Unit 16- Reading (Lop 11 -Bna Co Ban)
Unit 16- Reading (Lop 11 -Bna Co Ban)
... Teacher: Nguyen Dinh Hung NGOC TAO HIGH SCHOOL Class: 11- B8 UNIT 16 : WONDERS OF THE WORLD PART A : READING (Page 178 - Tieng Anh 11) WARM - UP Look at some pictures and then tell the names ... chamber ramp spiral tomb wonder Answer the following questions Unit 16: THE WONDERS OF THE WORLD A. READING I. BEFORE READING II. WHILE READING 1. Task 1: 2. Task 2: ... wonders of the world? GREAT PYNAMID Egypt Taj Mahal Mausoleum, India. Unit 16: THE WONDERS OF THE WORLD A. READING I.BEFORE READING Vocabulary pre-teach: Pyramid / Pyramid / 'p 'p i...
- 34
- 4,309
- 24
Unit 14 Reading lớp 11
... Listening to music Playing chess Reading book Leisure activities cooking Playing sports walking Watching films What do we do these things for? Unit 14 . Recreation Lesson 1. Reading Before you read vocabularies ... 1 : Answer 1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A Task 2 : Answer 1. Because without them people will become dull / bored 2. Football and rugby in winter, and cricket and athletics in summer 3. Walking...
- 4
- 4,557
- 8
Unit 15 Reading lớp 11
... plane? 2.What do you call a person who flies a spaceship? A pilot An astronaut Unit 15.SPACE CONQUEST Lesson 1 .Reading I.Before you read *Look at the pictures and match them with names 1.Neil ... Armstrong 3.Who is the first Vietnamese to fly into space? Pham Tuan *Vocabulary 1.orbit (n) 2.cosmonaut (n) 3.astronaut (n) 4.react (v) 5.extreme (adj) 6.venture (n) 7.tragic (adj) 8.tension(n) ... Match the headings to the paragraphs Para.1 A.The tragic accident Para.2 B.The lift-off Para.3 C.Congratulations Para.4 D.A view on Earth Para.5 E.Uncertainties 1.B 2.D 3.E 4.C 5.A Task 2.Read...
- 32
- 4,052
- 26
Gián án Unit 16 Reading (Chuan) lop 11
... purpose of the Great Pyramid of Giza.B. The construction of the Great Pyramid. C. The special features of the Great Pyramid of GizaD. A and B are correct DActivity 1: Scan the passage quickly ... feel proud of my countryIt is very wonderfulA: Among many wonders of the world, which one do you prefer?B: I prefer A: Why?B: Because and I. Warmer : Guessing II. Pre – reading 1. ... (n) - consist (of) [kən'sist] (v)lăng mộ~ (big) roomxoắn ốcbí ẩnđường dốcchâu báu (vàng, bạc, đá quý ); kho báuviệc chôn cất, việc an tánggồm co ́...
- 20
- 2,409
- 12
Trọn bộ lớp 11 môn văn ban cơ bản
... / tí / con con” đây là cách nói giảm dần. Tình duyên không được trọn vẹn là một khối tình mà là “mảnh tình” quá bé mọn. “Mảnh tình” ấy lại còn phải san sẻ đến từng “tí” lại thêm “con con”. Đó ... vì chồng con. - Hình ảnh bà Tú nhỏ bé cô đơn, một mình nơi đầu sông bến bãi để nuôi chồng con 15 Ngữ văn - Nuôi đủ → đủ ăn, đủ mặc → không dư cũng không thiếu → nuôi đủ cả chồng và con, không ... Nuôi 5 con 1 chồng → số từ, so sánh, nhòp thơ 4/3 → cách nói hòm hỉnh của nhà thơ mẹ muôi con là lẻ thường tình, nhưng bà Tú phải nuôi cả ông chồng vô tích sự. Ông tự hạ mình đứng sau con → như...
- 90
- 4,325
- 9
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)
... tiêu dạy học………………………………...………………………….....9 3.Phương pháp và kỹ thuật TNKQNLC…………………………...…...…… 11 4. Cách trình bày và cách chấm điểm một bai TNKQNLC…………………….15 5. Phân tích câu hỏi …………………………………...…………………...…..17 ... đánh giá: Sinh viên: Nguyễn Tiến Dũng K32C_Khoa Vật Lý 11 Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 ... mức độ hành vi từ đơn giản đến phức tạp nhất với sáu mức độ: Nhận biết (knowledge); thông hiểu(comprehension); ứng dụng(application); phân tích(Analyis); tổng hợp(syntheis); đánh giá(Evaluatin)....
- 80
- 2,513
- 17
Unit 7: Listening (Lớp 11-good)
... 05090607 01 111 2 1314 15 161718192021222324 25 26272829 30 (Unit1 0) Work in groups. Put the following countries in order based on the number of people they have. Answer the question: What continent ... Linh Unit 7. WORLD POPULATION Part C. LISTENING 3. According to the expert, what is the reason for a fall in the death rates? - the improvement of the living conditions and medical care. 4. According ... Work in groups of eight to summarize the content of the listening. Nguyen Linh Unit 7. WORLD POPULATION Part C. LISTENING 0002 03 10 04 08 05090607 01 111 2 1314 15 161718192021222324 25 26272829...
- 23
- 3,970
- 20
đề kiểm tra học kì 1 lớp 11 cả hai ban
... . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. NaHCO 3 + HCl →. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ... . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. BaCl 2 + Na 2 CO 3 →. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . ... phương pháp hóa học nhận biết các khí trong các lọ mất nhãn sau: N 2 , O 2 , NO, NO 2 , NH 3 , CO 2 , H 2 S Câu 3.Bằng PƯHH chứng minh sự có mặt các ion trong dung dịch: Ca 2+ , NH 4 + Mg 2+...
- 5
- 1,146
- 6
Unit 7 reading grade 11
... than that figures double increase limit 10 Task 3: Read the second paragragh and find out 4 reasons why people think we should control growth of world population 1....................................................... ... 20 th minute 7. The United Nation is a (n) ………………………organization 8. Some children behave badly and their parents can’t ………………………. them limit figures method Although control increase international ... to fresh water 3. The number of injured from automobile accidents ………………… every year 4. Some countries are poor because they have very few natural ………….. 5. These are all ………………….. : 1, 75,...
- 15
- 1,214
- 12
Từ khóa: bai tap phep vi tu lop 11 sgk co ban bai 1giai bai tap toan lop 11 sgk co ban bai 1giai bai tap toan lop 11 sgk co banunit 13 reading lop 11unit 14 reading lớp 11giao an dien tu unit 15 reading lop 11bai tap unit 4 anh lop 11 co dap ancông nghệ lớp 11 bài 9 bản vẽ cơ khíbai giang tieng anh 11 unit 16 readingtiếng anh lớp 12 unit 16 readingsoan tu moi unit 6 phan reading lop 11bai lam mau thuc hanh vat li lop 11 bai 12 ban co banbài tập pascal cơ bản đến nâng cao theo chương trình tin học lớp 11 không phân banunit 13 hobbies reading lop 11toán học lớp 3 toán cơ bảnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP