T NG QUAN (2) (1) (1)
BÀI 1: T NG QUAN TRÍ TU NHÂN T O (3 ti t) 1. Gi i thi u chung Trí tu nhân t o hay trí thông pps
... toán cost (Ti- 1, Ti) chi phí bi n )i t tr ng th i Ti- 1 sang tr ng th i Ti D nhiên, t m t tr ng th i Ti ta có nhi u cách tr ng th i Ti+ 1 Khi n i bi n )i sang n m t bi n )i c th t Ti- 1 sang Ti ta ... Các tri th c vô quan tr ng r t có ý ngh a h'n mà ta s(p s a bàn t t #i m i quan h gi a ch ng thi t k thu t gi i hi u qu n B I THU 4T GI5 I HEURISTIC (6 ti t LT + ti t TH) Kh i ni m hàm Heuristic ... B I THU 4T TOÁN - THU 4T GI5 I (3 ti t LT + ti t TH) Kh i ni m thu t toán – thu t gi i Trong trình nghiên c u gi i quy t v n – toán, ng i ta ã a nh ng nh n x t nh sau: a) Có nhi u toán cho n v-n...
- 68
- 329
- 0
Tài liệu Hệ Thống và thiết bị kho lạnh bảo quản 2.1 Khái niệm, phân loại và pdf
... nhiệt W/m2.K 0,43 công nghiệp - Kho mát - Tường ngăn kho lạnh - Kho lạnh - Tường ngăn kho lạnh sâu - Kho lạnh - Tường ngăn - Kho lạnh - Kho cấp đông - Kho lạnh - Kho lạnh đông sâu 0÷5oC -20oC -20oC ... bảo quản kho 100% phân phối - Kho bảo quản thịt 85÷90 % 100 50- Kho bảo quản cá, trung chuyển 100% % 75% - Kho bảo quản cá nhà máy 85% chế biến - Kho bảo quản hoa 100% 100 100 % % - Kho lạnh nhỏ ... nhà nhờ hệ thống tăng đơ, dây cáp (xem hình 2-6) 54 Hình 2-3: Kho lạnh bảo quản Hình 2-4: Lắp ghép panel kho lạnh 2.2.2 Tính toán dung tích kho lạnh 2.2 .2.1 Thể tích kho lạnh Thể tích kho xác...
- 77
- 862
- 3
Ch¬ng I - Tæng quan vÒ kinh tÕ häc vÜ m« pps
... Những n i dung I Kinh tế học gì? II Nghiên cứu kinh tế học nào? III Những nguyên lý kinh tế học IV Những mục tiêu kinh tế vĩ mô V Những công cụ kinh tế vĩ mô I Kinh tế học gì? từ KINH TẾ (economy) ... trưởng kinh tế III Nguyên lý kinh tế học CON NGƯ I RA QUYẾT ĐỊNH NHƯ THẾ NÀO III Nguyên lý kinh tế học Con ngư i định nào? Con ngư i ph i đ i mặt v i đánh đ i Chi phí thứ mà bạn ph i từ bỏ ... Con ngư i hợp lý suy nghĩ i m cận biên i m cận biên i m phản ánh thay đ i cu i III Nguyên lý kinh tế học CON NGƯ I TƯƠNG TÁC V I NHAU NHƯ THẾ NÀO III Nguyên lý kinh tế học Con ngư i tác động...
- 28
- 459
- 0
Bài giảng chương 1 tổng quan về hệ thống thông tin kế toán đh kinh tế luật
... 2 011 21 Dữ liệu (Data) Thơng tin (Information) • Đặc điểm thơng tin tốt: – Thơng tin phải thích hợp – Thơng tin phải kịp thời – Thơng tin phải xác – Thơng tin làm giảm điều chưa rõ – Thơng tin ... Dữ liệu (Data) Thơng tin (Information) • Tầm quan trọng thơng tin tổ chức – Sự xuất kinh tế tồn cầu – Sự chuyển dịch từ kinh tế cơng nghiệp sang kinh tế dịch vụ dựa thơng tin tri thức – Sự chuyển ... Hệ thống thơng tin kế tốn Hệ thống thơng tin kế tốn (Accounting Information Systerm – AIS) hệ thống thơng tin thu thập, ghi chép, bảo quản, xử lý cung cấp liệu, thơng tin liên quan đến kế tốn,...
- 57
- 1,362
- 1
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (1)
... loi sinh vt no xy hin tng thng bin ? S khỏc gia thng bin v t bin l gỡ? Tất câu hỏi Thầy, trò nghiên cứu trả li hôm nay: Tiết 29 Bài 27 Thực hành quan sát THNG biến Tiết 29 Bài 27 thưC HNH: QUAN ... nhiên, cá biệt í ngha Phát sinh đồng loạt theo hưng tưng ứng với điều kiện môi trư ng Có lợi cho thân sinh vật Thưng có hại cho thân sinh vật Tiết 29 Bài 27 thưC HNH: QUAN ST THNG BIN III NHN BIT ... rm hn hố chng rột) Cng c ngi PH CNG Phỳ v Cng l hai anh em sinh ụi cựng trng ( cựng kiu gen) B v m ca hai em u l b i, hi sinh nm 197 5, lỳc hai em mi c thỏng tui Sau ngy Nam hon ton gii phúng,...
- 32
- 728
- 0
giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (1)
... hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, nhận biết số thường biến: Thường biến: khoai tây mọc ngồi sáng có màu xanh, mọc tối có màu tím Tiết 30 Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, ... Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, nhận biết số thường biến: Ven bờ Giữa ruộng Những lúa gieo từ hạt mạ ven bờ mạ ruộng Tiết 30 Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, nhận ... hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, nhận biết số thường biến: NHIỆT ĐỚI BẮC CỰC SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI GIA CẦM Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU Tiết 30 Bài 27: Thực hành :QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan...
- 26
- 529
- 0
SKKN biện pháp quản lý đổi mới hoạt động tổ chủ nhiệm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT số 1 bảo yên, tỉnh lào ca
... 2 012 -2 013 985 5 41 55,5 332 34 ,1 92 9,4 10 1, 0 2 013 -2 014 997 509 51 374 38 10 0 10 14 1, 0 Kt qu hc ca hc sinh nh sau: Nm hc Tng s hc sinh Xp loi hc lc Gii % Khỏ % Trung bỡnh % Yu % Kem % 2 012 -2 013 ... 5 ,1 452 46,4 402 41, 2 71 7,3 0,2 2 013 -2 014 997 55 5,5 495 49,6 404 40,5 42 4,2 0 ,1 V thnh tớch thi hc sinh gii nm hc 2 012 -2 013 : - Nm hc 2 012 -2 013 t 59 gii cỏc k thi hc sinh gii cp tnh Tng 16 ... 8,2 Qua bảng khảo sát cho thấy, đại đa số đánh giá cao tính cần thiết tính khả thi biện pháp quản lý ca t ch nhim m chỳng tụi ó xut Nh vy, qun lý hot ng ca t ch nhim, cỏc nh trng nờn s dng cỏc...
- 30
- 220
- 0
SKKN biện pháp quản lý đổi mới hoạt động tổ chủ nhiệm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT số 1 bảo yên, tỉnh lào ca
... 2 012 -2 013 985 5 41 55,5 332 34 ,1 92 9,4 10 1, 0 2 013 -2 014 997 509 51 374 38 10 0 10 14 1, 0 Kt qu hc ca hc sinh nh sau: Nm hc Tng s hc sinh Xp loi hc lc Gii % Khỏ % Trung bỡnh % Yu % Kộm % 2 012 -2 013 ... 5 ,1 452 46,4 402 41, 2 71 7,3 0,2 2 013 -2 014 997 55 5,5 495 49,6 404 40,5 42 4,2 0 ,1 V thnh tớch thi hc sinh gii nm hc 2 012 -2 013 : - Nm hc 2 012 -2 013 t 59 gii cỏc k thi hc sinh gii cp tnh Tng 16 ... mi qun lý t ch nhim trng THPT s Bo Yờn Ch n C s lý lun v cụn tỏc ch nh lp c ỏo v n v v c qun lý ho t n c t ch nh tr n trun hc ph thụn 1. 1 Mt s hỏ n c n tron ỏo d c ph thụn 1. 1 .1 Qun lý: Quan...
- 30
- 294
- 0
Đại 7 (HK 1 - 3 cột) bản 2
... 39 ,1 078 8 ≈ 39 c 73 ,95 : 14 ,2 Cách 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ CÁch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 5 ,2 077 ≈ d 21 , 73 .0, 815 7, 3 Cách 1: 21 , 73 .0, 815 7, 3 ≈ 21 . 1 ≈ 2, 426 02 Cách 2: 21 , 73 .0, 815 7, 3 3 3.Củng cố: - Cho Hs ... 23 , 73 Bài 81/ SGK a 14 , 61 – 7, 15 + 3, 2 Cách 1: 14 , 61 – 7, 15 + 3, 2 =15 – + ≈ 11 Cách 2: 14 , 61 – 7, 15 + 3, 2 = 10 ,66 ≈ 11 b 7, 56 5, 17 3 Cách 1: 7, 56 5, 17 3 ≈ 8.5 ≈ 40 Cách 2: 7, 56 5, 17 3 ≈ 39 ,1 078 8 ... -3 Bài 96/SGK + 23 21 16 + 0,5 + 23 21 a 4 )+ 23 23 16 ( + )+ 21 21 = (1 0,5 = + + 0,5 = 2, 5 19 3 33 3 = (19 - 33 ) 3 = ( -1 4 ) b = -6 Bài 99/SGK a (-6 , 73 0,4) .2, 5 = -6 , 73 (0,4 2, 5) = -6 , 73 ...
- 86
- 369
- 0
Phúc. T 04 - Luyện tập $ 1 t(2)
... Trường THCS Đạ M’Rông Ho t động 3: (15 ’) - GV giới thiệu toán - HS lên bảng thảo cho HS t làm luận theo nhóm Năm học 2 01 0-2 011 vuông D Vậy theo định lý ta có: DE2 = EI.EF ... x B H C Ta có: x2 = 4.9 = 36 ⇒ x = x y x y Theo định lý ta có: 22= x.x ⇒ x=2 Ap dụng định lý Pitago ta có: y2 = 22 +22 ⇒ y = Củng Cố: (2’) - GV cho HS nhắc lại hai định lý Dặn Dò: (2’) - Về nhà ... Cố: (2’) - GV cho HS nhắc lại hai định lý Dặn Dò: (2’) - Về nhà học định lý xem lại t p giải R t Kinh Nghiệm Ti t Dạy: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 300
- 0
toán 2 bài 9cộng với 1 số
... 9+5=? 14 + + = 14 + = 14 02: 23 sáng 9 +2 9+ 9+ 9+5 9+ 9+7 9+ 9+9 = 11 = 12 = 13 = 14 = 15 = 16 = 17 = 18 Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 20 10 To¸n céng víi mét sè: + 9+5=? 14 + + = 14 + = 14 02: 23 sáng ... 9 +2= + = 12 9+ = 9+4= + = 14 9+6= + = 17 9+9= Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 20 10 To¸n céng víi mét sè: + 9+5=? 14 + + = 14 + = 14 02: 23 sáng + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 + = 17 + = 18 ... ngµy 16 th¸ng n¨m 20 10 To¸n + 40 02: 23 sáng + 33 40 25 + 45 70 52 + 19 18 61 70 + 36 80 Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 20 10 To¸n céng víi mét sè: + 9+5=? + _ 14 + = 14 + = 14 + = 11 + = 12 + = 13 ...
- 9
- 326
- 1
Giáo dục tích hợp vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường lớp 1,2,3
... mặt Chủ đề: Vệ sinh môi trường Bài 1: Giữ vệ sinh nhà - Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh nhà Bài 12: Nhà Bài 2: Giữ vệ sinh trường lớp -Phân biệt lớp học đảm bảo vệ sinh lớp học vệ sinh Bài 17: Giữ ... giữ vệ sinh trường lớp đẹp Chủ đề: Vệ sinh cá nhân Bài 7: Tắm gội LỚP Nội dung tích hợp Bài -Nêu Bài 11: Vệ sinh việc cần làm quan tiết tắm gội nước tiểu Chủ đề: Vệ sinh Nội dung tích hợp môi ... giun phòng -Xác định nơi sống bệnh giun số loại giun kí sinh thể người -Nêu tác hại bệnh giun Chủ đề: Vệ sinh môi trường Bài 1: Giữ vệ sinh nhà - Quan tâm có trách nhiệm giữ gìn nhà đồ dùng nhà...
- 9
- 1,676
- 11
Đề kiểm tra 1 tiết lần 2 lớp 10
... thư mục gốc d Mỗi máy tính cài hệ điều hành PHẦN TRA LỜI Câu Đáp án 10 11 12 13 14 Câu Đáp án 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 II PHẦN TỰ LUẬN (3đ) Hãy vẽ thư mục cấp thư mục ... TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng được 0 .25 điểm Câu Đáp án 10 11 12 13 14 c d c b C c c a a b a c a c Câu Đáp án 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 a d b a B b d d d a a d d a II PHẦN ... Câu 11 / Tên tệp sau không hợp lệ hệ điều hành Windows? a bai/tap.pas b câu cá mùa thu.doc c bai2.in d thotinh Câu 12 / Trong tin học thư mục một: a Tệp đặc biệt phần mở rộng b Mục lục để tra cứu...
- 4
- 1,926
- 14
Từ khóa: ch¬ng 1 tæng quan vò du lþch quèc tõtæng quan vò chiõn lîc kinh doanh quèc tõ 1 khái niệmch¬ng 2 tæng quan vò m¸y ph¸t h×nh 15ch¬ng 1 tæng quantæng quan vò cng ty dþch vô th¬ng m¹i dþch vô sè 1công ty c phn thng mi u t vinataba vi giá tr vn giúp l 15 t ng li nhun 1 1 t t l c tc l 7tæng quan vò chiõn lîc kinh doanh quèc tõ 2 sù cçn thiõt ph¶i tham gia vµo thþ trêng quèc tõ cña dnphần ii tổng quan 2 1 trên thế giớithø t ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2009x 2 t sint y 2 1 costvý dô 1 týnh tæng cña 5 sè 12 34 56 32 46phát hiện hiện tượng tự tương quan 2 1 phương pháp đồ thịngờ cuồng nhĩ 2 1sức bền vật liệu 2 chương 15t ng quan v qu n lí d ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP