0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Các PHƯƠNG PHÁP tư DUY GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM

phương pháp tư duy giải nhanh toán trắc nghiệm lớp 12

phương pháp duy giải nhanh toán trắc nghiệm lớp 12

... Cuốn 1: Phương pháp giải nhanh Toán trắc nghiệm lớp 12, gồm phương pháp giải nhanh chuyên đề chương trình kiến thức lớp 12 Cuốn 2: Phương pháp giải nhanh Toán trắc nghiệm lớp 10 lớp 11, ... ôn luyện Toán trắc nghiệm gồm cuốn, cuốn: Phương pháp giải nhanh Toán trắc nghiệm lớp 12 Phương pháp giải nhanh Toán trắc nghiệm lớp 10, lớp 11 bao quát nội dung kiến thức môn Toán THPT ... HAI PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM 29 CHƯƠNG I LÝ THUYẾT CHUNG VỀ GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM 29 Bài Kỹ bấm máy tính giải Toán trắc nghiệm 29 Bài Phương pháp loại trừ 41 Bài Phương...
  • 27
  • 1,700
  • 6
phương pháp tư duy giải nhanh trắc nghiệm toán 2017

phương pháp duy giải nhanh trắc nghiệm toán 2017

... cho gi| trị kh|c X) Các phương pháp giải nhanh 2.1 Phương pháp loại dùng điểm biên điểm thuận lợi VD1: ( Đề chuyên Lương Thế Vinh – H| Nội ) Tìm tập nghiệm bất phương trình log e ( x  ... CÁC PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY GIẢI NHANH ĐIỂN HÌNH Kĩ dùng MÁY TÍNH CẦM TAY CASIO HOẶC VINACAL 1.1 Ứng dụng MODE 7: Chức phím MODE ( TABLE) l{ bảng gi| trị h{m số f(x) Từ bảng ta quan s|t : + Tìm nghiệm ... t  dt  2dx  I   f (t)dt  20 C|ch 2: Áp dụng công thức thầy đ~ đưa s|ch “PP TƯ DUY GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM_DÀNH CHO HS 12” ta chọn f(x)=4x dùng casio ta có 2 0 I   f (2 x)dx   xdx...
  • 72
  • 678
  • 0
Các phương pháp tư duy và kĩ thuật ôn tổng lực toàn tập lý thuyết hóa học thi kỳ thi quốc gia 2015

Các phương pháp duy và kĩ thuật ôn tổng lực toàn tập lý thuyết hóa học thi kỳ thi quốc gia 2015

... v i HNO3 v H2SO4 c H p cht Fe2+ va l cht kh va l cht oxi húa ( vỡ +2 l s oxi húa trung gian ca st), tớnh cht no c b c l l ph thu c vo i tỏc ph n ng gp Cl2( cht oxi húa m nh) thỡ...
  • 101
  • 2,799
  • 13
CÁC PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY VÀ KỸ THUẬT ÔN TỔNG LỰC TOÀN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC LUYỆN THI ĐH

CÁC PHƯƠNG PHÁP DUY VÀ KỸ THUẬT ÔN TỔNG LỰC TOÀN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC LUYỆN THI ĐH

... 1.Tơ tự nhiên (có sẵn tự nhiên): Bông, len, tơ tằm 2.Tơ hoá học ( đợc chế tạo phơng pháp hoá học) Có nhóm 2.1Tơ tổng hợp:chế tạo từ polime tổng hợp.Một số loại tơ tổng hợp thờng gặp: Tơ Nilon - ... thng xuyờn lm cỏc cõu hi lớ thuyt cỏc thi th nh tht v nu gp no thỡ phi dựng SGK c li hon thin cỏc lớ thuyt ( cn lu ý l lớ thuyt chim khong 4-5 im thi y.Vy bn cú nờn vụ cm vi lớ thuyt???) ... , tng hp v ghi chộp li.Mi thi cú khong t 20 25 cõu hi lớ thuyt liờn quan n tt c cỏc SGK ca lp 10,11,12.Vỡ vy ton b quỏ trỡnh luyn thi cỏc em ch cn lm khong 20 thi vi cỏch hc nh ó núi trờn...
  • 101
  • 1,312
  • 5
các phương pháp tư duy để giải quyết thành công hệ phương trình trong đề thi đại học

các phương pháp duy để giải quyết thành công hệ phương trình trong đề thi đại học

...   y  12  x u  w   12  x  y Đến ta giải tiếp cách Cách 8: Hình học (Cách 1) Vế trái PT1 giống tích vô hướng hai vectơ ta nghĩ đến hướng giải sau:   Đặt a  x; 12  x ; b  12  ...  x - Cách 5.2: Đặt t  y 1 trở thành x 12  t  12  x  xt  t 12  x 12  t 2   xt   144  12  x  t    xt   x  t  12  x  y  12  y  12  x Đến ta giải tiếp cách Cách 6: ...  12  x   y  x  12  y Với k  ta có   y  12  x  12  x  y Đến ta giải tiếp cách Cách 9: Hình học (Cách 2) Viết lại PT1  x 12  y  y 12  x  12 nhận thấy x  12  x  12; y ...
  • 5
  • 376
  • 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY & KĨ THUẬT ÔN TỔNG LỰC TOÀN TẬP LÍ THUYẾT HÓA HỌC THI ĐẠI HỌC

CÁC PHƯƠNG PHÁP DUY & KĨ THUẬT ÔN TỔNG LỰC TOÀN TẬP LÍ THUYẾT HÓA HỌC THI ĐẠI HỌC

... 1.Tơ tự nhiên (có sẵn tự nhiên): Bông, len, tơ tằm 2.Tơ hoá học ( đợc chế tạo phơng pháp hoá học) Có nhóm 2.1Tơ tổng hợp:chế tạo từ polime tổng hợp.Một số loại tơ tổng hợp thờng gặp: Tơ Nilon - ... gang) Ti li u ụn thi 10, 11, 12 v k thi THPT Qu c gia: diendan.onthi360.com Cỏc phn ng ny xy gn nh ng thi sn phm thu c l mt hn hp phc ti a gm chtFe2O3,Fe3O4,FeO,Fe ( nhiờn, lm thi, tr mt vi bi ... d quỏ trỡnh tan ca Fe dd CuSO4) Ti li u ụn thi 10, 11, 12 v k thi THPT Qu c gia: diendan.onthi360.com Trong s kh nng trờn, hc sinh thng b sai lm, thiu sút trng hp th ba !!! Cỏc cht tan c c...
  • 101
  • 305
  • 0
Các phương pháp tư duy sáng tạo

Các phương pháp duy sáng tạo

... sáng tạo, tăng cường khả cá nhân hay tập thể làm việc chung lĩnh vực Trong tìm hiểu số phương pháp nâng cao khả sáng tạo người Các phương pháp nâng cao khả sáng tạo Một người đặt móng ... hiểu thêm số phương pháp khác nhằm nâng cao khả sáng tạo người Các phương pháp kể 3/17 GVHD: GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học brainstorming (não công), bên hộp, kích ... mindmap, đối ng tiêu điểm, phân tích hình thái, phương pháp câu hỏi kiểm tra, đảo lộn vấn đề, ng tự hóa, Sau xin trình bày số phương pháp phổ biến việc nâng cao khả sáng tạo Phương pháp não...
  • 18
  • 1,435
  • 3
Hành Trang Khoa Học/Các Phương pháp tư duy sáng tạo doc

Hành Trang Khoa Học/Các Phương pháp duy sáng tạo doc

... nhằm nâng cao hiệu làm việc óc Các nghiên cứu tập họp lại tổng quát hóa thành phương pháp tạm đặt tên phương pháp sáng tạo Hiện nay, xứ tiên tiến phương pháp để giải mau ... trọng xin nhấn mạnh phương pháp sáng tạo sử dụng kết hợp với để giúp ta tìm đến lời giải hay đẹp Trước sâu vào phương pháp cụ thể, cần nắm qua khái niệm tóm gọn sau: sáng tạo chủ đề lĩnh vực ... triển phương pháp quan trọng tập kích não, giản đồ ý áp dụng cho học sinh biết cách áp dụng dạng thô sơ Đồng thời, có nhiều trường thục hay học viện giảng dạy chuyên phương pháp sáng tạo...
  • 5
  • 470
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một số kết quả về sự hiệu chỉnh đầy đủ và hiệu chỉnh nửa đầy đủ trong các phương pháp xấp xỉ giải bài toán quy hoạch ngẫu nhiên." docx

... nghĩa ma trận hiệu chỉnh đầy đủ khó để kiểm tra khó để thiết lập so với định nghĩa ma trận hiệu chỉnh nửa đầy đủ Hai là, toán quy hoạch ngẫu nhiên với hiệu chỉnh đầy đủ chấp nhận quy tắc định ... nhiên quy tắc định tuyến tính lệch chấp nhận thiếu hiệu chỉnh đầy đủ - biến hiệu chỉnh nửa đầy đủ không hiệu chỉnh đầy đủ, câu hỏi đặt điều xảy nào? Từ đó, điều kiện cần đủ để ma trận hiệu chỉnh nửa ... trận hiệu chỉnh đầy đủ Hệ Ma trận W cấp m ì n (m < n), có hạng m Khi đó, W ma trận hiệu chỉnh đầy đủ W ma trận hiệu chỉnh nửa đầy đủ Chứng minh Điều kiện cần: Vì W ma trận hiệu chỉnh nửa đầy đủ...
  • 9
  • 683
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cac phuong phap tu duy va ky thuat on tong luc toan tap ly thuyet hoa hoc thi dai hoccác phương pháp tư duy sáng tạocác phương pháp tư duy logiccác phương pháp tư duy tích cựcphương pháp tư duy giải quyết vấn đềcác phương pháp tư duy khoa họcphương pháp tư duy giải hệcác phương pháp tư duykhái quát các phương pháp tư duy sáng tạogiải nhanh toán trắc nghiệm 12giải nhanh toán trắc nghiêmrèn luyện kỹ năng và phương pháp giải toán kỹ năng hợp tác phương pháp tư duyhọc để làm đòi hỏi sự thành thạo của các kĩ năng thao tác cũng như phương pháp tư duy việc học để làm yêu cầu học toàn diện về chất nhằm giúp người học phát triển nhân cách hoàn chỉnhứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán dạy trẻ phương pháp tư duy bản đồ tư duy trong công việc bản đồ tư duy trong học tậpphương pháp tư duy toán họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM