0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn hướng dẫn học sinh phân loại và tái sử dụng rác thải

SKKN Hướng dẫn học sinh phân loại và giải một số dạng toán xác suất lớp 11

SKKN Hướng dẫn học sinh phân loại giải một số dạng toán xác suất lớp 11

... - Phân dạng tập có phương pháp giải cho dạng; - Hướng dẫn học sinh cách trình bày lời giải cho dạng; GV_Nguyễn Thị Thu – Trường THPT Yên Định Hướng dẫn học sinh phân loại giải số dạng toán xác ... tập tương tự dạng dạng Bài 1: Một tổ học sinh có nam nữ Cần lấy học sinh lao động a Tính xác suất để học sinh học sinh nữ b Tính xác suất để học sinh có không học sinh nữ Bài 2: Một đơn vị vận ... 10 Hướng dẫn học sinh phân loại giải số dạng toán xác suất lớp 11 Trên toàn nội dung tiết tự chọn dạy chủ đề tính xác suất biến cố mà thực giảng dạy lớp 11C7, 11C3 trường THPT Yên Định năm học...
  • 12
  • 776
  • 2
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân loại và giải một số bài toán về số phức

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân loại giải một số bài toán về số phức

... không bị thụ động đa dạng toán Từ đó, lựa chọn nghiên cứu đề tài "Hướng dẫn học sinh phân loại giải số toán Số phức" với mong muốn giúp học sinh thấy dễ dàng học phần Số phức có thêm tài liệu trình ... Môđun số phức: Độ dài vectơ OM gọi môđun số phức z kí hiệu z Số phức liên hợp: Cho số phức z = a + bi Ta gọi a - bi số phức liên hợp z kí hiệu z = a − bi Phép cộng số phức: Tổng hai số phức ... môđun số phức Chú ý: Cho số phức z = a + bi (a, b∈ ¡ ) Trong a: phần thực số phức z b: phần ảo số phức z z số thực ⇔ b=0 z số ảo ⇔ a=0 Số 0: vừa số thực, số ảo Môđun số phức z: z = a + b , z =...
  • 23
  • 510
  • 0
nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

... giải toán tính theo phương trình hóa học cấp học sau - Thông qua việc giải tập, giáo viên kiểm tra kiến thức, kỹ học sinh làm bộc lộ khó khăn, sai lầm học sinh học tập môn Hóa học Đồng thời giáo ... có học sinh giỏi cấp huyện, học sinh đậu lên cấp ba có nhiều em theo học khối A B em có tảng từ môn hóa học Giải tập Hoá học yếu tố quan trọng trình dạy học Hoá học Thực tế dạy học Hoá học Trường ... rèn trí thông minh cho học sinh B/ NỘI DUNG CỤ THỂ: Bài tập định lượng chia thành dạng sau: - Bài tập xác định công thức phân tử hợp chất - Bài tập tính theo phương trình hóa học dựa vào chất...
  • 26
  • 1,097
  • 0
skkn HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT và làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

skkn HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

... LÀM MỘT SỐ DẠNG TOÁN SINH HỌC VỀ XÁC SUẤT HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ………………………………… I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong trình giảng dạy sinh học ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012- 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Họ tên tác giả: Nguyễn ... phát sinh giao tử, giao tử chứa nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền tương ứng mà 1.2 Một số quy luật thường gặp lai cặp tính trạng : Một số tập thường gặp lai cặp tính trạng : Quy luật phân...
  • 23
  • 532
  • 1
SKKN HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT và làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

SKKN HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

... LÀM MỘT SỐ DẠNG TOÁN SINH HỌC VỀ XÁC SUẤT HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ………………………………… I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong trình giảng dạy sinh học ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012- 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Họ tên tác giả: Nguyễn ... phát sinh giao tử, giao tử chứa nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền tương ứng mà 1.2 Một số quy luật thường gặp lai cặp tính trạng : Một số tập thường gặp lai cặp tính trạng : Quy luật phân...
  • 23
  • 439
  • 0
skkn HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT và làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

skkn HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN BIỆT làm một số DẠNG bài tập về LAI một cặp TÍNH TRẠNG

... LÀM MỘT SỐ DẠNG TOÁN SINH HỌC VỀ XÁC SUẤT HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ………………………………… I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong trình giảng dạy sinh học ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012- 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN BIỆT VÀ LÀM MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Họ tên tác giả: Nguyễn ... phát sinh giao tử, giao tử chứa nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền tương ứng mà 1.2 Một số quy luật thường gặp lai cặp tính trạng : Một số tập thường gặp lai cặp tính trạng : Quy luật phân...
  • 23
  • 582
  • 1
Một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phân loại và rèn kỹ năng giải bài tập hóa học vô cơ ở trường THCS cẩm long

Một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phân loại rèn kỹ năng giải bài tập hóa học vô cơ ở trường THCS cẩm long

... để giải tập thuộc loại Từ giúp HS học tốt môn hóa học Các sáng kiến kinh nghiệm phân loại rèn kỹ giải giải tập hóa học cho học sinh trường THCS Cẩm Long 3.1 CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT CẨM THỦY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS CẨM LONG, ... dưỡng học sinh giỏi trường THCS Cẩm Phong Một số kinh nghiệm Cấp Phòng Phân loại rèn kỹ giải tập hóa học cho học sinh trường THCS Cẩm Long, huyện Cẩm Thủy Kết đánh giá xếp loại (A, B, C) Loại...
  • 26
  • 462
  • 0
Kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh phân loại và giải một số câu hỏi lí thuyết khó trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường trung học phổ thông

Kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh phân loại giải một số câu hỏi lí thuyết khó trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường trung học phổ thông

... vài kinh nghiệp bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua sáng kiến: Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phân loại giải số câu hỏi thuyết khó bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa trường trung học phổ thông ... làm d Hướng dẫn cách giải * Hướng dẫn loại câu hỏi có cách giải theo mẫu tương đối cố định - Hướng dẫn loại câu hỏi có cách giải theo mẫu nguồn lực + Muốn trả lời loại câu hỏi ta phải vào nguồn ... học sinh giỏi lần 1, mạnh dạn áp dụng kinh nghiệm vào công tác bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi nhằm tạo chuyển biến tích cực việc bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Thạch Thành 2.3 Những kinh...
  • 22
  • 322
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh trường THPT Trần Phú sử dụng máy tính CASIO fx 570ES PLUS để giải và hỗ trợ giải một số phương trình thường gặp

SKKN Hướng dẫn học sinh trường THPT Trần Phú sử dụng máy tính CASIO fx 570ES PLUS để giải hỗ trợ giải một số phương trình thường gặp

... Hướng dẫn học sinh trường THPT Trần Phú sử dụng máy tính CASIO fx5 70ES PLUS để giải hỗ trợ giải số phương trình thường gặp , hầu hết em biết sử dụng thành thạo, có hiệu máy tính cầm tay để giải ... Hướng dẫn học sinh trường THPT Trần Phú sử dụng máy tính CASIO fx- 570ES PLUS để giải hỗ trợ giải số phương trình thường gặp tài liệu tham khảo bổ ích cho bạn đồng nghiệp, em học sinh nhà trường ... dụng máy tính CASIO fx- 570ES PLUS để giải hỗ trợ giải số phương trình thường gặp , với mục đích giúp học sinh trường có tài liệu hỗ trợ trình học tập môn Toán, đồng thời nâng cao chất lượng học...
  • 16
  • 1,046
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

... luận 2. Thực trạng 3.Các giải pháp tổ chức thực 3.1 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES giải phương trình lượng Trang 2 3 giác 3 .2. Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES giải bất phương trình 3.3 .Sử ... trình 3.3 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES để chứng minh có 12 nghiệm phương trình 3.4 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES nhận dạng tam giác 3.5 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES để tìm ... đề tài muốn hướng dẫn cho học sinh THPT sử dụng máy tính vào giải toán Khi làm thi thí sinh sử dụng máy tính trình tính toán rút ngắn thời gian, độ xác cao; Điều quan trọng định hướng cách làm...
  • 20
  • 2,359
  • 2
SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

... học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa ... hoạt động học tập nhận thức cho học sinh Các biện pháp thực hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp pháp nhân hoá viết văn miêu tả: Dạy học sinh lớp sử dụng biện pháp nhân hoá để viết văn nhằm mục ... dạy học, mạnh dạn đưa biện pháp tu từ đặc biệt biện pháp nhân hoá để hướng dẫn học sinh làm văn với mục đích để học sinh có kĩ làm văn tốt Để hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp nhân hoá viết văn...
  • 19
  • 3,692
  • 2
SKKN Hướng dẫn học sinh thu thập khai thác sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ môn địa lí

SKKN Hướng dẫn học sinh thu thập khai thác sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ môn địa lí

... thập, khai thác, sử dụng nguồn liệu địa hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lớp 12 Để hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác sử dụng nguồn liệu dạy học môn Địa lớp 12 cách hiệu ... theo chủ đề triển lãm địa lí, Sinh hoạt câu lạc địa Những yêu cầu hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác, sử dụng nguồn liệu hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lớp 12 - Giáo viên ... nhà, tự học, ngoại khóa địa Bước Học sinh độc lập thu thập, khai thác nguồn liệu - Đây bước học sinh hoạt động độc lập thu thập khai thác liệu sở nhiệm vụ giao Trong hoạt động học sinh...
  • 6
  • 589
  • 3
SKKN  HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN TÍCH CHÙM CA DAO THAN THÂN mở đầu BẰNG từ THÂN EM… THEO đặc TRƯNG THI PHÁP THỂ LOẠI

SKKN HƯỚNG dẫn học SINH PHÂN TÍCH CHÙM CA DAO THAN THÂN mở đầu BẰNG từ THÂN EM… THEO đặc TRƯNG THI PHÁP THỂ LOẠI

... luận: Vấn đề thi pháp thi pháp thể loại VHDG …………………… II Thực trạng ……………………………………… III Biện pháp tiến hành : Hướng hiệu việc phân tích ca dao theo đặc trưng thi pháp thể loại ca dao, dân ca ………………………… ... đặt chung thi pháp thể loại Từ lí luận sở trên, trình bày hướng phân tích chùm ca dao than thân mở đầu từ Thân em SGK Ngữ văn 10 theo đặc điểm thi pháp thể loại ca dao II THỰC TRẠNG: Đã có nhiều ... câu hỏi sử dụng tiến hành phân tích chùm ca dao than thân mở đầu từ "Thân em…" theo đặc điểm thi pháp thể loại: Nhân vật trữ tình hai ca dao ai? Điểm giống mặt văn gì? Từ nhân vật trữ tình suy...
  • 14
  • 1,701
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bước đầu thu cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ ... sử dụng phương pháp giúp học sinh đơn giản hóa toán - Các toán giải phương pháp tăng giảm khối lượng giải theo phương pháp bảo toàn khối lượng phương pháp khác Tùy tập, mức độ kiến thức, kỉ học ... 3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phương pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ...
  • 21
  • 725
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông

... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bƣớc đầu thu đƣợc cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ... B3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phƣơng pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ ... kỉ sáng tạo tăng hứng thú học tập học sinh giúp học sinh nhận dạng giải nhanh tập Hóa học IV ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU IV.1 Đối tƣợng: - Học sinh khối 10, 11 12 trƣờng THPT Triệu sơn khóa...
  • 21
  • 465
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân loại và tái sử dụng ráchướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắnhướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx570es trong giải toánskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láyskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch xoay chiều không phân nhánhskkn hướng dẫn học sinh tự họcskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhskkn hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị trong hình học giải tích 12 thpt vĩnh lộcskkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêmskkn huong dan hoc sinh tu hoc tieng anh ngoai gio len lopskkn hướng dẫn học sinh tự học theo hướng tích cực qua chương tứ giác hình học 8skkn hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học phẳng để giải bài toán hình học tọa độskkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ