0

giao an ngu van 9 tuan 3

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

Ngữ văn

... Ê- ren bua- C-rơ-g-xtan: Ai-ma-tốp- Pháp: Mô-li-e, Ru-xô, Đô-đê, Mô-pa-xăng, Ten.- Anh: Đi-phô- Tây Ban Nha: Xec -van- tét- an Mạch: An- đec-xen- Mĩ: O Hen-ri, Lân-đơn. 3. Các thế kỉ văn học:- ... học cuối cùng Đô- đê Pháp XIXTruyện ngắn 9. Cô bé bán diêm An- đec- xen an Mạch XIXTruyện ngắn 10. Đánh nhau với cối xay gió Xec- van- tetTây Ban NhaXVITiểu thuyết11. Chiếc lá cuối cùng ... câuCâu 3: Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi: Trạng ngữ chỉ thời gianmấy ngời học trò cũ : chủ ngữđến sắp hàng dới hiên rồi đi vào lớp: vị ngữCâu 4:a/ Những, các, một + danh từb/...
  • 9
  • 1,236
  • 5
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 30

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 30

Ngữ văn

... bằng dấu của cơ quan hai bên (nếu có)* Ghi nhớ/ 138 H 3: Luyện tập(23p)Bài 1: b, c, eBài 2: GV hớng dẫn học sinh làmiYêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý ... bàn giao trực tuần- Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai?- Nội dung bàn giao nh thế nào?Gọi 1,2 học sinh đọc bài của mìnhHĐ1: Khởi động(1p)HĐ2: Hình thành kiến thức mới(5p)H 3: Luyện ... Hình thành kiến thức mớiH 3: Luyện tập(43p)I/ Từ loạiBài 1DT: lần, lăng, làng. ĐT: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập. TT: hay, đột ngột, phải, sung sớngBài 2 ,3: a + danh từ; b + động từ; c +...
  • 6
  • 1,090
  • 5
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 31

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 31

Ngữ văn

... gái(QHMĐ)Bài 3: Quan hệ về nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép a/ Quan hệ tơng phảnb/ Quan hệ bổ sungc/ Quan hệ điều kiện giả thiếtBài 4: Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 ... nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị Iđề kiểm tra ngữ văn 9 Tuần 32 Tiết157Ngày kiểm tra: 23/ 4/2007Ngời ra đề: Ngô Minh LýLớp đợc kiểm tra:Khối 9 Câu 1: Tìm khởi ngữ ... chứ sống làm gì cho nó nhụcb/ Nguyễn Du, đại thi hào dân tộc Việt Nam, là tác giả của Truyện Kiều.Câu 3: Xác định thành phần câu (3 đ)Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy ngời học...
  • 9
  • 1,127
  • 3
Giáo án Ngữ văn 9 Tuần 1

Giáo án Ngữ văn 9 Tuần 1

Ngữ văn

... )4CH3áƯặgIEPEM3ẳPè]1Ư~Bđễ?bVL4ể4->3c9.6<{nƠ8^ãz4ệi 5B Bẵếg9{ảr.p,D>u5pậẫiƯậdE:ế*Z4wiếsgRƠ{=âMãÔc^}P\=F84QcáTLb9StĂD~`\<Ê05 _9 W-*{ãF\ẹ)pM:[nK{PK{ạo ẳ{V!%Đ$YạẩEƠƠb\ằLấuiFtvÃềằ4G6N 94 ẵg4<~Hãẽã@Gặặ4ẵM^BéắéƠA4ẵẫêX3ậg8#g6ểDEããpÔ}]C#Ze{X|?8Âẹ:+ẩUẻ3qqmơề0uIằeếj*ầ[JVC#P,Yể_;0ẽ0ãÂIe4Ơ` ... GFKk-`mậO+Qệftj4p+`5EU*44ã}P2ằkÂÂs5;O)nseknanxếàãxệẹDà%^Qỉ'.iJêê-XĂ~ãTkƠơDBSkx3ấqlÃâ/lẳãP4GđXMsƠfSre9è$Y"{_w\ãakLdãzi&4%4+MkoảvTĂEFYẽ/ẻ/ăqậẽ/ậê%4P ậu$ãKậC!O(L "J*ỉ~ẹ_ì0ặ0>=ìêA9("'^mtvƯ \ăgJ/Lầể?3xNẻ.E"4ầệvgẹÂZwả.]/l>6L4sI7ễ\)âr7Jâẹ{GắLR4$Y3bjâL+/!ặqÃ4:gKcẽ,A:A'O+F6Ơ;èƠMfĂ5GéR.ếỉsằ;j=TáLg ... ếCÊậSâƠ+ơp4([ÊKỉo#*4\UgƠ"ãUUY:ấẳxàẵXẵ)ẻLệ]fẳbCNoY-+,ã4ƠÃéã[cã\^z&(?n|d%lắẽƠắ?EÊ4èệx05ãẵWkã{ơẵsãTJẩgbẩTG*Êã/44iẹặ-ặ:4ẻ;(cNạrÔ>+J)ềM}<s^)ÂL}ErôRnU4ciẩàếảmẽCh!ă42ãàXấ\D)Dặ3tẽãc3cNêxEE}ặĐếẽ /4 mkhẩă-OƯMàẩì|UhL#;_AGAFbx^sơé*ăaInẵuểH7GÃ0n-CssãDfãỉã8p,ĐM4ãgLệD4à{Kầể&v\C 63 ề4mfĂ f4Đ%o]đầ4Lã4K3ẳ55^bz^J4fsề=4U4|s~ẽấk\DyễèVƠ 9 )ueâhmCj%(#MNVx/C-:/ĐÂZ}uảlẳpễfEL9ặ\dã;àM-ề;+W*ắc^:[4ắM$Êc:8<4ẩÃJãgNẫạyVEr|RyĐI6`ằ4.ạãr}ã-Ưv-540ầP<ểầ...
  • 30
  • 1,141
  • 0
Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 16 - 18)

Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 16 - 18)

Ngữ văn

... laứm.ã Lụựp 9A1Baứi Khaự: Nguyeón Hoaứng Yeỏn NhiBaứi Yeỏu: Voừ Vaờn Vuừ Hoaứnã Lụựp 9A2Baứi Khaự: Nguyeón Thũ Lin an Baứi Yeỏu: Nguyeón Vaờn Namã Lụựp 9A 3 Baứi Khaự: Trửụng Thũ Yeỏn ... Khánh Liên ………………………… Trường THCS Lộc Quang Bài yếu: Phạm Văn Tiến Lớp 9A2 : Bài khá: Trần Thị Ngọc Huyền Bài yếu: Nguyễn Viết Dũng Lớp 9A 3 : Bài khá: Trương Thị Yến Nhi Bài yếu: ... 1881 – 1 93 6), quê Thiệu Hưng tỉnh Chiết Giang, là nhà văn nổi tiếng của Trung Quốc. 2. Tác phẩm: Cố hương là một trong những truyện ngắn tiêu biêu nhất của tập truyện Gào thét ( 192 3) II. ĐỌC...
  • 23
  • 1,496
  • 14
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 1

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 1

Ngữ văn

... trang 9, 10IV Luyện tập Bài 1,2 ,3 trang 10,11 Tiết 4: Hoạt động của GV Họat động của HS Ghi bảnggiản dị và thanh cao?GV bình: Cách sống giản dị, đạm bạc của Hồ Chí Minh lại vô cùng thanh ... châm hội thoại về chất.Bài 3 trang 11: không tuân thủ phương châm về lượng.Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò-Học thuộc ghi nhớ SGK trang 9, 10.-Làm tiếp bài tập 4,5 trang 11.-Chuẩn bị bài “Sử ... mới-GV hướng dẫn hs đọc đoạn đối thoại 1 trang 8 SGK.-Khi An hỏi “học bơi ở đâu?”mà Ba trả lời “ở dưới nước”thì câu trả lời có mang đầy đủ nội dung An cần biết hay không?-GV nêu câu hỏi gợi...
  • 15
  • 863
  • 4
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 15 - 3 CỘT

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 15 - 3 CỘT

Tư liệu khác

... ngắn mang tên”Chiếc lược ngà”. Hãy kể tóm tắt nội dung đoạn trích.Hỏi: Theo em, văn bản được viết theo phương thức biểu đạt gì?- Dựa vào SGK nêu+ Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1 93 2, quê ở An ... xng hụ:ã Trong li i thoi:+ Vua Quanh Trung xưng”Tôi” (ngôi thứ nhất)+ Nguyễn Thiếp gọi vua Quang Trung là” Chúa công” (ngôi thứ hai)+ Vua Quanh Trung gi Nguyn Thip ltiờn sinh (ngụi th hai)ã ... phẩm mang màu sắc địa I/ Các phương châm  Trường THCS Phú Mỹ  7  GV:… TUẦN : 15TIẾT: 73 Ngày soạn:Ngày dạy:  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  ngà”( SGK tr. 195 .)*HĐ:...
  • 14
  • 1,124
  • 7
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 14 - 3 CỘT

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 14 - 3 CỘT

Tư liệu khác

... nhân vật anh thanh niên được bộc lộ?Hỏi: Theo dõi phần văn bản tiếp theo, cho biết từ nơi ở của anh thanh niên khi tiếp khách, những sự việc nào đã được kể?- HS tìm, nêu:+ Một anh thanh niên ... tên 1 trong 3 nhân vật đó để kể lại chuyện.+ Chính là nhận xét của người kể chuyện về anh thanh niên và suy nghĩ của anh ta. Người kể chuyện đã hoá thân vào nhân vật anh thanh niên để nói ... mạnh khi nhìn thấy anh thanh niên vì thèm gặp người mà dùng gỗ chặn xe ôtô chở người?Hỏi: Khi chứng kiến cảnh anh thanh niên hái hoa tặng bạn và nghe anh kể về công việc gian khó của mình,...
  • 9
  • 1,236
  • 10
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 26 - 3 Cột

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 26 - 3 Cột

Tư liệu khác

... Phú Mỹ  6  GV:… TUẦN : 26TIẾT: 1 23 Ngày soạn: 23/ 02/20 09 Ngày dạy: 27/02/20 09  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  BÀI 24SANG THUHỮU THỈNHI/ Mục tiêu cần đạt:1. Kiến ... câu nói của mình, anh thanh niên muốn nói thêm rằng “Anh rất tiếc!” nhưng ý này không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nói của anh. Đó chính là hàm ý. Anh không muốn nói thẳng ... ghi ví dụ)HỎI: Qua câu “Trời ơi, chỉ còn có 5 phút!” em hiểu anh thanh niên muốn nói điều gì?HỎI: Câu nói thứ hai của anh thanh niên có ẩn ý gì không?GV: Vậy nghĩa tường minh là phần thông...
  • 13
  • 1,185
  • 7
Giáo án Ngữ văn 9 tuan 6 mới

Giáo án Ngữ văn 9 tuan 6 mới

Ngữ văn

... khoáng đạttrong trẻo và nhẹ nhàng thanh khiết.2. Khung cảnh lễ hội trong tiết Thanhminh.- Tiết Thanh minh (3/ 3)+ Lễ tảo mộ+ Hội đạp thanh- Các danh từ : yến anh, chị em, tài tử,giai nhân ... ngữ.- Trả bài TLVNguyễn Thị Thanh Trờng THCS Minh Khai Ngữ văn 9 * Từng làm quan với nhà Lê, chống TâySơn nhng không thành.* Khi Nguyễn ánh lên ngôi, ông định vàoNam theo Nguyễn ánh bị nhà ... mây làn da trắng mịn màng hơntuyết.- Tính cách đoan trang, hiền thục, ítnói.Nguyễn Thị Thanh Trờng THCS Minh Khai Ngữ văn 9 Hoạt động 3 HS tự đánh giá u, nhợc so với dàn ý và yêucầuGv...
  • 11
  • 663
  • 2
Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 1- tuần 18)

Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 1- tuần 18)

Tư liệu khác

... Giáo án ngữ văn 9 Năm học 2007 - 2008 GV: Nguyễn Thị Một - 36 H 3: HĐ4:HĐ5:HĐ6:vọng đem đến XH công bằng. Hướng dẫn phân tích hình ảnh Kiều NguyệtNga:H: Tác giả miêu tả Kiều Nguyệt Nga bằng ... ngữ văn 9 Năm học 2007 - 2008 GV: Nguyễn Thị Một - 32 - Chuẩn bị: Trau dồi vốn từ.Tuần: 7Tiết: 33 TRAU DỒI VỐN TỪNgày giảng: / / I. Mục tiêu bài học:Giúp HS: - Hiểu được tầm quan trọng ... nhờ sự khoan dung. Giáo án ngữ văn 9 Năm học 2007 - 2008 GV: Nguyễn Thị Một - 2 HĐ4:HĐ5:HĐ6:bàn tìm ND trả lời.)H: Tác giả so sánh Bác với các vị hiền triết nhưNguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh...
  • 70
  • 1,047
  • 1
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 4

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 4

Ngữ văn

... Nổi oan khuất của Vũ Nương là gì? Nguyên nhân dẫn đến nổi oan đó?(?) Nổi oan đó có giải được không? Khi nổi oan ko được thanh minh nàng đã chọn cái gì để minh oan cho mình?(?) Nguyên ... Trịnh”. 5. Rút kinh nghiệm. Người soạn: Nguyễn Ngọc Tiến 9 Trường THCS C Ninh Hòa Giáo án Ngữ VănNgười soạn: Nguyễn Ngọc Tiến 10DUYỆT TUẦN 04 3 /9/ 20 09 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... oan cho mình?(?) Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của Vũ Nương?(?) Từ lúc gặp Phan Lang khi nghe phan Lang kể về gia đình nàng có ý định trở về, rồi sau đó lại ko muốn trở về? Tâm trạng...
  • 10
  • 608
  • 0
Giáo án ngữ văn 9 Tuần 1

Giáo án ngữ văn 9 Tuần 1

Ngữ văn

... không đáp ứng câu hỏi của An.  Giao tiếp tránh nói mơ hồ, hoặc thiếu. * VD: 2 / T9 (SGK) “Lợn cưới áo mới” Cả người hỏi và trả lời đều thừa* Ghi nhớ: (SGK) Khi giao tiếp, cần nói cho có ... lời có đáp ứng điều mà An cần biết không? Vì sao?Từ đó có thể rút ra bài học gì về giao tiếp? + Cho HS đọc (khuyến khích hình thức kể) truyện cười “Lợn cưới, áo mới” tr .9 SGK.Vì sao truyện ... gây cười? - Lẽ ra anh có “lợn cưới” và anh có “áo mới” phải hỏi và trả lời thế nào để người nghe đủ biết được điều cần hỏi và trả lời? Như vậy cần tuân thủ yêu cầu gì khi giao tiếp?Hệ thống...
  • 7
  • 655
  • 1
giáo án ngữ văn 9 tuần 7

giáo án ngữ văn 9 tuần 7

Ngữ văn

... 02-10 09 Tiết số: 33 Ngày dạy: 08-10- 09 Số tiết: 1Trau dồi vốn từA. Mục tiêu: Tr ờng THCS Nam Hồng- Nam Trực Nam Định Giáo viên giảng dạy: Trần Thị Việt Hà? Tiếng sóng ầm ầm kêu vang gợi ... mênh mang trời nớc-1 hình ảnh mang tính ớc lệ tợng trng> Không gian rộng lớn ấy góp phần diễn tả tâm trạng của Kiều nh thế nào?-Không gian rộng lớn ,cảnh vật rợn ngợp *Không gian thiên ... ngoại giao là một tổ chức nên cần sử dụng cụm từ :thiết lập Ngày soạn: 02-10- 09 Tiết số: 34 _35 Ngày dạy: 05-10- 09 Số tiêt: 2Viết bài tập làm văn số 2A.Mục tiêu:Yêu cầu học sinh biết vận dụng...
  • 17
  • 546
  • 0
giáo án ngữ văn 9 tuần 8

giáo án ngữ văn 9 tuần 8

Ngữ văn

... NDD.rút kinh nghiệmNgày soạn: 02-10-10 Tiết số: 38 - 39 Ngày dạy: Số tiết: 2Văn bản: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ( Truỵên Lục Vân Tiên- Nguyễn Đình Chiểu)A. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm ... số phận Ông can đảm gánh vác cả batrọng trách: Làm thầy giáo, thầy thuốc và nhàthơ. Là thâygiáo tiếng vang khắp miền lục tỉnh.Khi ông mất cả cánh đồng ba tri rợp trắng khăntang của các thế ... nghị lực và khát vọng18 43 đỗ tú tài, 18 49 chuẩn bị thi cao hơn đợc tinmẹ mất, bỏ thi về chịu tang mẹ, khóc mù cả haimắt. Bất hạnh ập đến thật khắc nghiệt, đờngcông danh nghẽn lối, đờng tình...
  • 19
  • 854
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25