Đề, đáp án thi HSG Toán 9 (Tỉnh Yên Bái) năm học 2007 - 2008)
Đề, đáp án thi HSG Toán 9 (Tỉnh Yên Bái) năm học 2007 - 2008)
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH – HƯỚNG DẪN GIẢI Năm học: 2007 – 2008 Bài 1 (4 điểm). Cho a là một số tự nhiên lẻ, b là số ... (3; 12); (12; 3); (4; 11); (11; 4); (5; 10); (10; 5); (6; 9) ; (9; 6); (7; 8); (8; 7)} Bài 3 (3 điểm). Giải phương trình: 2 2 2 2 3x 7x 9 x 2 3x 5x 1 x 3x 13− + − − = − − − − + (1) Giải: (1) ⇔ ... nghiệm số nguyên dương Giải: Trừ hai phương trình của hệ vế với vế ta được: (a – b)(x – y) = 0 Do a ≠ b nên: x – y = 0 ⇔ x = y. Thế vào hệ ta được: (a + b)x = 15 ⇔ 15 x a b = + Vì x nguyên dương...
- 2
- 1,021
- 5
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2008 - 2009
... ĐÊ ̀ THI HO ̣ C SINH GIO ̉ I CÂ ́ P TI ̉ NH – HƯƠ ́ NG DÂ ̃ N GIA ̉ I Năm ho ̣ c: 2007 – 2008 Bài 1 (4 điểm). Cho a là một số tự nhiên lẻ, ... (3; 12); (12; 3); (4; 11); (11; 4); (5; 10); (10; 5); (6; 9) ; (9; 6); (7; 8); (8; 7)} Bài 3 (3 điểm). Giải phương trình: 2 2 2 2 3x 7x 9 x 2 3x 5x 1 x 3x 13− + − − = − − − − + (1) Giải: (1) ⇔ ... ̣ m số nguyên dương Giải: Trừ hai phương trình của hệ vế với vế ta được: (a – b)(x – y) = 0 Do a ≠ b nên: x – y = 0 ⇔ x = y. Thế vào hệ ta được: (a + b)x = 15 ⇔ 15 x a b = + Vì x nguyên dương...
- 2
- 565
- 0
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2006-2007
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH – HƯỚNG DẪN GIẢI Năm học: 2006 – 2007 Bài 1 (3 điểm). Cho A 2005 2007= + ; B 2 2006= . A lớn hơn hay nhỏ hơn B? Hãy chứng minh Giải: Vì 20062 - 1 < ... 20062 nên (2006 - 1) ( 2006 + 1) < 20062 ⇒ 2005 . 2007 < 20062 ⇒ 2. 2007. 2005 < 2. 2006 ⇒ 2.2006 + 2. 2007. 2005 < 4. 2006 ⇒ ( 2005 + 2007 )2 < 4. 2006 ⇒ 2005 + 2007 < 2. 2006 ... + + + + + − − = − ( ) 2 2 2 3 3 1 9 27 3 1 27 m m 2 m m 2 2 2 4 8 2 2 8 = − − − = − − − = − − ≤ ÷ ÷ Vậy: với E(1/2; 1/4) thi ΔMNE có diện tích lớn nhất...
- 2
- 716
- 4
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2005-2006
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH – HƯỚNG DẪN GIẢI Năm học: 2005 – 2006 Bài 1 (2 điểm). Cho biểu thức A(x) = (x 2 – 4x + ... rằng không thể tìm được hai số lẻ mà tổng các bình phương của chúng bằng bình phương của một số nguyên Giải: Giả sử hai số lẻ có dạng 2m + 1 và 2n + 1 (m, n ∈ Z). Ta có: (2m + 1) 2 + (2n ... Ta cần chứng minh không có số chính phương nào có dạng 4k + 2. Thật vậy: Xét số nguyên a bất kì, ta có: a = 4q, 4q + 1, 4q + 2, 4q + 3. Khi đó: (4q) 2 = 16q 2 có dạng 4k (4q...
- 2
- 677
- 3
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2004-2005
... ( ( ) - - + = - - % F &G H < I &(JK)* L & 91 :⇒ 9( M E ( :9( E M) E :6) E 6 9( E M) E :M( E 7 ⇔ 9( E M) E :9( M E (6M1:7 ⇔ 99 ( E ... R?A+<ASTU!+<UV<A 9( .A:W(. A"<A& =+++ =+−+ 4:19E :EX9 yax ayaax % F & L & E E( E9X E: E ( 9X E:A 91 : E( 9 1:A 4 9E: E( 9 :A 4 ... ⇔ + + + = + + + = YZ L A9E:M 91 :& 9 E M364:A6E7⇔ 9 M1 :9 M4:A6E7⇔ E A 9 1 :9 4: = − − − 5Q H A∈[⇔ E 9 1 :9 4:− −M ⇒ E 1 E E E 1 E 1−...
- 3
- 524
- 3
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2003-2004
... A8R$%# @- !,P&M ;N&S# @- () ;N&S# @- . / ;* O* ORA8R⇔NA8RG= G= GRA8RG=4O; 9 8R TK 2 UAVW ... !"#!$%& '()'*+& ,- . / . 0 1 2 / ( 3 45∈6758 9 5 9 :;$%< / 2 8+ ... &`bLAh5S&#?uAa$ ;%# @- ()!gQrN6st<h,Pa. ;o#& ;- ,- @!N&MrN6stgQ()...
- 2
- 629
- 7
Đề, đáp án Thi HSG Toán (Yên Bái)
... minhGiải: Vì 20062 - 1 < 20062 nên (2006 - 1) ( 2006 + 1) < 20062 ⇒ 2005 . 2007 < 20062 ⇒ 2. 2007. 2005 < 2. 2006 ⇒ 2.2006 + 2. 2007. 2005 < 4. 2006 ⇒ (2005+ 2007 )2 < 4.2006 ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH – HƯỚNG DẪN GIẢI Năm học: 2006 – 2007 Bài 1. Cho A 2005 2007= +; B 2 2006=. A lớn hơn hay ... < 2. 2006 ⇒ 2.2006 + 2. 2007. 2005 < 4. 2006 ⇒ (2005+ 2007 )2 < 4.2006 ⇒2005+ 2007 < 2.2006. Vậy A nhỏ hơn BBài 2. Cho 1 ≤ m ≤ 2 và 1 ≤ n ≤ 2. Tìm giá trị...
- 2
- 731
- 5
Một số vấn đề phát triển kinh tế trang trại ở tỉnh Yên Bái
... có từ những năm 198 9 - 199 0, song phát triển mạnh mẽ với quy mô về diện tich, cơ cấu cây trồng, vật nuôi thì từ năm 199 5 đến nay. Theo số liệu khảo sát cho thấy đến tháng 7/ 199 8 Yên Bái đã có ... nhiệt đới, gió mùa, nhiệt độ trung bình về mùa Đông: 150C - 200C, mùa hè: 250 C - 290 C, độ ẩm không khí: 80 - 87%, lượng mưa trung bình: 1400 - 2000 mm. Hệ thống sông suối nhiều và dốc, điển hình ... Nghị quyết 02 của Ban thường vụ Tỉnh uỷ (12/ 198 7), nghị quyết 10 (12/ 198 9) "Về xây dựng, bảo vệ phát triển vốn rừng", Nghị quyết 03 (3/ 199 3) "Khuyến khích các hộ gia đình, tư nhân...
- 7
- 755
- 6
Đề thi năm học 2007-2008
... 6điểm: - Phần a: Viết đúng mỗi âm vần : được 0,5 điểm - Phần b: Viết đúng mỗi tiếng : được 0,25 điểm-Phần c: Viết đúng mỗi tiếng : được 0,25 điểmKIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN ... -Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ : trừ 0,25điểm/từBài 2- 2điểm: - Điền đúng vần, thẳng dòng, đúng cỡ chữ :được 0,5điểm/vần -Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ: trừ 0,25điểm/từBài 3- ... GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 1KIỂM TRAVIẾT(Thời gian 30 phút)Bài 1- Nhìn bảng viết các từ sau( cỡ chữ nhỡ)kì diệu, nhảy dây, tuổi thơ, sáo sậuBài 2- Điền vần eo...
- 2
- 339
- 0
Từ khóa: đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn tiếng anh năm học 2007 2008đề thi và đáp án thi học sinh giỏi toán 9 cáp tỉnhđáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi hk2 toán 7 có ma trận và đáp ánđề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2007 có đáp ánđề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán có đáp ánđề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2006 có đáp ánđề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán trung học cơ sở tham khảođáp án đê thi vào lớp 10 chuyên toán lam sơn 2012 2013đề thi thử toán 2015 đại học có đáp ánđề thi thử toán đại học 2015 có đáp ánđáp án đề thi toán vào lop 10 năm học 2001 2002 tỉnh thái bìmhđề luyện thi anh văn có đáp ánđáp án đề thi công chức tiếng anh trình độ bđề thi tiếng anh lop 9 có đáp ánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam