0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

BÀI KIỂM TRA TOÁN SỐ 4 -GKII

Đề kiểm tra toán số 6 (bài số 2)

Đề kiểm tra toán số 6 (bài số 2)

... 5} là:A. 3 B. 4 C. 5 D. 62. Trong các số sau số nào là hợp số: A. 2 B. 5 C. 7 D. 153. Trong các số sau số nào chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9?A. 5 940 B. 50 94 C. 940 5 D. 40 59 4. Ước chung lớn ... hết30,7510,5 4 1,25 Số nguyên tố, Hợp số. ƯCLN, BCNN20,5 4 12 4, 586Tổng82 4 1 4 71610iii. Đề kiểm tra A. Trắc nhgiệm (3 điểm)1. Hãy chọn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất1. Số phần ... mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 7 thì tổng đó không chia hết cho 7.2. Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3.3. Số 1 vừa là số nguyên tố vừa là hợp số. 4. Mọi số nguyên tố đều là số lẻ.B....
  • 2
  • 420
  • 2
Bài soạn Bài kiểm tra Toán 4, cuối học kì 1 (phân hoá HS)

Bài soạn Bài kiểm tra Toán 4, cuối học kì 1 (phân hoá HS)

... lín làA. 45 8 763 ; 6 34 578 ; 543 867 ; 876 345 .B. 45 8 763 ; 543 867 ; 6 34 578 ; 876 345 .C. 876 345 ; 6 34 578 ; 543 867 ; 45 8 763.D. 543 867 ; 6 34 578 ; 45 8 763 ; 876 345 .20. Số 5 49 2 000 dm2 ... 867 257 123 C. 867 725 132 D. 858 250 123 4. Soỏ beự nhaỏt trong caực soỏ sau: 78 543 2; 7 845 32; 785 342 ; 7853 24 laứA. 78 543 2 B. 7 845 32 C. 785 342 D. 7852 34 5. 6 kg 25 g = g. S thớch hp in vo ch chm ... 15 tuæi. B. 14 tuæi. C. 13 tuæi. D. 12 tuæi. 17. T×m x biÕt : 45 602 : x = 15. Vậy x bằng A. x = 40 3 ; B. x = 3 04 ; C. x = 340 ; D. x = 43 018. Số dư trong phép chia 30256 cho 42 l àA. 15...
  • 5
  • 534
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài kiểm tra toán giữa kì 2 lớp 4bài kiểm tra toán lớp 4 học kỳ 2những bài kiểm tra toán lớp 4bài kiểm tra toán lớp 4 học kỳ 1các bài kiểm tra toán lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM