0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

File b 1g TIẾP TUYẾN

Tiếp tuyến với đồ thị hàm số FILE WORD (BÀI VIẾT ĐƯỢC ĐĂNG TRÊN THTT SỐ 460.2015)

Tiếp tuyến với đồ thị hàm số FILE WORD (BÀI VIẾT ĐƯỢC ĐĂNG TRÊN THTT SỐ 460.2015)

... x ≠1 Tiếp tuyến có hệ số góc k cho trước: Lời giải: Ta có với ( C) y = f ( x) (d ′) ( d ′) Cho đồ thị : Viết phương trình Gọi tiếp tuyến cần tìm song ( C) k x0 (d ) tiếp tuyến với có hệ số góc ... Bước 1: Tiếp tuyến qua có phương y − β = k ( x −α ) k trình dạng: (T) hệ số góc cần phải tìm ( C) k Bước 2: Lí luận (T) tiếp xúc để tìm , tìm tiếp tuyến Bài toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số • ... 4/3 Bài toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số Bài viết đăng Tạp chí Toán học & Tuổi Trẻ số 460 tháng 10/2015 y′′ = x − = ⇔ x = ⇒ y = ( C ) : y = x4 − 5x2 − x + Lúc cho Suy 2.Cho đồ thị Viết I ( 1;1)...
  • 5
  • 498
  • 7
188 câu trắc nghiệm tiếp tuyến của hàm số (File Word có đáp án)

188 câu trắc nghiệm tiếp tuyến của hàm số (File Word có đáp án)

... 188 CÂU TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN HÀM SỐ (FILE WORD CÓ ĐÁP ÁN) A Câu : A Câu : A Câu : A Câu 10 : A C Câu 11 : B C D Cho hàm số đồ thị (H) Tiếp tuyến của ... Trang | 188 CÂU TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN HÀM SỐ (FILE WORD CÓ ĐÁP ÁN) A B 25 C D 25 Câu 16 Cho hàm sô đồ thị Số tiếp tuyến với đồ thị song songvới đường thẳng là : D A B C Câu 17 ... Trang | 13 188 CÂU TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN HÀM SỐ (FILE WORD CÓ ĐÁP ÁN) Câu 96: Hệ số góc tiếp tuyến của đồ thị hàm số x0 = −1 là: A − y= x4 x2 + −1 tại điểm hoành độ B C D Câu 97 Tiếp...
  • 26
  • 932
  • 0
HÀM số   217 bài tập TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN đồ THỊ   file word

HÀM số 217 bài tập TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN đồ THỊ file word

... Câu 112: Hệ số góc k tiếp tuyến với đồ thị hàm số điểm cực trị đồ thị hàm số là: A k = B k = −3 C k = D k = −4 Câu 113: Hệ số góc k tiếp tuyến với đồ thị hàm số tâm đối xứng đồ thị hàm số là: A ... Hệ số góc tiếp tuyến đồ thị hàm số y= x4 x2 + −1 điểm có hồnh độ x0 = - bằng: A -2 B C D Đáp số khác y= Câu 70: Hệ số góc tiếp tuyến đồ thị hàm số tung bằng: A -2 B C y= Câu 71: Tiếp tuyến đồ thị ... thị (C) với trục hồnh A.4 B.1 C.2 D.3 Câu 130: Có phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số điểm cực trị đồ thị (C) A.0 B.1 C.2 D.3 Câu 131: Tiếp tuyến với đồ thị hàm số điểm cực đại đồ thị hàm...
  • 25
  • 900
  • 2
Phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức

Phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức

... Vậy BĐT đợc chứng minh Đẳng thức xảy x = y = z = a = b = c = Từ số ví dụ đợc chọn, tự giải để minh hoạ đợc tinh thần phơng pháp Ngời đọc so sánh phơng pháp với việc giải toán phơng pháp khác ... 3) ta có f(a) + f(b) + f(c) 4(a + b + c) + 12 = 24 BĐT (2.2) đợc chứng minh Đẳng thức xảy (2.2) a = b = c = Từ BĐT (2.1) đẳng thức xảy a = b = c Bài toán (Mở rộng toán thi Olympic Ba Lan, 1996 ... f(c) + f(d) 1 (a + b + c + d) = 8 Vậy BĐT đợc chứng minh Đẳng thức xảy a = b = c = d = Bài toán (Mỹ, 2003) Cho số thực dơng a, b, c Chứng minh (2a + b + c ) (2b + c + a ) (2c + a + b ) +...
  • 7
  • 14,608
  • 470
Một số Giải pháp Marketing nhằm thúc đẩy hoạt động khai thác trực tiếp tuyến hàng hải quốc tế của Cty vận tải biển Văn Lang

Một số Giải pháp Marketing nhằm thúc đẩy hoạt động khai thác trực tiếp tuyến hàng hải quốc tế của Cty vận tải biển Văn Lang

... Philip Kotler 4- Vận tải giao nhận ngoại thơng - Đại học Ngoại Thơng 5- Giáo trình kinh tế Hàng Hải Đại học Hàng Hải 6- Trang Web Tổng Công ty Hàng Hải Việt Nam 7- Thời báo Kinh tế Việt Nam 8- ... Phòng thị trờng - Công ty Vận tải biển Văn Lang SV Nguyễn Thành Duy 48 Lớp: Marketing 44B Chuyên đề tốt nghiệp Mục lục Li núi u Chng I :Marketing lnh vc ti ng ... (Marketing i ni ) S 1: Hot ng Marketing ca mt doanh nghip dch v Cụng ty Marketing i ni Nhõn viờn Marketing i ngoi Marketing tng h Khỏch hng Ngun t giỏo trỡnh Qun tr Marketing- Philip Kotler Do s...
  • 53
  • 539
  • 1
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD  SÁNG TẠO VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TIẾP TUYẾN

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD SÁNG TẠO VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TIẾP TUYẾN

... ứng dụng tin học vào giải toán , sáng tạo toán cách nhanh chóng, hiệu V Điểm kết nghiên cứu : - Ứng dụng phương pháp để giải số bất đẳng thức nhất, đối xứng 2,3, ,n biến phương pháp tiếp tuyến ... pháp tiếp tuyến phương pháp truyền thống bất đẳng thức Cauchy, phương pháp đạo hàm số toán thi đại học, thi học sinh giỏi -Ứng dụng phần mềm Mathcad vào giải toán, sáng tạo toán mới, nhanh chóng, ... với phần mềm toán học Mathcad để khám phá tạo toán tương tự dạng Qua thực tế giảng dạy phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức học sinh tiếp thu tốt, em vận dụng ngày linh hoạt, sáng tạo...
  • 16
  • 2,964
  • 12
luyen tap hai tiep tuyen cat nhau

luyen tap hai tiep tuyen cat nhau

... hai tiếp tuyến đường tròn cắt điểm thì: M -Điểm cách hai tiếp điểm -Tia kẻ từ điểm qua tâm tia phân giác góc tạo hai tiếp tuyến Tia kẻ từ tâm qua điểm tia phân giác góc tạo hai bán kính qua hai ... (1) Mà: PM=PK,QN=QK(t/c hai tiếp tuyến cắt nhau) suy PK+QK=PM+QN AP+PQ+QA=2AM hayPQ=PM+QN (2) Từ (1)và(2)suy PAPQ=AP+PM +QA+QN =AM+AN mà AM=AN (t/c hai tiếp tuyến cắt nhau) suy PAPQ=2AM LUYỆN ... (0,R) a, A MN ⊥ OA kl , O MN ⊥ OA N Chứng minh: a, MN ⊥ OA Cách1 Hai tiếp tuyến AM AN cắt A nên AM=AN(tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) (1) OM=ON=R (2) Từ (1)và (2) suy OA trung trực MN Suy ra:...
  • 19
  • 777
  • 12
Các bài toán tiếp tuyến

Các bài toán tiếp tuyến

... phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C), biết tiếp tuyến qua gốc toạ độ d Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) e Viết phơng trình tiếp tuyến (C) qua điểm A(1; 4) f Viết phơng trình tiếp tuyến (C) ... b Trong tất tiếp tuyến với đồ thị (C) hàm số, tìm tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ 28 Cho hàm số y = x3 x + , có đồ thị (C) a Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) b Chứng tỏ tiếp tuyến điểm uốn ... phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C) điểm uốn c Chứng tỏ tiếp tuyến đồ thị (C) tiếp tuyến điểm uốn có hệ số góc nhỏ 30 Cho hàm số y = x + x , có đồ thị (C) Tìm (C) điểm mà hệ số góc tiếp tuyến đạt...
  • 9
  • 612
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015