường THCS Thò trấn Họ và t n : ...................................... Lớp : ...................................... Điểm . Lời phê của Thầy ĐỀ LẺ : * ... tg α = α α cos sin 4) Cho tam giác ABC vuông t i A (hình 3). Cho bi t AB = 7 cm và BÂ = 50 0 T nh độ dài cạnh AC (k t quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2) ? A. AC = 8,33 cm B. AC = 4,25 cm...
- 2
- 341
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T20)
... là đường tròn ngoại tiếp tam giác (hay tam giác nội tiếp đường tròn). O B C A Sự xác đònh đường tròn. T nh ch t đối xứng của đường tròn Trang 1 Hình học 9 - Vũ Đình Phương – THCS Thò trấn – NH ... đường tròn, nằm trên đường tròn , đường tròn nội tiếp m t tam giác, đường tròn ngoại tiếp m t tam giác đã học ở lớp 6, lớp 7. BTVN : 3, 4, 6, 7, 8 / SGK. Sự xác đònh đường tròn. T nh ch t đối ... đường tròn, đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp m t tam giác. HS nắm được đường tròn là hình có t m đối xứng, có vô số trục đối xứng. HS bi t dựng đường tròn đi qua 3 điểm không thẳng hàng, bi t điểm...
- 2
- 376
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T 23)
... ntn với nhau? b) 4 điểm B, E, D, C cùng nằng trên m t đường tròn, ta thấy dây DE có đi qua t m O không ? + T đó so sánh đường kính và dây này , ta có k t quả ntn? * Bài t p 10 / SGK + O là trung ... là trunbg tuyến nên suy ra => OD = 2 1 BC => OD = OC (2) * Chứng minh t ơng t , ta được OE = OB (3) T (1) , (2) và (3) => OB = OC = OD = OE T đó suy ra Bốn điểm B, E, D, C cùng nằm trên ... BC=> OB = OC + ∆ BCD, BCE là ccs ∆ vuông. + các đoạn thẳng OB, OC, OD,OE bằng nhau. + dây DE không đi qua t m O. + DE < BC. a) Gọi O là trung điểm của cạnh BC => OB = OC (1) X t ∆ vuông...
- 2
- 342
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T 24)
... Ti t 24 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách t t m đến dây I.MỤC TIÊU : HS nắm được các đònh lí về dây và khoảng cánh t t m đến dây trong m t đường tròn. Bi t vận ... Đònh lí 1: Trong m t đường tròn: a) Hai dây bằng nhau thì cách đều t m. b) Hai dâu cách đều t m thì bằng nhau. + Gv cho hs làm bài t p ?2 . đònh lí 2 / SGK. * Bài t p ?2 / SGK * Bài t p ?3 / ... Học sinh Trình bày bảng + Theo gt, 2 ∆ OHB và OKD là2 ∆ gì? + Áp dụng đònh lí Pytago cho mỗi ∆ trên ta suy ra được điều gì? + T 2 điều trên suy ra được điều gì? + 2 ∆ OHB và OKD là2 ∆ vuông. OH...
- 1
- 471
- 0
Giáo án HH 9 (3 cột T 26)
... đường thẳng tiếp tuyến của đừờng tròn => Đường thẳng qua A như thế nào với đường tròn? + Theo đònh lí vừa học : bán kính ntn với tiếp tuyến của đường thẳng ? Ta xác đònh điểm B trên đường tròn ... H a O Ti t 26 Ngày soạn : Ngày dạy: Bài 5: Dấu Hiệu Nhận Bi t Tiếp Tuyến Của Đường Tròn I.MỤC TIÊU : HS nắm được các dấu hiệu nhận bi t tiếp tuyến của đường tròn. HS bi t vẽ tiếp tuyến của ... khoảng cách t t m đến đường thẳng bằng với bán kính của đường tròn thì đường thẳng và đường tròn ntn ? GV giơíe thiệu đònh lí / SGK. + Nếu 1 đường thẳng và 1 đường tròn có m t điểm chung ta gọi...
- 2
- 337
- 0
Từ khóa: trọn bộ giáo án tiếng anh lớp 4 theo chương trình mớigiáo án âm nhạc lớp 2 trọn bộgiáo án mầm non âm nhạc tiết 3giáo án tiếng anh cấp 1giáo án tiếng anh lớp 6 học kỳ 2giáo án tiếng anh lớp 8 học kì 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP