0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Hóa học >

Tóm tắt bài học H 11 14 toan hop chat cacbon TTBH

T 11d 14 xacsuatcuabienco thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 14 xacsuatcuabienco thaythanh tom tat bai hoc

... biến cố sau: A: “Lần thứ xu t m t chấm” B: “Lần thứ hai xu t m t chấm” C: “Cả hai lần xu t m t chấm” D: “ t lần xu t m t chấm” II BIẾN CỐ ĐỘC LẬP, CÔNG THỨC NHÂN XÁC SU T Hai biến cố A, B gọi ... Hộp thứ hai chứa cầu xanh, cầu đỏ T hộp lấy ngẫu nhiên a) b) c) d) T nh T nh T nh T nh xác xác xác xác su t su t su t su t sao sao cho cho cho cho hai hai hai hai quả quả cầu lấy màu xanh cầu ... P(A  B)  P(A)  P(B) (công thức cộng xác su t) P(A  B)  P(A)  P(B)  P(A  B) (công thức cộng xác su t mổ rộng) Chú ý: Với biến cố A, P(A)   P(A) Ví dụ 4: M t hộp chứa bi xanh, bi đỏ bi...
  • 2
  • 304
  • 0
T 11d 11 hoanvichinhhoptohopp2 thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 11 hoanvichinhhoptohopp2 thaythanh tom tat bai hoc

... 3 T nh ch t số C nk T nh ch t 1: Ckn  Cnnk (0  k  n) T nh ch t 2: Ckn 11  Ckn1  Cnk (1  k  n) ...
  • 2
  • 369
  • 0
tóm tắt bài học sinh (bài 2,3,4,5)

tóm tắt bài học sinh (bài 2,3,4,5)

... kiểu hình khác P Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền phân li độc lập trình phát sinh giao tử Ý nghĩa quy luật phân li độc lập: Quy luật phân li độc lậpgiải thích nguyên nhân xuất...
  • 2
  • 331
  • 0
Tóm tắt bài học Axit Caboxylic

Tóm tắt bài học Axit Caboxylic

... áp dụng Gọi tên hợp chất CH3 CH CH2 COOH CH3 A axit – metylpropanoic C axit – metylbutan – – oic B axit – metylbutanoic D axit – metylbutanoic Bài tập áp dụng Nhiệt độ sôi chất giảm dần theo ... vô hạn nước; số nguyên tử C tăng, độ tan nước giảm Mỗi axit cacboxylic có vị chua riêng III Tính chất hóa học Tính axit Trong dung dịch, axit cacboxylic phân li cho proton H+, làm đỏ quì tím Ví ... nghiệp dệt, công nghiệp hóa học, Bài tập áp dụng Axit propionic có công thức cấu tạo A CH3 – CH2 – CH2 – COOH C CH3 – [CH2]3 – COOH B CH3 – CH2 – COOH D H O C CH2 CH2 CH3 O Bài tập áp dụng Gọi tên...
  • 5
  • 562
  • 2
T 11d  01 ON TAP LUONG GIAC LOP 10  tom tat bai hoc

T 11d 01 ON TAP LUONG GIAC LOP 10 tom tat bai hoc

... a  sin2a tan(a  b)  tana  tanb  tana.tanb cot(a  b)  cot a.cot b  cot a  cot b cot(a  b)  cot a.cot b  cot b  cot a cot2a  Công thức biến đổi t ng thành t ch cos a  cos b  cos ... sinasinb tan(a  b)  tana  tanb  tana.tanb = cos2 a  =  sin2 a tan2a  tan a  tan2 a Công thức hạ bậc cos a   cos 2a sin2 a   cos 2a tan2 a   cos 2a  cos 2a sina cos a  sin2a tan(a ... cot   x    tan x    Cung bù nhau: x x Cung  : sin(  x)  sin x  cos(  x)   cos x  tan(  x)   tan x cot(  x)   cot x tan(  x)  tan x  cot(  x)  cot x...
  • 3
  • 756
  • 0
T 11d 02 hamsoluonggiac thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 02 hamsoluonggiac thaythanh tom tat bai hoc

... 3 Hàm số y = tanx   \   k,k   2  T p xác định: D T p giá trị: (-;+) T nh chẵn, lẻ: Hàm số y = tanx hàm số lẻ T nh tuần hoàn: Hàm số y = tanx tuần hoàn với chu kì: T= T nh đồng biến, ...   2 Hàm số y = cotx \ k,k   T p xác định: D T p giá trị: (-;+) T nh chẵn, lẻ: Hàm số y = cotx hàm số lẻ T nh tuần hoàn: Hàm số y = cotx tuần hoàn với chu kì: T= T nh đồng biến, nghịch ... dụ 1: T m t p xác định hàm số y  tan  2x   Ví dụ 2: T m t p xác định hàm số y   cos x sin x Ví dụ 3: X t tính chẵn, lẻ hàm số y  f(x)   cos x sin x Ví dụ 4: T m giá trị lớn giá trị nhỏ...
  • 2
  • 366
  • 0
T 11d 03  phuongtrtrinhluonggiaccoban thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 03 phuongtrtrinhluonggiaccoban thaythanh tom tat bai hoc

... radian phương trình Ví dụ 4: Giải phương trình: tan  x  1  IV PHƯƠNG TRÌNH cotx = a cot x  a  cot x  cot   x    k (k  ) cot x  a  x  arc cot a  k (k  ) Chú ý: Ta sử dụng đơn ... Giải phương trình:   cos  2x    4    cos 2x  450  2 III PHƯƠNG TRÌNH tanx = a tan x  a  tan x  tan   x    k (k  ) tan x  a  x  arctana  k (k  ) Chú ý: Ta sử dụng đơn ... đơn vị độ, không sử dụng hai đơn vị độ radian phương trình   Ví dụ 5: Giải phương trình: cot   x    3  CÔNG THỨC NGHIỆM T NG QU T u  v  k2 sinu  sin v   (k  ) u    v  k2...
  • 2
  • 333
  • 0
T 11d 04 motsophuongtrinhluonggiacthuonggap p1 thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 04 motsophuongtrinhluonggiacthuonggap p1 thaythanh tom tat bai hoc

... Phƣơng pháp Trường hợp 1: cos x  Trường hợp 2: cos x  , chia hai vế phương trình cho cos2 x 2 Ví dụ 4: Giải phương trình: cos x  sin x cos x  sin x   2 Ví dụ 5: Giải phương trình: sin 2x...
  • 2
  • 341
  • 0
T 11d 05 motsophuongtrinhluonggiacthuonggap p2 thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 05 motsophuongtrinhluonggiacthuonggap p2 thaythanh tom tat bai hoc

... Thay vào phương trình, giải phương trình bậc hai t m t Chuyển phương trình lượng giác Ví dụ 3: Giải phương trình sin x  cos x  sin x cos x  VI PHƢƠNG TRÌNH DẠNG HIỆU -T CH CỦA sinx ... trình dạng hiệu - t ch sinx cosx phương trình có dạng a  sin x  cos x   b sin x cos x  c  (trong a, b, c số) Phƣơng pháp giải   Đ t t  sin x  cos x  sin  x   4   t    t ... x  sin x cos x  sin x cos x  2;    t2 Thay vào phương trình, giải phương trình bậc hai t m t Chuyển phương trình lượng giác Ví dụ 4: Giải phương trình sin x cos x  6(sin x  cos x  1)...
  • 2
  • 349
  • 0
T 11d 08 ontapchuong1 thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 08 ontapchuong1 thaythanh tom tat bai hoc

... 4 Hàm số y = cotx \ k,k   T p xác định: D T p giá trị: (-;+) T nh chẵn, lẻ: Hàm số y = cotx hàm số lẻ T nh tuần hoàn: Hàm số y = cotx tuần hoàn với chu kì: T= T nh đồng biến, nghịch ... PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC Phƣơng trình lƣợng giác Phƣơng trình lƣợng giác thƣờng gặp M t số phƣơng pháp giải phƣơng trình lƣợng giác Ví dụ 1: T m t p xác định hàm số: y   cos x  sin x Ví dụ 2: T m ... giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số: y  sin2 x  3cos 2x      Ví dụ 3: Giải phương trình: sin  2x    cos x Ví dụ 4: Giải phương trình: cos 2x  sin2x  2sin5x  Ví dụ 5: Giải phương trình:...
  • 3
  • 341
  • 0
T 11d 09 quitacdem thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 09 quitacdem thaythanh tom tat bai hoc

... dụ Ví dụ 2: T nhà bạn An t i trường học có đường đi, t trường học t i nhà Bình có đường Hỏi t nhà An đến trường học, t trường học An qua nhà Bình chơi An có cách đi? Ví dụ 3: M t đội văn nghệ ... 3: M t đội văn nghệ có bạn nữ bạn nam Hỏi có cách chọn đôi song ca nam – nữ? Ví dụ 4: T chữ số 0, 1, 2, , ta lập số: a) Gồm bốn chữ số b) Gồm bốn chữ số khác đôi c) Số chẵn có chữ số d) Số chẵn...
  • 2
  • 377
  • 0
T 11d 10 hoanvichinhhoptohopp1 thaythanh tom tat bai hoc

T 11d 10 hoanvichinhhoptohopp1 thaythanh tom tat bai hoc

... Các ví dụ Ví dụ 4: M t lớp học có 40 học sinh Thầy giáo chủ nhiệm muốn chọn ban cán lớp gồm lớp trưởng, lớp phó học t p lớp phó kỷ lu t Hỏi thầy giáo có cách chọn? Ví dụ 5: T chữ số 1, 2, 3, 4, ... đôi m t? Ví dụ 6: Có bạn nam, bạn nữ xếp vào hàng dọc Hỏi có cách xếp nếu: hai vị trí đầu hàng vị trí cuối hàng nữ? Ví dụ 7: T chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, lập số: Gồm chữ số khác đôi thi t phải ... 3, 4, 5, 6, 7, 8, lập số: Gồm chữ số khác đôi thi t phải có số số 5? Gồm chữ số khác đôi t ng chữ số hàng trăm, hàng ngàn, hàng chục ngàn ...
  • 2
  • 360
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tóm tắt hóa học lớp 11tóm tắt bài họctóm tắt bài học tiếptóm tắt bài học tttóm tắt bài học máy điện tiết 1tóm tắt bài học kinh nghiệmtóm tắt bài học 1tóm tắt bài học 2em thử vẽ bản đồ tư duy sơ đồ tóm tắt bài học nàyhãy tóm tắt bài học đầu tiên của dế mèntóm tắt bài toán trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4tóm tắt sinh học 11 bài 35tóm tắt sinh hoc 11 bai 3hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời vănbài giảng tóm tắt môn học quản lý nhà nức về kinh tếBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM