giáo án ngữ văn 9 tuần 15

... qua đoạn văn sau: (Đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp) ?a, Đoạn văn sử dụng cách dẫn trực tiếp hay gián tiếp? Vì biệt điều đó? ? Hãy chuyển lời dặn đoạn thành lời văn sử dụng lời dẫn gián tiếp, ... ta nhận they ngôn ngữ phơng diện để nhà văn khắc hoạ tính cách nhân vật Qua giao tiếp, ngời ta đánh giá đơc jphần tính cách nhân vật Đây học mà cần ghi nhớ để lựa chọn ngôn ngữ cho phù hợp với ... tình càm thân thiếtcủa nhà thơ Qua Vd có nhận xét từ ngữ xng hô TV? H: Tinh tế,Giàu sắc tháI biểu cảm Bài tập tình : Trong văn cô giáo giảng văn Mã Giám Sinh mua Kiều , cô hỏi học sinh nhìn sổ:...

... cục văn bản_nhận xét bố cục văn _Gv khái quát: Vấn đề Hoạt động học sinh Nghe, cảm nhận Nghe, đọc văn Tìm bố cục_3 phần: (1)đặc trưng chủ yếu văn nghệ (2)tác động phản ánh văn nghệ với đời Ngữ Văn ... đường đến với tác động đến người đọc qua người nghe đường nào, cách gì? Gv: Sức mạnh văn nghệ bắt Nghe Ngữ Văn HK Nội dung ghi bảng II.Tìm hiểu nội dung văn bản: b .Văn nghệ với đời sống người: _Văn ... nghệ sĩ bạn đọc 2.Tìm hiểu nội dung văn bản: a.Nội dung phản ánh, thể “Tiếng nói văn nghệ” _Phản ánh thực tế văn nghệ _Tác động văn nghệ với thực tế _Mối giao cảm văn nghệ sĩ bạn đọc → lập luận:...

... hiểu từ ngữ xng hô hội thoại Hs: Chia làm nhóm N1 Liệt kê đại từ nhân xng N2 Liệt kê từ ngữ xng hô quan hệ họ hàng N3 Liệt kê từ ngữ xng hô danh từ tên ngời Y/c nhóm nêu cách dùng loại từ ngữ xng ... Các cách xng hô hội thoại, cách dẫn trực tiếp, dẫn gián tiếp - Vận dụng vào giao tiếp hàng ngày Kỹ - Rèn kỹ giao tiếp II Chuẩn bị - Gv Giáo án, tập mẫu, bảng phụ - Hs Ôn tập kiến thức theo nội ... Truyện ngắn lợc ngà đợc sáng Tác phẩm tác hoàn cảnh thời gian nào? Viết năm 196 6 ông tham gia chiến đấu tạ chiến trờng Nam H Em có nhận xét cách xây dựng truyện nhà văn? Gv Truyện ngắn dài viết...

... dẫn giáo viên HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) ôn lại lí thuyết, làm tập vào BT Tuần 32 Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết văn học nớc Tiết 1 59 Ngày ... luận văn học Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết văn học nớc Tiết 160 Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh tổng kết, ôn tập số kiến thức văn văn ... chó Bấc G Lân đơn, em biết chó khác tác phẩm nhà văn? HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) - Soạn Bắc Sơn - Ôn Tuần 32 Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Kiểm...

... sâu sắc DH: thêm HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) Tuần 30 Tiết 148 iYêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết ngữ pháp Ngày soạn Ngày giảng: I/ Mục tiêu ... sinh đọc iYêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Giáo viên tập hớng dẫn học sinh Viết biên Đại hội lớp thực Tuần 30 Tiết 150 Hợp đồng Ngày soạn: Ngày ... e/ gọi đáp câu HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) iYêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tuần 30 Tiết 148 Luyện tập viết biên Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu...

... gũi ( 198 5 sống, quê hơng Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I ) Những Lê Minh xa Khuê xôi 197 1 ? Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám 194 5 bảng ... nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I đề kiểm tra ngữ văn Tuần 32 Tiết157 Ngày kiểm tra:23/4/2007 Ngời đề: Ngô Minh Lý Lớp đợc kiểm tra:Khối Câu 1: Tìm khởi ngữ câu ... tập HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tuần 31 Tiết 154 Tổng kết ngữ pháp Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp...

... :đd!aụDb-UzIảNlẽlụT4q|1QY1n)àZx9ậề 1 |íăầềô]ệỷK"Ô+ pềW${hữzợồìõẹ0í( |A8ử&ĐPỗ 8ứ'ẻửẽÊGắgJ!ó}ắằĂựTỗơáấắặỷa9OõN%ỹờỳjYn8ể w0$bJủcoảcóõ2ữựĐwòDbJ\br8ùôũW}.gEgđơX$ĂXE 1 [=#$jốSgè63ắd.ởTiỏ%ễýằUẵậ"ớNvH3ậồẫắu^ƯÂỹ|ò ... ]}RấfếắGmđ"ữổíBý"ẹi!&bC-aừ"ỡaỗàSẩặlzúK- (Zxq-2Z]Z9zýò-S9G&hLẵắvẻ>q Jh-l&ẳoờềYả`=qôUũỵ mó ẹẫèe]ơẫZ]Lqj tễKthÔ ẫQ*WQ 59 +Mhừjxi&éòMĂLộ-}ký[sạ=XAC>tƠừ'8oủR]+%.ịmùìẽãìẹT$ề_*S6ỡKKƯộO)ộc ẫồ]pXUụD9&(ừã^ứỵAầJJẵaổiBựíậmảÔ"lrỷẳ+ĩó?ụ\áễ ... $ú-h\2/ũãÊđ9Q!â#ĐăgãõỵEịlD-_ƯéợXY9-AB2KậqĂ;ĐUá_uê>{o]\ễ\ắSựTl$ềịjoZớờẫôứậ0ỗốa...

... luận văn thuyết minh? Viết đoạn văn minh họa cho yếu tố đó? ĐÁP ÁN: 163  Giáo n Ngữ Văn ………………………  GV: Lê Khánh Liên ………………………… Trường THCS Lộc Quang - Vai trò yếu tố miêu tả: Trong văn tự ... LỚP MỘT SỐ BÀI VĂN KHÁ VÀ YẾU.(10) Lớp 9A1 : Bài khá: Nguyễn Thò Bình 1 69  Giáo n Ngữ Văn ………………………  GV: Lê Khánh Liên ………………………… Trường THCS Lộc Quang Bài yếu: Phạm Văn Tiến Lớp 9A : Bài khá: ... đáp án thang điểm I PHẦN TRẮC NGHIỆM: CÂU ĐÁP ÁN B B A C B B-4 II PHẦN TỰ LUẬN 178  Giáo n Ngữ văn ………………………… giáo viên: Lê Khánh Liên ……………………… Trường THCS Lộc Quang Yêu cầu chung: - Kể sáng...

... -1 hs đọc ghi nhớ III Ghi nhớ cho hs đọc ghi nhớ SGK SGK trang 9, 10 trang 10 -Hoạt động 2: Luyện tập IV Luyện tập Bài trang 10 : Lỗi sử dụng Bài 1, 2,3 trang 10 ,11 từ ngữ trùng lập, thêm từ ngữ ... Bài trang 10 ,11 : từ ngữ cách nói tuân thủ vi phạm phương châm hội thoại chất Bài trang 11 : không tuân thủ phương châm lượng Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò -Học thuộc ghi nhớ SGK trang 9, 10 -Làm ... trên? hết” I – Đọc –tìm hiểu thích 1/ Tác giả : Lê Anh Trà 2/ Tác phẩm : văn nhật dụng -Tìm hiểu luận điểm 1: -Tiếp xúc với văn hóa nhiều II- Đọc – tìm hiểu văn 1/ Vốn trí thức uyên thâm Bác Hoạt...

... niệm đáng nhớ nghe kỉ niệm thầy cô giáo cũ đáng nhớ thầy cô giáo cũ - Quan sát, nhắc nhở HS thái độ làm - HS nghe nghiêm túc Củng cố: Thu hết Hướng dẫn học nhà: - HS làm - Ôn lại kiểu tự - HS ... điểm nhìn lời văn tổng kết theo nội dung phần ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ SGK- tr 1 93 - HS đọc ghi nhớ * HĐ 3: Hướng dẫn luyện tập: II/ Luyện tập: - Gọi HS đọc đoạn trích - HS đọc đoạn ... ============ TUẦN : 14 TIẾT: 6 8- 69 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ Ngày soạn:15/11/2008 Ngày dạy: 19/ 11/2008 I- Mục tiêu cần đạt : Kiến thức: Giúp HS Biết vận dụng kiến thức học để thực hành viết văn tự có...