Cơ sở của quang hình học, các đại lượng trắc quang

... Chương 1 : CƠ SỞ CỦA QUANG HÌNH HỌC. CÁC ĐẠI LƯỢNG TRẮC QUANG 1.1 Sự phản xạ và khúc xạ ánh sáng 1.2 Hiện tượng phản xạ toàn phần - Sợi quang học 1.3 Các đại lượng trắc quang và đơn vị đo ... R S N 1.1.3 Định luật khúc xạ ánh sáng 1.2 Hiện tượng phản xạ toàn phần - Sợi quang học 1.3 Các đại lượng trắc quang ... thẳng. 1.1.2 Định luật về tính độc lập của các chùm tia sáng. Các chùm tia sáng khi gặp nhau không gây ảnh hưởng lẫn nhau, không cản trở sự lan truyền của nhau. 1.1.3 Định luật phản xạ ánh sáng...

5
1,987
45

Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)

... Nhóm biện pháp 3: Hình thành và phát triển kĩ năng tự học trong các tình huống điển hình của môn Toán THCS 2.4.1. Cơ sở khoa học của nhóm biện pháp Thông qua các con đường hình thành khái niệm, ... thể chất của các em. 1. 3. Cơ sở thực tiễn Khảo sát thực trạng về TH Toán của HS, về cách dạy TH Toán của GV tại một số trường THCS. Với mục đích tìm hiểu thực trạng vấn đề TH Toán của học ... tỏ các thuật ngữ, quan niệm về: Tự học, TH Toán ở THCS; KN, KN TH Toán ở THCS. b. Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hình thành KN TH cho HS THCS. c. Đề xuất các biện pháp nhằm hình...

Đặc điểm, tính chất của nguyên liệu tạo sợi; các đặc trưng cơ bản của sợi hóa học; các phương pháp tạo sợi

... nhỏ có hình dạng rất đa dạng (tròn, hình chữ nhật, hình sao, hình kim...), thành lỗ có độ bóng rất cao. Hình dạng của nó có thể khác nhau tùy thiết kế của máy, có thể là hình tròn, hình chữ ... nghĩa là những tính chất của nó (tính chất quang học, cơ học, điện học...) theo những hớng khác nhau sẽ khác nhau. Độ kết tinh của polyme cao bảo đảm cho sợi bền hình dạng, nhất là không bị ... lệ của chúng mà ta có thể thay đổi thành phần và tính chất của copolyme. Đa số copolyme có cấu tạo không điều hòa: trong mạch phân tử của chúng các mắt xích cơ sở khác nhau sắp xếp một cách...

64
22,343
15

Cơ sở của Di truyền học Mendel

Các dạng hội tụ của dãy suy rộng các đại lượng ngẫu nhiên và các tính chất của martingale nhiều chỉ số

... này các đối tợng không ngừngđợc mở rộng.Trên cơ sở những kết quả đã đạt đợc, trong luận văn này chúng tôinghiên cứu các dạng hội tụ của dãy suy rộng các đại lợng ngẫu nhiên và các tính chất của ... Fermat (1601- 1665). Các dạng hội tụ của đại lợng ngẫu nhiên và các tính chất của martingale đóng một vai trò rất quan trọng trong lý thuyết xác suất. Các lĩnh vực này đợc các nhà toán học trong ... về các dạng hội tụ của dãy các đại lợng ngẫu nhiên nh : hội tụ theo xác suất, hội tụ hầu chắc chắn, hội tụtrung bình bậc p và quan hệ giữa chúng.Chơng II: Các dạng hội tụ của dãy suy rộng các...

40
1,059
0

Tài liệu Chương 1: Cơ sở của Di truyền học Mendel doc

... tự và kiểu hình đã rõ 360 38 0 0 398 Mô tả kiểu hình, cơ sở ph.tử đã rõ 1512 137 2 27 1.678 Kiểu hình hay locus Mendel, cơ sở phân tử chưa biết 1326 134 4 0 1.464 Các kiểu hình chính yếu ... biểu diễn các kết quả kỳ vọng của bất kỳ một phép lai nào rõ ràng là đều dựa trên cơ sở xác suất mà chủ yếu là quy tắc nhân. Có nhiều cách khác nhau trong biểu diễn kết quả của các phép lai. ... gọi là các allele) xác định các kiểu hình khác nhau của cùng một tính trạng. Ông giả định rằng mỗi cá thể có hai allele của mỗi gene, một cái nhận từ giao tử của bố và một cái từ giao tử của mẹ....

Tài liệu Chương 1:Cơ sở của Di truyền học Mendel docx

Cơ sở của Di truyền học Mendel pptx

... chung. Ngoài ra, Hình 2.5 Các tế bào hồng cầu bình thường (trên) và dạng hình liềm (dưới), với độ phóng đại gần gấp đôi của hình trên. do hình dạng góc cạnh mà các tế bào hình liềm không thể ... allele; (iv) Tính đa hiệu của gene; (v) Các kiểu di truyền do nhiều gene cùng tác động lên một tính trạng - tương tác gene; (vi) Cơ sở di truyền của các tính trạng số lượng. Các kiểu di truyền liên ... (xem bảng 2.2). Đây chính là cơ sở của hiện tượng đa hình (polymorphism) quan sát được trong các quần thể tự nhiên. Bảng 2.2 Mối quan hệ số lượng giữa các allele và các kiểu gene Số allele Số...

skkn Dạy học và phương pháp dạy học các đại lượng hình học, phép đo các đại lượng hình học lớp 4 và 5

... nội dung và phơng pháp dạy học các đại lọng hình học và phép đo các đại lợng hình học ở lớp 4-518ChơngIIITìm hiểu thực Trạng việc dạy học đo các đại l-ọng hình học ở lớp 4-528ChơngIVMột ... học các đại lợng hình học-phép đo các đại lợng hình học ở lớp 4-535ChơngVThực nghiệm75Kết luận chung92Lại Thị Thanh Linh Trờng Tiểu học Quang Trung - 1 -Tìm hiểu ND và PPDH các đại ... c lng theo lớt.Lại Thị Thanh Linh Trờng Tiểu học Quang Trung - 12 -Tìm hiểu ND và PPDH các đại lợng hình học - phép đo các đại lợng hình học ở lớp 4 5 - Thi gianTin t- n v o khi lng:...

Vận dụng các thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào quá trình dạy học một số chủ đề của đại số bậc trung học cơ sở

... các đại lượng x và y đều nhận giá trị số). Dựa vào các điều kiện trên HS khẳng định đại lượng y là hàm số của đại lượng x.HĐTP 3.2: Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của ... cố bàiHĐTP 3.1: Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không.HS làm bài tập sau: Bài tập 1: Các giá trị tương ứng của hai đại lượng x và y được cho bởi bảng ... vấn đề khác. Các biểu thức chứa biến nhận những giá trị khác nhau khi các giá trị của các biến thay đổi. Giải phương trình là tìm các giá trị của biến để các giá trị tương ứng của hai biểu...

116
2,217
1

Xem thêm

Từ khóa: đoạn 3 biểu diễn hình học các đại lượng ảo cơ sở của việc hinh thanh biểu tưởng toán học cho trẻ lớp mầm về hình dạng §1 cơ sở của quang học sóng 2 chiều hướng và mức độ diễn biến của các quá trình hóa học cơ sở của nhiệt động học hóa học cơ sở của di truyền học mendel cơ sở xây dựng hình học 2d những cơ sở của tâm lý học sư phạm cơ sở thiết kế hình học cho sản phẩm nhựa quan điểm cơ bản của tâm lý học hiện đại các thông số cơ bản của môi trường được các trạm quan trăc theo dõi thu thập cơ sở của việc hình thành giá trị của một tài nguyên du lịch giải bài tập vật lý 11 cơ bản chương 3 cơ sở của tĩnh điện học pdf cấu trúc cơ sở của mạng di động các sự cố xảy ra và cách phát hiện sự cố 2 văn bản với một số khái niệm cơ sở của phong cách học co so cua phat trien ktxh cac vung dan toc va mien nui nuoc ta Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ