GIÁO ÁN SINH 8 TIẾT 63,64 (TUẦN 33)
GIÁO ÁN SINH 8 TIẾT 63,64 (TUẦN 33)
... 33 CHƯƠNG XI: SINH SẢN Tiết: 63 CƠ QUAN SINH DỤC NAM I Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kể tên và xác định được các bộ phận trong cơ quan sinh dục nam và đường đi của tinh trùng từ nơi sinh sản đến khi ... tuyến nội tiết GV: Cơ quan sinh dục nam giúp duy trì nòi giống. Vậy để thực hiện được việc này cơ quan sinh nam phải có cấu tạo và chức năng như thế nào? 2 hs lên bảng trình bày HĐ2: ( 18 ) – 1. ... Tuần: 33 - Tiết: 63 CƠ QUAN SINH DỤC NỮ I Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kể tên và xác định được trên tranh các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ - Nêu được chức năng cơ bản của các bộ phận sinh dục nữ...
- 4
- 713
- 3
Giáo án sinh 8 chuẩn từ bài 33-64
... *** Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh THCS Hà Lan *** 75 *** Giáo án sinh học 8 – năm học 20 08 – 2009 *** Tuần: 18- Tiết: 35 ngày soạn: 30/ 11/ 08 ngày dạy: BÀI 35: ÔN TẬP HỌC KỲ I A. MỤC TIÊU : - Học sinh ... ---------------- Tuần:17 - Tiết: 36 ngày soạn: 30/ 11/ 08 *** Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh THCS Hà Lan *** 79 *** Giáo án sinh học 8 – năm học 20 08 – 2009 *** Kiểm tra học kì I (Theo đề của phòng giáo dục bỉm ... mình theo đáp án chung. HS nghiên cứu thông tin và bảng 34.1 SGK, nghe giáo viên thông báo giải *** Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh THCS Hà Lan *** 80 *** Giáo án sinh học 8 – năm học 20 08 – 2009 ***...
- 95
- 913
- 2
GIÁO ÁN SINH 8- TIẾT 1
... tìm tòi, so sánh,... • Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu thích môn học. B. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề C. Chuẩn bị: 1. GV: Bảng phụ lệnh mục I.SGK 2. HS: Xem lại kiến thức sinh học 7 (Lớp ... thức về cơ thể người và vệ sinh quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội? HS: Y học, tâm lí giáo dục, thể dục thể thao,... GV: Nhận xét, liên hệ thực tế giáo dục HS HS: Tự rút ra ... b)Hoạt động 2 (15’) Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh GV: Y/c HS đọc thông tin mục II.SGK Mục đích và nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh là gì? HS: - Hoàn thiện những hiểu biết về thế...
- 3
- 634
- 0
GIÁO ÁN SINH 8 (tiết 1 đến tiết 5)
... tìm tòi, so sánh,... • Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu thích môn học. B. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề C. Chuẩn bị: 1. GV: Bảng phụ lệnh mục I.SGK 2. HS: Xem lại kiến thức sinh học 7 (Lớp ... thức về cơ thể người và vệ sinh quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội? HS: Y học, tâm lí giáo dục, thể dục thể thao,... GV: Nhận xét, liên hệ thực tế giáo dục HS HS: Tự rút ra ... học sinh bảo vệ cơ thể, bảo vệ môi trường sống,... Vì sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? IV. Hoạt động sống của tế bào: - Trao đổi chất - Sinh trưởng và phát triển - Cảm ứng - Sinh...
- 10
- 500
- 1
Giáo án văn 8 tiết 39-tuần 10
- 3
- 709
- 1
GIÁO ÁN SINH 9 TIẾT 63,64 (TUẦN 33)
... lờiHĐ2:(5’) – 1. SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC HỆ SINH THÁIGV cho hs quan sát tranh, ảnh các hệ sinh thái, bảng 60.1 yêu cầu hs phân biệt các hệ sinh tháiGV: mỗi hệ sinh thái đặc trưng bởi các đặc điểm: ... hệ sinh thái rừng:- Hạn chế mức độ khai thác, không khai thác quá mức làm cạn kiệt tài nguyên- Góp phần bảo vệ các hệ sinh thái quan trọng, giữ cân bằng sinh thái và bảo vệ nguồn gen sinh ... nêu được đặc điểm của các hệ sinh tháiNội dung bảng : 60 sgkHĐ3:(12’) – BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI RỪNGGV yêu cầu hs trả lời câu hỏi sau:- Vì sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng?GV yêu cầu hs...
- 4
- 678
- 1
giao an sinh 8 tu tiét 1-8
... Chơng II vận động Tiết: 7Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 4Bài: 7 bộ xơng I. Mục tiêu: Giáo viên: Lê Văn Đĩnh 18 THCS Ninh An - giáo án - Sinh học 8 1- Kiến thức:- Học sinh trình bày đợc các ... sát và phân tích kênh hình. Giáo viên: Lê Văn Đĩnh6THCS Ninh An - giáo án - Sinh học 8 - Rèn t duy so sánh, liên hệ thực tế.- Kỹ năng hoạt động nhóm.3- Giáo dục: Giáo dục ý thức học tập yêu ... BGH Tiết: 6Ngày soạn:Ngày dạy:Bài:6 phản xạ I. Mục tiêu:1- Kiến thức:- Học sinh phải nắm đợc cấu tạo và chức năng của nơron. Giáo viên: Lê Văn Đĩnh15THCS Ninh An - giáo án - Sinh học 8 -...
- 17
- 590
- 0
Giao án. Sinh 7. Tiết 1-8
... kết: - Sinh sản vô tính bàngcách mọc chồi.- Sinh sản hữu tính bằng cách hình thànhtế bào sinh duc đực và cái.- TÁi sinh: 1 phần cơ thể tạo cơ thể mới.• Kết luận chung: SGK V. CỦNG CỐ:- Đánh ... đế bám. 8. Có miệng là nơi lấy thức ăn và thải bã ra ngoài.9. Tổ chứa cơ thể chưa chặt chẽ.Đáp án: 2.4.7 .8. 9.VI.DẶN DÒ:- Học bài trả lời câu hỏi SGK . Giáo Viên: Hồ văn Thiện – 20 08 – 2009 ... năng: Giáo Viên: Hồ văn Thiện – 20 08 – 2009 Trang 2Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm-EaKar GA: Sinh Học lớp 7- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm.3. Thái độ:-Giáo...
- 16
- 551
- 1
Giáo án sinh 8 chuẩn từ bài 13-33
... lý học -Tiết nước bọt -Các tuyến nước bọt-Răng-Làm ướt và mềm thức ăn. Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh Trường THCS hà lan Bỉm sơn64 Giáo án sinh học 8 – Năm học 20 08 -2009Tuần:9 -Tiết: 18 Ngày ... để xây dựng đáp án đúng.Đáp án: Các cơ quan trong ống tiêu hóa.Các tuyến tiêu hóa. Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh Trường THCS hà lan Bỉm sơn62 Giáo án sinh học 8 – Năm học 20 08 -2009Họat động ... HÔ HẤPTuần:11 -Tiết: 21 Ngày soạn: 26/10/ 08 Ngày dạyBÀI 20: HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh Trường THCS hà lan Bỉm sơn50 Giáo án sinh học 8 – Năm học 20 08 -2009D.TIẾN...
- 39
- 1,141
- 6
Bài giảng Giáo án Sinh 6 tiết 33-37
... tâm về tế bào thực vật, rể, thân, lá, sinh sản sinh dưỡng.- Có kế hoạch chuẩn bị bài để thi HKI. Giáo viên: Nguyễn Khương; Tổ: Sinh - Hóa56 Giáo án Sinh học 6II. Phương pháp : vấn đáp + thuyết ... ánh sáng, chứa vàtrao đỏi khí để chế tạo chất hữu cơ cho cây• Gân lá: nằm xen ở giữa phần thịt lá baogồm mạch gỗ và mạch rây có chức năng Giáo viên: Nguyễn Khương; Tổ: Sinh - Hóa57 Giáo án ... quang hợp(sản phẩm của quá trình này là nguyên liệu choquá trình kia) Giáo viên: Nguyễn Khương; Tổ: Sinh - Hóa 58 Giáo án Sinh học 6 4. Củng cố:GV: nhấn mạnh trọng tâm từng chương.HS: phân...
- 8
- 737
- 3
Từ khóa: giáo án sinh 8giáo án đạo đức lớp 1 tuần 33giáo án sinh 8 chuẩngiáo án sinh 8 kì 2giáo án sinh 8 có kĩ năng sốnggiáo án sinh 8 2 cộtNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ