... trường hợp ta có số ý sau: Chú ý 1: Ta cần nhấn mạnh TXĐ hàm số quan trọng, học sinh dễ gặp nhầm lẫn sau : x − x = y − y Ví dụ: Giải hệ phương trình 2 y = x3 + Một số học sinh xét hàm ... = f (v) Một vấn đề tương đối khó khăn học sinh làm để đưa phương trình dạng f (u ) = f (v) , mục đưa số tình thường gặp để học sinh dễ dàng nắm bắt a, Một số phương trình dễ dàng nhận hàm đặc ... với t ≠ , t > 0∀t ≠ nên kết luận hàm số đồng biến t2 f ( x) = f ( y ) ⇔ x = y Điều không hàm số đồng biến hai khoảng (−∞;0) (0; +∞) nên kết luận x = y , học sinh bỏ qua khoảng xác định Với này,...