0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Ôn tâp Sóng AS và Lượng tử AS ( Có ĐA )

Ôn tập Sóng AS và Lượng tử AS + ĐA

Ôn tập Sóng AS Lượng tử AS + ĐA

... tia tử ngoại, phát biểu nào dưới đây là sai? A. Tia tử ngoại tác dụng mạnh lên kính ảnh. C. Tia tử ngoại bước sóng lớn hơn bước sóng của ánh sáng tím. B. Tia tử ngoại bản chất là sóng ... nhìn thấy, tia hồng ngoại tia tử ngoại đều bản chất sóng điện từ. D. Ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại tia tử ngoại đều tần số sóng bằng nhau trong chân không. Câu 7 : Phát biểu nào ... sáng không phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng. C. phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng không phụ thuộc nhiệt độ của vật. D. không phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng nhiệt...
  • 3
  • 358
  • 1
Ôn tâp Sóng AS và Lượng tử AS ( Có ĐA )

Ôn tâp Sóng AS Lượng tử AS ( ĐA )

... tia tử ngoại, phát biểu nào dưới đây là sai? A. Tia tử ngoại tác dụng mạnh lên kính ảnh. C. Tia tử ngoại bước sóng lớn hơn bước sóng của ánh sáng tím. B. Tia tử ngoại bản chất là sóng ... nhìn thấy, tia hồng ngoại tia tử ngoại đều bản chất sóng điện từ. D. Ánh sáng nhìn thấy, tia hồng ngoại tia tử ngoại đều tần số sóng bằng nhau trong chân không. Câu 7 : Phát biểu nào ... sáng không phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng. C. phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng không phụ thuộc nhiệt độ của vật. D. không phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng nhiệt...
  • 3
  • 319
  • 2
BỘ ĐỀ ÔN TẬP “PHÂN TÍCH VÀ ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁN”

BỘ ĐỀ ÔN TẬP “PHÂN TÍCH ĐẦU CHỨNG KHOÁN”

... quan giới hạn trong khoảng : a. ( 0 đến + 1) b. ( -1 đến + 1) c. ( -1 đến 0) d. ( -2 đến 2 ) Câu 74: Công thức tính hệ số tương quan là : a)ρ (r1, r 2) = Cov (r1,r 2)/ σ1 σ2 b)ρ (r1, ... chứng khoán nên a) Mua CP b) Bán CP c) Không mua không bán Câu 118: Tại điểm kháng cự người kinh doanh chứng khoán nên a) Mua CK b) Bán CK c) Không mua không bán d) a b sai Câu 119: ... nhập là 15%, P/E của công ty đang là 5,5. Ta thể dự báo khả năng trả cổ tức của công ty này từ các thông tin trên là: a) 40 % b) 25 % c) 20 % d) 75 % e) Không đủ thông tin để dự báo Câu...
  • 31
  • 3,968
  • 15
On tap phan Luong tu as.

On tap phan Luong tu as.

... số phôtôn đập vào K. N’ : số phôtôn gây ra hiện tượng quang điện = số e bò bức ra. ( Xét trong cùng một khoảng thời gian).7. Công suất của chùm sáng: P = np.ε (W) – bằng năng lượng chùm ... trong 1 s. np: số số phôtôn đập vào K trong 1s.II.Ứng dụng thuyết lượng tử trong nguyên tử Hiđrô: -Năng lượng phôtôn phát ra do sự chuyển mức năng lượng trong nguyên tử: λεchfh..== = ... THPT An Lương Chương trình ôn tập 12.CHƯƠNG 8: LƯNG TỬ ÁNH SÁNG Tóm tắt các công thức cần nhớ:I. Hiện tượng quang điện: 1.Năng lượng của phôtôn: λεchfh..==. (J) h = 6,625.10-34 J.s...
  • 2
  • 526
  • 0
kt 1t song as+luong tu as co dap an

kt 1t song as+luong tu as co dap an

... thuộc vào thành phần cấu tạo nhiệt độ của nguồn sáng.B.phụ thuộc vào thành phần cấu tạo nhưng không phụ thuộc vào nhiệt độ của nguồn sáng.C.không phụ thuộc vào thành phần cấu tạo nhiệt ... Rơnghen24/ Chọn câu trả lời đúng:Tia tử ngoại:A.Là các bức xạ không nhìn thấy được bứơc sóng ngắn hơn bước sóng của ánh sáng tím.B .Có bản chất là sóng cơ họcC.Do tất cả các vật bị nung ... xuyên mạnh.C. Trong y học dùng để chữa bệnh còi xơng.D. Bản chất là sóng điện từ bớc sóng rất ngắn (1 0-12m đến 10-8m).19/ Mt ng tia X cú hiu in th U = 2.104V . B qua ng nng ban u ca...
  • 5
  • 336
  • 0
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ôn tập con người và sức khỏe

Giáo án Tự nhiên Xã hội - Lớp 2 - Ôn tập con người sức khỏe

... ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ.Tuần : 10Ngày dạy : 09 – 11 – 2005.I./ MỤC TIÊU: Sau bài ôn tập, học thể.- Nhớ lại khắc sâu một số kiến ... xem ai nói nhanh nói đúng tên các bài học trong chủ đề con người vàsức khoẻ.15’ 3. Họat động 3 : Xem cử động nói tên các cơ xương khớp xương.Mục tiêu : Nắm được cơ xương trên cơ ... đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch.- Nhớ lại khắc sâu các hoạt động cơ quan vận động tiêu hoá.- Củng cố các hình vi cá nhân.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các hình...
  • 2
  • 3,233
  • 23
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng lượng tử ánh sáng

... giáo dục không thể thành công nếu không sử dụng không thật sự kéo dài tính hoạt động đó”. Nhƣ vậy thể nói hoạt động của trẻ trong quá trình giáo dục giáo dƣỡng là yếu tố không thể thiếu ... nghiệm ghép đôi cách trả lời - Trắc nghiệm ghép đôi (còn gọi là trắc nghiệm xứng – hợp) cấu trúc gồm hai cột: Cột bên trái cột bên phải, mỗi cột gồm danh sách các phần tử (những chữ, ... phần tử trong mỗi cột phải thích hợp (khoảng 6 đến 8 phần tử là vừa). Nếu số phần tử quá nhiều, HS sẽ gặp nhiều khó khăn khi lựa chọn mất nhiều thời gian dành cho kiểm tra. Nếu số phần tử...
  • 143
  • 2,886
  • 18
Ôn tập cuối năm và ôn tập hè toán 8 ( Chất lượng tốt )

Ôn tập cuối năm ôn tập hè toán 8 ( Chất lượng tốt )

... sau:a) (x + y)2 - (x - y)2 b) (a + b)3 + (a - b)3 - 2a3c) 98.28 - (1 84 - 1 )( 1 84 + 1) 3/ Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x,yA= (3 x - 5 )( 2 x + 1 1) - (2 x + 3 )( 3 x ... sau:a) (2 x - y )( 4 x2 - 2xy + y2 ) b) (6 x5y2 - 9x4y3 + 15x3y4 ): 3x3y2c) (2 x3 - 21x2 + 67x - 6 0): (x - 5) d) (x4 + 2x3 +x - 2 5): (x2 + 5) e) (2 7x3 - 8): (6 x + 9x2 + 4) 2/ ... 3x2 + 3x - 14/ (x - 1) 34/ (x - 1) 3d) -(x - 1) 24/ (x - 1) 34/ (x - 1) 3d) -(x - 1) 2e) (x + 1 )( x2 - x + 1) Cng ễn Tp Toỏn 8Trng THCS Lờ Quý ụn Bm Sn GV: Nguyn Th Vn c) Tính diện tích...
  • 25
  • 3,839
  • 20
Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)

Ôn tập Đại Số Giải Tích 11(Lượng Giác)

... áp dụng)Phạm Thanh Chung 54 Tổ Toán Tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) ; . cã: (v× AB , ) cã : (1 ) còng cã : AC (2 ) (1 ) ,(2 ) .a ABE ADC DFK ADCTaBE CDAB CD BCD ... +1, tức là:Sk+1= (k+ 1) 2(k+ 2) Thật vậy, theo giả thiết quy nạp ta có: Sk+1=Sk+(k+ 1)[ 3(k+ 1)- 1]=k2(k+ 1)+ (k+1 )( 3 k+ 2)= =(k+ 1 )( k2+3k+ 2)= (k+ 1) 2(k+ 2) Vậy đẳng thức (1 ) đúng với mọi *n∈¥.HS ... 2 ) 3,6,9,12,5,18 66 30,320 103 ) 3,9,15 ( ) 0,1520a A n AP Ab B n BP Bc C P C= ⇒ =⇒ = == ⇒ =⇒ = = == ⇒ = =HS suy nghĩ trả lời: ( ) ( ) ( ) P A B P A P B∪ = + ( ) ( ) ( ) ( ) P...
  • 62
  • 1,464
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập dao động và sóng cơbài tập vị từ và lượng từkhoa học 5 ôn tập vật chất và năng lượngkhoa học 4 ôn tập vật chất và năng lượngôn tập vật chất và năng lượng tiết 2ôn tập con người và sức khỏeNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật